【正文】 說的一句話還是時(shí)間過得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。 2021暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)二 6 天前，我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地 —— 登樓村。 這幾天來(lái)，從一開始吃了很多閉門羹，一天只做了 10 張，到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天 20 張，這都是我們隊(duì)員 5 個(gè)人集體的努力成果。 這些天的努力，我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?，我們與登樓的基層干部做交流，會(huì)很小心很累。更 多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量考慮，我們沒有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫下我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼，凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。有的隊(duì)員開始想要去教書，他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的機(jī)會(huì)。 說到教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友可以面面俱到，但每次回來(lái)都會(huì)聽到又有學(xué)生不聽話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門，我就會(huì)很心疼。身為半個(gè)老師，連一半的教案都沒能完成，已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看著知識(shí)點(diǎn)來(lái)說問題。 但這幾天，從同伴們的臉上雖然看到疲倦，但還是看到了他們對(duì)孩子的感情。盡管沒有完備的教案，但我相信真心的他們總可以彌補(bǔ)。 2021暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)三 “我們是西華大學(xué)管理學(xué)院赴望從 祠小分隊(duì)，我們出發(fā)啦 !”伴著響亮的口號(hào)，迎著晨曦的光芒，我們踏上前往郫縣望從祠的道路。 當(dāng)我們到達(dá)望從祠是，大片郁郁蔥蔥的樹林打破了初夏的喧囂，微風(fēng)吹拂下的枝干似乎在和我們友好地打著招呼。望從祠公園每天都會(huì)迎接許多游人，大概是因?yàn)樗詈竦奈幕滋N(yùn)和清風(fēng)雅靜的自然環(huán)境，格外受到小朋友和老年人的青睞。望帝杜宇、從帝開明是先后創(chuàng)業(yè)，開發(fā)蜀地的兩位著名古蜀國(guó)皇帝。今天的望從祠奉祀望帝、從帝，輪奐崇閎，巋然千載，便是最好的證明。在望叢祠博物館，透過被歷史刻上深深烙印的古文物，我仿佛回到過去，看見了這里曾經(jīng)發(fā)生過的一切。還有在荷花池旁遇見的叔叔，他給我們講解了許多關(guān)于郫縣的歷史故事，從古至今，一個(gè)個(gè)歷史片段川流不息地奔騰過我的腦海，映射出中華民族千年傳承的文化傳統(tǒng)，時(shí)時(shí)刻刻影響著后人。 通過這次實(shí)踐活動(dòng)，同擁有不同閱歷的人交流，與傳統(tǒng) 文化近距離接觸，只有了解過去，才能更好地塑造未來(lái)。 2021暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)四 為了進(jìn)一步貫徹和落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院以及團(tuán)中央、教育部的有關(guān)文件精神，進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生愛國(guó)愛黨、奉獻(xiàn)社會(huì)的情感，引導(dǎo)大學(xué)生在社會(huì)的熔爐中自我鍛煉、自我教育，培養(yǎng)善于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)的良好品質(zhì)。