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高職教師稱述職報(bào)告[五篇材料]-在線瀏覽

2025-06-19 13:41本頁面
  

【正文】 在不斷的學(xué)習(xí)中, 努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。并且在假期里已認(rèn)真閱讀了數(shù)十本相關(guān)教材,對教材內(nèi)容和結(jié)構(gòu)有了非常詳細(xì)的了解,做好了開學(xué)初的教學(xué)準(zhǔn)備工作。備課既要備教材,又要備學(xué)生。在弄懂課本上的每一字每一句之后,還去熟讀一些輔助教材,查閱這些教材中是否還有些更系統(tǒng)、更前沿的理論觀點(diǎn)。要了解學(xué)生,首先要把學(xué)生的基礎(chǔ)情況和所學(xué)習(xí)的專業(yè)特色結(jié)合起來。 另外,增加師生互動,引導(dǎo)學(xué)生自己思考并提出疑問,這樣不僅可以激發(fā)自學(xué),還可以活躍課堂。 (三)主動創(chuàng)新,樂觀教學(xué),塑造人格魅力 教師最忌諱照本宣科,缺乏創(chuàng)見,對知識的理解往往“有接觸,沒感觸;有廣度,沒深度;有他見,沒己見;有理論,沒實(shí)際”。在上《新聞采訪與寫作》、《廣播電視概論》這兩門課時(shí),因?yàn)槭嵌嗝襟w上課,所以我除了在內(nèi)容上豐富課本知識外,還在實(shí)際應(yīng)用方面下了很大功夫,力爭讓學(xué)生學(xué)有所用,以吸引學(xué)生的注意力和學(xué)習(xí)興趣,拓展學(xué)生的視野,使學(xué)生不斷的達(dá)到“親其師,信其道” 的境界。我堅(jiān)信一個(gè)老師如果有良好的專業(yè)素質(zhì)、主動的創(chuàng)新精神、樂觀的教學(xué)態(tài)度、真誠的情感交流和生動的語言表達(dá),定會成為學(xué)生心目中喜歡的、有人格魅力的老師。 四、不足之處 作為年輕教師,由于經(jīng)驗(yàn)不足,自身各方面的素養(yǎng)還有待進(jìn)一步提高。這些也是我努力的方向。 ( 1)組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的積極性, 使其保持相對穩(wěn)定性,同時(shí)想方設(shè)法創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,激發(fā)學(xué)生的興 趣和情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,同時(shí)要按照“教學(xué)做”一體化的要求讓學(xué)生在課堂中就能掌握所學(xué)知識,并應(yīng)用到實(shí)踐中來。部分學(xué)生缺乏自控能力,學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正。 虛心向其他老師學(xué)習(xí)請教,博采眾長,提高教學(xué)水平??傊ㄟ^這半學(xué)期的教學(xué)實(shí)踐,我學(xué)到了很多東西,鍛煉了自己的能力,并認(rèn)識到了自己的不足。 高職教師稱述職報(bào)告 4 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們: 下午好! 用校長的話我們現(xiàn)在已是不再年輕的青年教師, 20xx 年畢業(yè)至今匆匆九年,在這九年中,我覺得我是幸運(yùn)的,在我的身邊有關(guān)心、支持、引領(lǐng)我向前發(fā)展的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),有為我教學(xué)引路的師傅,有在班主任工作中幫助我給我支招的前輩和戰(zhàn)友,有一起在教學(xué)一線一起成長和進(jìn)步的朋友,有關(guān)心我生活和工作的老哥老姐,有了這些才有我今天的進(jìn)步和幸運(yùn), 平日里雖不擅表達(dá)那份謝意,但心中充滿感激。經(jīng)歷了高一到高三的三輪教學(xué)循環(huán),尤其是幾次高三教學(xué)讓我收獲很多。 五年的班主任工作和許多老班任比較顯得很短暫,但卻是我在工作中感觸很多的五年。經(jīng)歷就是財(cái)富,自己感覺有了這五年,教育心態(tài)更加豁達(dá)、開闊、也更加成熟,但由于有時(shí)過于急躁,一些想法未能達(dá)到預(yù) 期的效果。但細(xì)心想來有陽光明媚,有風(fēng)雨彩虹才是多樣的生活,有跌倒有爬起,才有了進(jìn)步的可能,我還會繼續(xù)努力。新的一年,得勝高中和我的同事們一定都能心想事成,越來越旺。尊敬師長、團(tuán)結(jié)友善 。一年來經(jīng)常參加學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動,認(rèn)真摘抄筆記,從中提高了對共產(chǎn)黨的認(rèn)識、拓寬政治知識面,提高自身文化素養(yǎng),并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí),用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,以身作責(zé),嚴(yán)以律己,身先士卒 。