【正文】 個(gè)疑惑不解的問題一直糾纏著我幼小的心靈，我回家請(qǐng)教了我的百事通 —— 電腦，我才知道是三聚氰胺搞的鬼 !它是一種化工原料，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。三鹿事件后，象伊利、蒙牛、光明等名牌公司也都出現(xiàn) 了同樣的癥狀，我們一定不能忽視。一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊 。一顆顆善良的心被愚弄，被震撼。 我們小學(xué)生也是社會(huì)的一分子，應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別食品的衛(wèi)生和安全，不能買小攤的 不衛(wèi)生食品，不吃變質(zhì)的面包、餅干、蛋糕等食品，學(xué)習(xí)許多關(guān)于這方面的知識(shí)??這樣對(duì)身體有益，這樣自己的生命才有更好的保障和及時(shí)的措施。 食品安全問題和其他很多問題一樣，表面看是制度問題，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度問題，靠出口內(nèi)衣襪子賺血汗錢的 ，吃的東西肯定沒有出口高科技圈錢的吃的好，百姓說不要求吃好，只求吃的安全，但很多時(shí)候吃的安全就很難吃飽。所以很多事情的完善，都是個(gè)漫長(zhǎng)的水到渠成的過程。 美國(guó)全民抵抗轉(zhuǎn)基因，所有轉(zhuǎn)基因在美國(guó)推廣不了。非洲寧愿餓死不吃轉(zhuǎn)基因，呵呵，轉(zhuǎn)基因的危害有些地區(qū)農(nóng)民種莊稼必須用苗，種子種不出來莊稼，常年種植轉(zhuǎn)基因花生的地區(qū)早在十年前就出現(xiàn)很多女人不育了，某些部門的雜碎無知愚昧罪不可恕，唉， 可惜不是無知??人抗性大，長(zhǎng)時(shí)間吃就會(huì)得腫瘤，農(nóng)業(yè)部小學(xué)網(wǎng)上爆出，食堂嚴(yán)禁使用任何轉(zhuǎn)基因東西。 高中生食品安全學(xué)習(xí)心得 5 民以食為天，食品安全就是天大的事，它影響著人身體的健康，關(guān)乎著人的性命。那顆紅彤彤的棗子，居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。 我們?nèi)绾蜗嘈盘焯斐缘氖澄锸前踩??過去小學(xué)的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。然而我真的不想吃嗎 ?絕對(duì)不是，歸根結(jié)底還是食品安全問題使我形成懷疑，因而在“好吃”與“安全”之間，我迷茫了。但現(xiàn)在誰能保證什么食品是安全的呢 ?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān)，昧著良心賺黑錢，拿人民的健康當(dāng)賭注 !食品的安全再度敲響警鐘，有關(guān)部門應(yīng)該更加重視食品安全的問題。思想，說得通俗 一點(diǎn)就是人們每天吃的和喝的，它是人類賴以生存的物質(zhì)。這里給大家分享一些關(guān)于高中生食品安全學(xué)習(xí)心得，供大家參考。溺水、火災(zāi)、洪水、地震??幾乎每個(gè)人的童年都有這些字眼。上帝不會(huì)再給你更多。沒有了生命，空虛的軀殼有何用處 ? 有一樣?xùn)|西，在我們的生活里必不可少 —— 那就是食 物?？稍谥袊?guó)，食物中毒的新聞越來越多，假奶粉、毒大米、老鼠肉做成的羊肉串??數(shù)都數(shù)不完。章魚小丸子、面筋、烤腸、壽司??各種各樣的小吃都散發(fā)著吊人胃口的香氣。其實(shí)這些東西非常不衛(wèi)生 !路邊的灰塵得有多少啊 ?食物本身就不健康。 一位中學(xué)生，和同學(xué)結(jié)伴走出校門。正在此時(shí)，門外飄來陣陣肉香。香死了 !他不明白，校長(zhǎng)怎么會(huì)不喜歡吃 ?多美味啊 !他盯著面筋，口水都流了出來。正當(dāng)他吃到第六串時(shí)，他卻突然暈倒，不省人事。 