暑期社會(huì)實(shí)踐是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也正符合我們浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院培養(yǎng)高素質(zhì)的應(yīng)用型、復(fù)合型、外向型創(chuàng)新人才的目標(biāo)。走出校園，步入社會(huì)，絢麗青春并就著智慧揮灑著汗水書寫了一份滿意的答卷。 2 個(gè)小時(shí)的車程，難免走神，我就會(huì)開始想象和那么多孩子呆在一起，一定會(huì)很幸福。在輔導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，與區(qū)團(tuán)委書記、社區(qū)書記以及婦女主任等領(lǐng)導(dǎo)在鎮(zhèn)政府會(huì)議室商討了此次暑期社會(huì)實(shí)踐的相關(guān)情況。 支教是我們此次實(shí)踐的一大塊內(nèi)容。當(dāng)天下午，我們就進(jìn)行了開課，據(jù)統(tǒng)計(jì)只有 30 幾位小朋友來(lái)快樂學(xué)習(xí) 班上課。隨著學(xué)習(xí)班的快樂學(xué)習(xí)火熱開展，小朋友還拉上了自己的同學(xué)朋友一起來(lái)，人數(shù)一天天增多，最終有一百余人參與了此次快樂學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。短短十幾天的支教生活，在我們的心中都扎下了一個(gè)個(gè)深深的烙印，我們?cè)谟米约旱膶?shí)際行動(dòng)踐行當(dāng)代大學(xué)生對(duì)時(shí)代的莊 嚴(yán)承諾。切合小朋友的喜好與需要，我們要及時(shí)適當(dāng)調(diào)整課程安排，每天都是豐富有趣的內(nèi)容 —— 書法繪畫，詩(shī)歌朗誦，唱歌舞蹈，武術(shù)健美操，剪折紙，易拉罐環(huán)保小制作，沙袋、福娃制作，安全環(huán)保小知識(shí)學(xué)習(xí)，趣味英語(yǔ)、地理學(xué)習(xí)， 24 點(diǎn)計(jì)算，猜謎、腦筋急轉(zhuǎn)彎，“三心” (愛心孝心責(zé)任心 )教育，了解 30 年改革開放，參觀寧波愛普環(huán)保有限公司，發(fā)放環(huán)保宣傳單和環(huán)保袋等。我不知道為什么他們會(huì)始終如此興奮活躍，或許我們?cè)诓恢挥X中已經(jīng)給他們單調(diào)的生活注入了新鮮空氣。孩子們深深地吸引了我，從他們的眼神言語(yǔ)中我知道他們有多歡迎我們，和這些孩子在一起不需要高高在上，不需要大學(xué)學(xué)歷，需要的僅僅是一顆愛他們的心。 我想愛的教育就是融入到學(xué)生當(dāng)中去，要讓他們認(rèn)為你不只是老師，更是他們可靠的哥哥或姐姐，更多的是知心朋友。很有沖動(dòng)想深入了解他們，拉他們坐下，我們一起談天說地，真誠(chéng)對(duì)待他們，孩子也都實(shí)事求是地告訴了我他們所知道的。其實(shí)如何與孩子溝通是一門學(xué)問。課下，我們?cè)偃ゾ唧w了解，互相溝通交流，最后看著她們兩個(gè)握手言歡，和歸與好，我們也都很欣慰。有個(gè)小女孩，能歌善舞，而且活潑可愛，和其他孩子關(guān)系也都很好，自然特討人喜歡。還有個(gè)小男孩，一直是他奶奶來(lái)接送的，每次她都要問孫子的情況，臨走時(shí)總不忘說謝謝老師，再見。雖然這里條件并不是很好，但是有我早已久違了的那種快樂與久違了的思考。很多孩子在結(jié)束后送我們到住宿處看我們進(jìn)去后才肯離去，他們熱淚盈眶，我們也是淚花閃閃 ，是依戀，是不舍。累、苦，但很滿足，因?yàn)槲抑肋@就是考驗(yàn)，這就是體驗(yàn)，這就是奉獻(xiàn)，這很有價(jià)值，我無(wú)怨無(wú)悔。我們通過溝通交流協(xié)助建立了友好的合作關(guān)系，互相關(guān)心，互相體諒，互相包容，互相幫助。 用實(shí)踐感受社會(huì)，用實(shí)踐關(guān)愛社會(huì)，用實(shí)踐鍛煉自我。我不會(huì)忘記志同道合、互幫互助、共同努力的隊(duì)友，還有那群可愛聰明的孩子。這次親身體驗(yàn)讓我感觸深刻，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，更是我一生寶貴的財(cái)富。