【正文】 ，沒(méi)有泥濘，甚至沒(méi)有塵土飛揚(yáng) 。 相反，高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴，高三的河流總會(huì)有驚濤駭浪，高三的道路上必定是荊棘叢生。 馬克思、恩格斯說(shuō)：“在科學(xué)的入口處，正像在地獄的入口處一樣??”我們要想創(chuàng)造人生的輝煌，要想實(shí)現(xiàn)生命的價(jià)值，就要敢于承受“地獄”的折磨，“地獄”的挑戰(zhàn) 。經(jīng)受得住嚴(yán)寒的磨煉，百花才會(huì)分外嬌艷 。 怎么闖過(guò)險(xiǎn)象環(huán)生的高三 ?重要的是要有好心情。自然界的冷暖，我們沒(méi)有辦法改變 。心靈中布滿明媚的春光，外界的天寒地凍也會(huì)退避三舍。擁有一顆快樂(lè)的心，再長(zhǎng)的道路都可以一路歡歌 。” 給心靈以春光 ，擁有好心情，這樣就會(huì)更喜歡出發(fā)。從小學(xué)出發(fā)，我們的目的地是初中 。從高中出發(fā)，我們的目的地是高等學(xué)府??人生無(wú)窮盡，出發(fā)無(wú)止境。是的，我們?cè)谮s路，一路匆匆，一路寂寞。 那個(gè)神秘莫測(cè)的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力 。讓我們從出發(fā)中走來(lái)，再?gòu)某霭l(fā)中走過(guò)，讓我們一次次 更加喜歡出發(fā)。面對(duì)高三的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，重要的是和自己比。 失利了，看看自己是否有重整河山的勇氣 ?戰(zhàn)勝自己是最難的，而戰(zhàn)勝了自己，必定會(huì)贏得成功，創(chuàng)出輝煌 ! 我更想強(qiáng)調(diào)的是在失敗時(shí)，尤其是慘敗時(shí)，千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。 尤其是在我們付出了巨大的努力，付出了超乎常人的艱辛，盡了不顧一切的拼搏之后。 失敗是成功的前夜，是勝利的序幕，是重新崛起的起跑線，是實(shí)現(xiàn)超越的信號(hào)。成功的金粒，是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。 我們不要懼怕失敗，不要拒絕失敗，不要被失敗打倒。只要我們認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)，承認(rèn)失敗，正視失敗，改正錯(cuò)誤，我們就能夠迎來(lái)滿天的朝霞。 如果心靈中沒(méi)有春光，即使是身處鳥語(yǔ)花香詩(shī)情畫意青山綠水的春天中，也會(huì)感到心灰意冷 。現(xiàn)在，大自然早已進(jìn)入冬天，愿我們的心靈鋪滿了希望的玫 瑰色，布滿旖旎的春光。瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān) ! 高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 5 親愛(ài)的老師們，同學(xué)們： 大家上午好 !今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。是該我們亮劍的時(shí)候了。高一是基礎(chǔ)，高二是關(guān)鍵，高三是決戰(zhàn)，這是各位最熟知的一句話。那么，高三的勇士們，你們準(zhǔn)備好了嗎 ? 準(zhǔn)備好了嗎 ?我們時(shí)刻準(zhǔn)備著。使命在肩，責(zé)任如山，我們一直在奮斗者，前進(jìn)著。 應(yīng)該說(shuō)高三一年是艱巨的。 這一年我們面臨多次考試，而我們必須珍惜每一次，因?yàn)槊看慰荚嚩际俏覀儞P(yáng)劍出鞘的絕佳時(shí)機(jī) 。不為成功而滿足，因?yàn)槟鞘鞘〉那罢?，不為眼下的失敗而懊喪，因?yàn)槊恳淮问≈卸荚杏乱淮纬晒Φ臋C(jī)會(huì)。 高三會(huì)教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰(zhàn) ，也許我們永遠(yuǎn)發(fā)現(xiàn)不了自己身上蘊(yùn)藏的能量。 可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了最好的證明。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。 我們要堅(jiān)信自己的實(shí)力，在 6 個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到 ?