在新的教學(xué)任務(wù)面前,我能結(jié)合我校較為完善的校園網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn),嚴(yán)格要求學(xué)生,認(rèn)真的掌握每一知識點(diǎn)。力求讓學(xué)生在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中掌握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁與多媒體技術(shù)等的基本知識與操作技能,發(fā)展學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。 在教學(xué)的管理方面,認(rèn)真鉆研教材、教法,做到每上一節(jié)課前充分備好課,認(rèn)真寫好教案,做到有備而上,向 40 分鐘要質(zhì)量。向指導(dǎo)師傅、教研組長和本教研組的老師討教經(jīng)驗(yàn)和方法,虛心聽取各方面給我提出的批評意見,并注意在實(shí)際工作中改進(jìn)。立足基本操作,滲透基礎(chǔ)知識。在完成任務(wù)的過程中,適時(shí)地講解學(xué)生需要了解、掌握的概念、思想和方 法。在 20xx 年 6 月的全國小教大專網(wǎng)頁比賽上榮獲二等獎(jiǎng),成果仍然可以在因特網(wǎng)上查看。在 20xx 年末,參加了全國師范院校教育專業(yè)《信息技術(shù)基礎(chǔ)》課本的修訂工作。在書面作業(yè)方面,嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科,專業(yè)基礎(chǔ)理論比較抽象,難以理解。通過上機(jī)操作,可以使學(xué)生更好地理解理論知識、掌握操作技能。老 師要做好檢查和記錄,對學(xué)生不能完成操作,老師及時(shí)輔導(dǎo),讓他能順利完成。 三、這兩學(xué)年來,大部分學(xué)生都能按要求掌握知識點(diǎn),擔(dān)是也存在著以下的不足。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí),總會有一小部分的學(xué)生完成不了指定的練習(xí)任務(wù),存在夾生飯現(xiàn)象。 課時(shí)量少,每班一周只有兩課時(shí),學(xué)生遺忘快,內(nèi)容銜接不連貫。 《網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)》課的教學(xué)中,實(shí)踐與實(shí)驗(yàn)課少,許多學(xué)生反映,對局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少,造成理論與實(shí)踐脫鉤。 全校學(xué)生接觸計(jì)算機(jī)還是比較少,下一學(xué)期希望能為學(xué)生多提供機(jī)會。 第二篇:高職教師稱述職報(bào)告 高職教師稱述職報(bào)告范文(精選 5 篇) 日子如同白駒過隙,不經(jīng)意間,我們的工作又將告一段落了 ,回顧過去這段時(shí)間的工作,收獲頗豐,是時(shí)候靜下心來好好寫寫述職報(bào)告了。 高職教師稱述職報(bào)告 1 在一學(xué)年里,本人在學(xué)院的安排下,擔(dān)任了學(xué)院大學(xué)體育教學(xué)工作?,F(xiàn)具體述職如下: 一、思想方面: 在這一年來,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論和重要著作,不斷提高自己,充實(shí)自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會 主義信念,努力把自己鍛煉成新時(shí)代的合格的人民教師。我平時(shí)注意主動幫助其他同志干一些力所能及的事,自己也在做的過程中得到鍛煉,增長了知識,提高了工作的能力。我將努力工作,勤學(xué)苦練,使自己真正成為一個(gè)合格的高校教師。教育教學(xué)中能恪守教師職業(yè)道德,遵守學(xué)校的管理制度,以主人翁的精神積極工作,團(tuán)結(jié)每一名同事,關(guān)愛每一名學(xué)生,尊重領(lǐng)導(dǎo),尊敬同事,平等等待學(xué)生,也因此獲得了學(xué)院的信任、同事的協(xié)作、學(xué)生的敬重。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。運(yùn)用多 種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力 ,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 三、取得的成績 順利完成了教學(xué)任務(wù)。 積極配合學(xué)院開展的各項(xiàng)文體活動,做好裁判工作。 積極認(rèn)真參加學(xué)校在 22 屆省運(yùn)會開幕式的演出準(zhǔn)備工作。 作為述職,我只能簡要陳述一年來自己的思想動態(tài)和工作情況,我深知工作需要自己積極思考努力實(shí)踐和大家一起努力才能完成,更知道成績的取得需要各方的通力協(xié)作,以上陳述,難免有疏漏不當(dāng)之處,敬請大家批評指正! 