這雖說是我第一次參加社會(huì)實(shí)踐，但我認(rèn)為將會(huì)對(duì)我以后的學(xué)習(xí)起到重大作用，我堅(jiān)信一個(gè)合格的大學(xué)生必須要有很好的實(shí)踐能力，同時(shí)也希望同齡人們珍惜青春，用無(wú)限的青春創(chuàng)造無(wú)限的美麗。在支赴共青城實(shí)踐服務(wù)隊(duì)里雖然很辛苦，但是我們既然選擇來(lái)這里就應(yīng)當(dāng)克服一切困難，這才能體現(xiàn)我們當(dāng)代大學(xué)生在將來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中更能適應(yīng)社會(huì)的能力。在這七天里總有辛酸與歡笑。我們隊(duì)伍也搞了一系列宣傳等方面的活動(dòng)。做為一名當(dāng)代大學(xué)生的我們也一以個(gè)大學(xué)生的具體行動(dòng)證明了我們的一切。 我們此次三下鄉(xiāng)隊(duì)伍有 2 位老師，十幾名學(xué)生。能夠在這樣的一支營(yíng)隊(duì)中，我感到非常的開心，同時(shí)也給我不小的壓力?！俺晒Α?，不光是說活動(dòng)開展的怎么怎么好，而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會(huì)沒有知識(shí)、沒有社交主動(dòng)權(quán)，是不能夠適應(yīng)這個(gè)社會(huì)的。參加三下鄉(xiāng)有一個(gè)重要的目的，就是培養(yǎng)在校大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力，所以我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常注重個(gè)人能力的提高。在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我的成長(zhǎng)，是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命。這短短七天的實(shí)踐路途并非一帆風(fēng)順，相反卻是坎坷前行。在問卷調(diào)查時(shí)我傻眼了，農(nóng)戶表現(xiàn)出的熱情讓我們很開心，但他們無(wú)法使用普通話與我們交流讓我們的交談甚是艱難， 復(fù)雜的方言著實(shí)讓人難以理解，集合歸隊(duì)的時(shí)候我們只做了全隊(duì)最少的 2份問卷，與另外兩個(gè)小組差距很大，讓我們小組兩人心里始終不是滋味。實(shí)踐出真知，古人誠(chéng)不欺我也。真正意義上的鍛煉自我，以在將來(lái)的工作中更好的服務(wù)他人。暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn) 沒有結(jié)束?；鶎邮强?，條件是差，可誰(shuí)都知道“梅花香自苦寒來(lái)”的道理，況且基層是那么需要那些有知識(shí)，有能力的大學(xué)生去貢獻(xiàn)力量。它使我們走出校園，走出課堂，走向社會(huì)，走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路，到社會(huì)的大課堂上去經(jīng)受風(fēng)雨，見識(shí)世面，增長(zhǎng)才干，以實(shí)際行動(dòng)去實(shí)踐和諧社會(huì)宣講。是慶幸 ?還是依戀 ?回想起來(lái)，才發(fā)覺，原來(lái)乏味中充滿著希望， 苦澀中流露出甘甜。通過這次活動(dòng)，我認(rèn)識(shí)到 :基層需要大學(xué)生，大學(xué)生也需要到基層去，基層的鍛煉，可以不斷地增強(qiáng)我們的實(shí)踐能力，這樣才能成為一名合格的大學(xué)生。從活動(dòng)的總體上來(lái)說，我認(rèn)為是成功的?？赡軐?duì)于一部份同學(xué)來(lái)說，他們的成功就是三下鄉(xiāng)拿了一本證書，可以加點(diǎn)分?jǐn)?shù)。暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段，平時(shí)注重積累 。同時(shí)，我也清楚的認(rèn)識(shí)到 :“虛心向?qū)W”是量變的基礎(chǔ)，“以誠(chéng)待人”是質(zhì)變的升華 ! 