食物監(jiān)管的局長(zhǎng)也說：“其實(shí)我也對(duì)自己吃的東西很不放心。吃這個(gè)，有毒 !吃那個(gè)，又有毒 !如果我們?cè)龠@樣下去，以后還吃什么 ? 造假商可以作假，但我們卻不能對(duì)他們掉以輕心。假若你好好保護(hù)，它就會(huì)發(fā)出璀璨耀眼的光芒 。生命誠(chéng)可貴，安全 價(jià)更高 !生命脆弱，我們更應(yīng)該好好保護(hù)它 !讓它像幸福鳥一樣，翱翔在天空中吧 ! 高中生食品安全學(xué)習(xí)心得 2 君以民為天，民以食為天，食以安為先”近幾年 ,跟隨著祖國(guó)騰飛的步伐 ,經(jīng)濟(jì)蒸蒸日上 ,生活水平日益提高 ,人們就是想吃就吃，但自從一莊莊觸目驚心的食品案接連爆發(fā)，人們對(duì)食品安全的問題越來越關(guān)注了，轉(zhuǎn)變成了想吃而又不敢吃的問題了。蒼生、民生、生生相聯(lián)”，生命只有一次，健康是人生最重要的財(cái)富，沒了它就如同行尸走肉，但是仍舊有一些人為了滿足自己的食欲，去 一些沒有衛(wèi)生許可證的小攤上買東西吃，可是他們?cè)谄穱L的同時(shí)，也許這些“美味”已經(jīng)嚴(yán)重地威脅到了自己的健康。攤主嘹亮的吆喝聲吸引了一批又一批的學(xué)生，里三層，外三層?！袄习?，我要??”還沒等把我把話說完話，他就說：“你等一等 !”說著，她用抹布隨手一抹，便擺弄一些油炸食品。每每看到這個(gè)場(chǎng)景，我都想沖上去大聲說：“你們別吃了??” ,可是看著同學(xué)們吃得津津有味，我怯步 了。結(jié)果，在拍記錄片之前，身高 1 米 9的斯普爾洛克身體健康，體重不到 84 公斤。三周左右，他的心臟開始異常，一個(gè)月后，他的血壓大大提升，體重也增加了 11 公斤。而烤雞翅等燒烤類食品含大量的致癌物質(zhì)，會(huì)加重腎臟、肝臟負(fù)擔(dān)。高脂食品尤其會(huì)損害孩子正在發(fā)育的神經(jīng)通道，可能對(duì)孩子的大腦和思維素質(zhì)造成永久性的傷害。 高中生食品安全學(xué)習(xí)心得 3 古人云：“民以食為天，食以安為先。由此可見，食品的衛(wèi)生和安全是非常重要的?！边@究竟是為什么呢 ?這個(gè)疑惑不解的問題一直糾纏著我幼小的心靈，我回家請(qǐng)教了我的百事通 —— 電腦，我才知道是三聚氰胺搞的鬼 !它是一種化工原料，可導(dǎo)致人體泌尿系統(tǒng)產(chǎn)生結(jié)石。三鹿事件后，象伊利、蒙牛、光明等名牌公司也都出現(xiàn)了同樣的癥狀，我們一定不能忽視。一起起觸目驚心的制假售劣案件被查處，被打擊 。一顆顆善良的心被愚弄，被震撼。 我們小學(xué)生也是社會(huì)的一分子，應(yīng)該學(xué)會(huì)辨別食品的衛(wèi)生和安全，不能買小攤的不衛(wèi)生食品，不吃變質(zhì)的面包、餅干、蛋糕等食品，學(xué)習(xí)許多關(guān)于這方面的知識(shí)??這樣對(duì)身體有益，這樣自己的生命才有更好的保障和及時(shí)的措施。 食品安全問題和其他很多問題一樣，表面看是制度問題，其實(shí)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展程度問題，靠出口內(nèi)衣襪子賺血汗錢的，吃的東西肯定沒有出口高科技圈錢的吃的好，百姓說不要求吃好，只求吃的安全，但很多時(shí)候吃的安全就很 難吃飽。所以很多事情的完善，都是個(gè)漫長(zhǎng)的水到渠成的過程。 美國(guó)全民抵抗轉(zhuǎn)基因，所有轉(zhuǎn)基因在美國(guó)推廣不了。非洲寧愿餓死不吃轉(zhuǎn)基因，呵呵，轉(zhuǎn)基因的危害有些地區(qū)農(nóng)民種莊稼必須用苗，種子種不出來莊稼，常年種植轉(zhuǎn)基因花生的地區(qū)早在十年前就出現(xiàn)很多女人不育了，某些部門的雜碎無知愚昧罪不可恕，唉，可惜不是無知??人抗性大，長(zhǎng)時(shí)間吃就會(huì)得腫瘤，農(nóng)業(yè)部小學(xué)網(wǎng)上爆出，食堂嚴(yán)禁使用任何轉(zhuǎn)基因東西。 