高職教師稱述職報(bào)告 2 各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好! 我是護(hù)理系教師 xx。現(xiàn)將我自 7 月 3 日任職以來的工作情況簡述如下: 一、政治思想方面,樂于奉獻(xiàn),注重自身品德修養(yǎng) 任職以來,我思想上積極上進(jìn),政治上立場堅(jiān)定。我在師德上首先嚴(yán)格要求自己,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生。作為一名教師,自身的師表形象要時(shí)刻注意,在工作中我積極、主動、勤懇、責(zé)任心強(qiáng),樂于接受學(xué)校布置的各項(xiàng)工作 。在不斷地學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。使我對教師這個(gè)職業(yè)有了更深的理解?!苯處煹膼坌木褪墙逃晒Φ牟唤咧?。教師就是在以一顆普通人的心靈,播撒愛的種子、培育愛的心靈的過程中,追求著未來的事業(yè),成就著輝煌的人生! 二、在工作方面,我處處嚴(yán)格要求自己:服從領(lǐng)導(dǎo)安排,顧全大局。這對于剛?cè)肼毜奈襾碚f是個(gè)陌生的概念,但是我并沒推脫,而是反復(fù)的閱讀16 號文件和高職院校評估解讀與問答 ,仔細(xì)的領(lǐng)會文件精神。反復(fù)認(rèn)真的閱讀高職院校課程標(biāo)準(zhǔn)要求和評估要求, 編寫了護(hù)理系《生物化學(xué)》、《病理學(xué)》《臨床營養(yǎng)學(xué)》《藥理學(xué)》《正常人體功能》五門專業(yè)基礎(chǔ)課的課程標(biāo)準(zhǔn),并收集其他老師做的課程標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行整理和修改,最后制定成了護(hù)理系課程標(biāo)準(zhǔn)匯編。在 10 月 2628 日的評估期間,我參加了護(hù)理系專業(yè)剖析、說課等全過程,并以護(hù)理系秘書的身份參加了深度訪談。從更高的角度理解了高職教育及管理模式;尤其是對人才培養(yǎng)的專業(yè)設(shè)置有了更深的理解。 第二、招生工作總結(jié): 7 月 26 日至 8 月 26 這段時(shí)間我回老家滿城縣招生,共招生四名學(xué)生。對于招生工作我也是個(gè)第一次,由于對學(xué)校了解的太少,對于學(xué)生和家長提出的咨詢都不知怎么回答,每次學(xué)生問了我,我就趕緊和系里的領(lǐng)導(dǎo)和其他的老師聯(lián)系;尤其經(jīng)常向其他的老師問一些招生的方法和 技巧。通過這次招生是我深深的感到: 招生工作很苦很累:招生工作首先是累心,其次是累身體。譬如,有個(gè)學(xué)生來咨詢我校的情況,當(dāng)面也講得挺好,報(bào)名了,學(xué)校也錄取了,但是快到報(bào)到的時(shí)候他說不去了,這個(gè)時(shí)候的失望是沒法形容的。 招生工作艱難:這個(gè)原因比較多。我校在石家莊,雖說是省會,但是很多家長往往不愿意孩子去很遠(yuǎn)的地方。 學(xué)校辦學(xué)不容易:只有經(jīng)歷的招生,我才實(shí)實(shí)在在感覺到我校的辦學(xué)的不容易,以及咱們學(xué)校能在這樣的招生環(huán)境下一直堅(jiān)持的良好的招生風(fēng)氣 —— 誠信招生,是多么的難能可貴。所以生源就是我校生死存亡的關(guān)鍵所在。所以我堅(jiān)決響應(yīng)學(xué)校的全員招生工作,積極的投入到招生工作中去。沒有學(xué)生就沒有學(xué)校,沒有學(xué)校將意味著我們集體的失敗和各自的失業(yè),所以做好招生工作勢在必得。為了使教學(xué)工作適應(yīng)新形勢,推進(jìn)素質(zhì)教育,我選擇的多媒體教學(xué)。為更好的服務(wù)于教學(xué),服務(wù)于學(xué)生,我自己購買了一臺電腦,自己制做課件,生物化學(xué)對于我們學(xué)院的學(xué)生來說既是一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)科,也是較抽象的一門課。有時(shí)鑒于學(xué)校網(wǎng)絡(luò)使用的人多,就 在家里下載一些新鮮模板和教學(xué)的輔助內(nèi)容。所以每次上課遇到難點(diǎn)和重點(diǎn)的地方反復(fù)講,甚至那自身舉例子。走進(jìn)課堂,我都是以飽滿的熱情來面對我的學(xué)生,來完成教學(xué)任務(wù)。牢記不僅“教書”更要“育人”的宗旨。在講課的過程中經(jīng)常穿插一些富含哲理的小故事、名人的故事等,每當(dāng)這時(shí)學(xué)生們都很認(rèn)真的聽,我相信他們內(nèi)心也會被震撼。這些小插曲是聽課效果的興奮劑,起到了課堂調(diào)節(jié)和育人作用。 四是作為一名教師,有一顆愛心,是做好工作的前提。這種愛,有對學(xué)生思想形成的正確引 導(dǎo),更有對學(xué)生生活上實(shí)實(shí)在在的關(guān)心。教育學(xué)生不是一朝一夕的事,是一項(xiàng)長期的工作,這就需要足夠的耐心。 