都說大學(xué)是一個(gè)小型的社會(huì)，是學(xué)生正式進(jìn)入社會(huì)的前奏曲，可企業(yè)反饋回來(lái)的信息不僅不是當(dāng)代大學(xué)生的優(yōu)秀事跡，反而是“現(xiàn)在有相當(dāng)一部分大學(xué)生好高騖遠(yuǎn)，眼高手低，浮躁的思緒嚴(yán)重影響了他個(gè)人應(yīng)有的價(jià)值?；蛟S，這種真切的體會(huì)，才是我最寶貴的收獲。作為大學(xué)生的我們，不僅沒有很好的接受文化的熏陶，反而在生活中不斷受到陋習(xí)的影響，漸漸變成心高氣傲。迫于生計(jì)，不學(xué)無(wú)術(shù)的這部分人最容易忽略的就是誠(chéng)信。 通過暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我在服務(wù)社會(huì)的同時(shí)，自身也受到深刻的教育，得到了提高。使我們認(rèn)識(shí)了自我，對(duì)生活、對(duì)社會(huì)有了更深的理解。暑期實(shí)踐已告一段落，面對(duì)不可知的未來(lái)，我會(huì)汲取暑期實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉提高融入社會(huì)的能力 。 但自己當(dāng)了這隊(duì)長(zhǎng)之后，不論什么事情自己都得出面，他們有問題就問我，有難點(diǎn)就向我提，而我也是學(xué)生，也會(huì)有問題，在這兒老師不在的時(shí)候我就相當(dāng)于是老大了，什么事都要解決，不會(huì)了怎么辦呢，只有自己去問啊，就這樣，我在同學(xué)們問我之前先向老師或者是當(dāng)?shù)氐呢?fù)責(zé) 人了解過來(lái)，這樣一來(lái)，活動(dòng)開展的順利，同學(xué)們也就都有了信心。 三、不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí) 在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代，不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后，這次活動(dòng)讓我是親歷了一回，沒有新的信息就不能夠更好的開展活動(dòng)。三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會(huì)，更好的適應(yīng)以后的社會(huì)，為出社會(huì)做了一條道路。在活動(dòng)中每一位同學(xué)都要注意自身安全，同時(shí)也要互助、互愛。不論是活動(dòng)的前后，有一顆善良的心，一個(gè)良好的心態(tài)，一個(gè)開心的心情，對(duì)突發(fā)的事件能夠保持冷靜，以平常心來(lái)對(duì)待 !隊(duì)員之間能夠保持良好的聯(lián)系，外出事先報(bào)隊(duì)長(zhǎng)得到批準(zhǔn)。這對(duì)自己的以后回憶會(huì)是一個(gè)很好的見證。淚水與喜悅，還是要落入俗套，最想說的一句話還是時(shí)間過得好快，七天的暑期實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了。 2021暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì)二 6 天前，我們終于到達(dá)我們此次三下鄉(xiāng)的目的地 —— 登樓村。 這幾天來(lái)，從一開始吃了很多閉門羹，一天只做了 10 張，到現(xiàn)在已經(jīng)可以一天 20 張，這都是我們隊(duì)員 5 個(gè)人集體的努力成果。 這些天的努力，我們?cè)诘菢谴遄呓执畱?，我們與登樓的基層干部做交流，會(huì)很小心很累。更多的村民是內(nèi)斂怕生的，以至于出于問卷和訪談的質(zhì)量考慮，我們沒有拍照錄音，只是單純的用筆和紙寫下我們每天訪談的內(nèi)容，記錄下我們收集到的數(shù)據(jù)資料。但我們夾在這兩者之間更需要小心翼翼，凡是需要到當(dāng)?shù)馗刹繋兔Φ奈覀兌紩?huì)三思而后行。有的隊(duì)員開始想要去教書，他們希望難得一次三下鄉(xiāng)能夠得到提高自己教師基礎(chǔ)技能的 機(jī)會(huì)。 說到教學(xué)，本來(lái)以為萬(wàn)事備齊的隊(duì)友可以面面俱到，但每次回來(lái)都會(huì)聽到又有學(xué)生不聽話，又有課堂控制不了，又有學(xué)生被趕出校門，我就會(huì)很心疼。身為半個(gè)老師，連一半的教案都沒能完成，已經(jīng)可以看出在課堂上已經(jīng)是看