高中生食品安全學(xué)習(xí)心得 5 民以食為天，食品安全就是天大的事，它影響著人身體的健康，關(guān)乎著人的性命。那顆紅彤彤的棗子，居然是青色的冬棗在藥水中泡過而變色成的。 我們?nèi)绾蜗嘈盘焯斐缘氖澄锸前踩??過去小學(xué)的時(shí)候，上學(xué)、放學(xué)路上我總是被小攤上那香氣撲鼻的燒烤、無骨雞柳、臭豆腐所吸引。然而我真的不想吃嗎 ?絕對(duì)不是，歸根結(jié)底還是食品安全問題使我形成懷疑，因而在“好吃”與“安全”之間，我迷茫了。但現(xiàn)在誰能保證什么食品是安全的呢 ?食品安全不該是重印保質(zhì)期就能蒙混過關(guān)，昧著良心賺黑錢，拿人民的健康當(dāng)賭注 !食品的安全再度敲響警鐘，有關(guān)部門應(yīng)該更加重視食品安全的問題。下面我就把我的一些經(jīng)驗(yàn)給大家分享一下： ，不要打著電視或者電腦。 ，喜悅的學(xué)習(xí)氛圍。學(xué)習(xí)過程中，你的心態(tài)越積極，越輕松，你的學(xué)習(xí)效果越好。認(rèn)為學(xué)習(xí)的過程是快樂的。 ，音樂是將大腦調(diào)到 a 波頻（一種第四類腦波，對(duì)輕松高效的學(xué)習(xí)最有利的頻率）的最有效手段。一般選擇巴洛克風(fēng)格的作曲家的作品。 ，適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)，有助于你的學(xué)習(xí)進(jìn)程條理化。一個(gè)按部就班的程序，可以克服你面對(duì)厚厚的課本所出現(xiàn)的焦慮情緒。 ，是獲得最佳學(xué)習(xí)狀態(tài)的關(guān)鍵。 第四篇：高中生學(xué)習(xí)心得 篇一：高中生學(xué)習(xí)心得、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn) 我的學(xué)習(xí)心得 (一 )數(shù) 學(xué)物理學(xué)習(xí)： 至于物理，就看你敢不敢把它拿下來，敢不敢鉆到里面去研究它。物理復(fù)習(xí)時(shí)要注意概念的解讀，公式的積累。而后面的大題，你需要將一章或兩章的知識(shí)點(diǎn)融會(huì)貫通，這樣才能在做大題時(shí)思維不卡殼。比如大家使用的物理報(bào)紙第四期最后一題，隔一秒在小車上放一個(gè)磚，合外力即為磚相對(duì)滑動(dòng)產(chǎn)生的摩擦力，大小不變，時(shí)間相同。再說一點(diǎn)，物理和數(shù)學(xué)是分不開的，在做一些物理題時(shí)你會(huì)感覺它就像解方程一樣，一些數(shù)學(xué)題的背景是在物理模型上建立的。比方說，我們?nèi)菀装延洈⑽牡男揶o手法，與說 明文的說明方法弄混，而作文，要自覺地背好的句段，這方面我也需要加強(qiáng)，再一點(diǎn)就是多讀書，這會(huì)幫我們?cè)趯懽魑臅r(shí)靈光一現(xiàn)?？梢哉f沒有別的捷徑可走。因?yàn)樯厦娴倪x擇題老師都是細(xì)心講過的，大家在聽老師將題時(shí)應(yīng)將每道題的關(guān)鍵部分標(biāo)在上面，好在復(fù)習(xí)時(shí)重新認(rèn)識(shí)這道題。 (三 )化學(xué)生物的學(xué)習(xí)： 化學(xué)和生物很多人稱它為理科中的文科，這與化學(xué)、生物它們的特點(diǎn)有關(guān)。能較好的應(yīng)用知識(shí)點(diǎn)的基礎(chǔ)是將其記勞。這樣大家就不會(huì)感到陌生了，而且做題的速率會(huì)有很大的提升。初學(xué)者有很多時(shí)間，完全可以仔細(xì)研讀 。 在以上各科的學(xué)習(xí)過程中，應(yīng)注意把錯(cuò)題進(jìn)行積累，以前我也弄過錯(cuò)題本，效果不錯(cuò)，可弄錯(cuò)題本很麻煩，我現(xiàn)在是把所有做過的卷子都分科保存好，等快考試時(shí)，我就把所有各科做錯(cuò)的題再認(rèn)真地做一遍，這樣就保證沒有知識(shí)的盲點(diǎn)了。上課時(shí)思維一定要跟著老師的引導(dǎo)走，積極配