我深深地知道,之所以能夠取得這樣的成績是與各級領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持分不開的,在今后的工作中,我將更加努力,刻苦鉆研,提高自已的業(yè)務(wù)水平,服務(wù)學(xué)生,回報(bào)社會! 當(dāng)然,我在工作中發(fā)現(xiàn)自己還有許多地方做的不好,比如,我所交課的是生物化學(xué),缺乏臨床經(jīng)驗(yàn)。再有,隨著我院現(xiàn)在已正式成為本科院校,自身知識水平已不夠,需要學(xué)習(xí)的東西還很多。 以上是我的述職報(bào)告,懇請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)審議! 高職教師稱述職報(bào)告 3 踏入 xxxx 職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為一名教師已經(jīng)快一年了。雖然在這里從教的時(shí)間還不長,但我已經(jīng)從中受 益匪淺,收獲頗多。在課堂上,通過各種教學(xué)方法,充分調(diào)動學(xué)生的積極性,在與學(xué)生的互動過程中,充分發(fā)揮學(xué)生的主動性,達(dá)到知識的靈活運(yùn)用。 新學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)工作在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處和分院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下有序的開展著,我們也一直以滿腔的熱情積極地工作著?,F(xiàn)將前一階段工作總結(jié)如下: 一、思想方面 本人堅(jiān)持黨的各項(xiàng)方針政策,熱愛教育事業(yè),始終以一個(gè)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己。我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先以身作則,時(shí)時(shí)做到教書育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生。 二、教學(xué)方面 (一)準(zhǔn)備工作 學(xué)初根據(jù)相關(guān)專業(yè)特色和課程特點(diǎn)擬定好符合我院培養(yǎng)計(jì)劃的課程教學(xué)大綱,并根據(jù)教材的理論框架結(jié)構(gòu)制定合理的教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃表。 (二)精心研讀,認(rèn)真?zhèn)湔n,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué) 教學(xué)中,備課環(huán)節(jié)極其重要,備課效果的好壞會嚴(yán)重影響課堂氣氛和學(xué)生積極性。在備課過程中先要吃透課本,把握各章節(jié)的重點(diǎn)和難點(diǎn)。備學(xué)生就是要了解和分析學(xué)生情況,有針對性地教學(xué),真正做到因材施教。我們的學(xué)生主要是要培養(yǎng)他們的實(shí)際動手和操作能力,所以在我的教學(xué)中都本著將課本知識生活化、現(xiàn)實(shí)化,每講一個(gè)知識點(diǎn)都會找生活中 的實(shí)例或典型的案例,一方面幫助學(xué)生理解課本中的抽象知識,另一方面讓學(xué)生了提高實(shí)踐能力,這樣學(xué)生既易于接收知識,又增加了他們的學(xué)習(xí)興趣?!皩W(xué)起于思,思源于凝”,如何引導(dǎo)學(xué)生將所學(xué)知識與現(xiàn)實(shí)生活結(jié)合起來,引發(fā)思考,對調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性有重大影響。 如果課堂沒有新意沒有內(nèi)容,容易引起學(xué)生的厭學(xué)情緒和排斥心理,所以我在熟知課本的知識點(diǎn)后,能夠以通俗易懂的語言講給學(xué)生,并能將最新的發(fā)展和相關(guān)信息穿插進(jìn)課堂。我們盡量要以自己樂觀的生活態(tài)度、飽滿的精神狀態(tài)去感染學(xué)生,既做學(xué)生學(xué)業(yè)上的嚴(yán)師,又做生話中的益友,行動上接近學(xué)生, 心理上貼近學(xué)生,讓學(xué)生感受老師特有的精神面貌。 三、紀(jì)律方面 本人長期以來嚴(yán)格遵守江西新聞出版職業(yè)技術(shù)學(xué)院的各項(xiàng)管理規(guī)章制度,按時(shí)上下班,服從領(lǐng)導(dǎo),并且能夠認(rèn)真及時(shí)的完成學(xué)校及院領(lǐng)導(dǎo)交付的各項(xiàng)任務(wù),積極主動地參加教研室組織的各項(xiàng)活動。工作中大膽實(shí)踐、不斷創(chuàng)新 的意識還不夠強(qiáng),運(yùn)用多種教學(xué)手段的技能還有待提高。具體來說,我的下一步的
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