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅(jiān)持努力的人必能創(chuàng)造奇跡。我相信，最震撼人心的奇跡將會(huì)在接下來(lái)的九個(gè)月出現(xiàn)，將由拼搏的你創(chuàng)造。 第二篇：高中高三學(xué)子勵(lì)志 演講稿 高中高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 鄭子芃 各位老師、家長(zhǎng)、同學(xué)們大家好： 我是來(lái)自高三二班的鄭子芃，很榮幸能站在這里和大家分享我的感受，今天我主要談三個(gè)詞，感恩、刷題和總結(jié)。 感謝我的媽媽和我的同桌，我的媽媽盡管是一名普通的家庭主婦，但她盡她所能把最好的給我，起的比我早，睡的和我一樣晚，風(fēng)雨無(wú)阻的送我上下學(xué)，我相信很多父母和我的媽媽一樣付出了很多，我們應(yīng)該把這份期待化為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力； 其次我要感謝我的同桌，共同的理想、共同的目標(biāo)在逐夢(mèng)的路上相互鼓勵(lì)、在低俗時(shí)相互支持、在自習(xí)課刷完題后的相視一笑，一個(gè)人走的快，兩個(gè)人走的遠(yuǎn)。 第二詞是刷題，誰(shuí)說(shuō)文科不用刷題，一輪復(fù)習(xí)即將結(jié)束了，基礎(chǔ)知識(shí)大概過(guò)了一遍，我們需要題來(lái)鞏固基礎(chǔ)知識(shí)，從語(yǔ)文到文綜科科要刷題，我比較愛(ài)刷金考卷特快專遞，從第一期到第十期，都是值得寫的題。文綜也是我比較薄弱的一環(huán)，多背是必要的，刷題也是必要的，我和同桌堅(jiān)持每天一套文綜選擇，兩天一套文綜大題。 第三詞是總結(jié)，孔子說(shuō)：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，刷題和總結(jié)是密不可分的。 每一種方法還要學(xué)會(huì)總結(jié)框架、政治每一課的框架，每一本書的框架對(duì)大家比較有用，地理總結(jié)答題模板，歷史總結(jié)答題術(shù)語(yǔ)，這些都是自己課感的，我也不詳細(xì)展開了。 END 第三篇：高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 為了活得精彩，還要有不斷超越的精神。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。 高三學(xué)子勵(lì)志演講稿 1 在場(chǎng)的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 高三的各位同學(xué)，經(jīng)歷了十幾年的磨礪，雖然磕磕絆絆，但也一路走來(lái)。沖鋒的號(hào)角即將吹響，這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻，通常有這么幾種人，一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪，一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對(duì)手的架勢(shì)，這種人的結(jié)局是沖上戰(zhàn)場(chǎng)，發(fā)現(xiàn)只顧著激動(dòng)，忘記了帶槍，積極地去送死，是一介莽夫。 面對(duì)高考，我們不能做莽夫，只有激情是不夠的，貌似時(shí)刻準(zhǔn)備著，時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下，其實(shí) 什么也沒(méi)有準(zhǔn)備，最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。既然已無(wú)退路，我們做懦夫又有何用 ? 我們要做第三種人 —— 做真正的猛士。讓心中的激情伴你堅(jiān)持到最后一刻，讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能，讓心中的激情時(shí)刻提醒我們：精神不死，斗志永在 ! 真正的猛士除了勇字當(dāng)頭，保持一顆冷靜的心才是決戰(zhàn)時(shí)刻的最佳狀態(tài)。 “冷靜”告訴我們不以物喜不以己悲。 “冷靜”要求我們莫問(wèn)前程，今日只想今日事，今日只做今日事。明天不可追，想也是白想。不去想明天要做什么，而是考慮今天要做什么，今天的學(xué)習(xí)計(jì)劃是什么 ?怎樣踏踏實(shí)實(shí)地把今天的任務(wù)一項(xiàng)項(xiàng)完成，人生的成功就在于積極地把握當(dāng)下，贏得未來(lái)。做一名真正的猛士，泰山崩于前而面不改色，保持一顆冷靜的心。 在離高考 60 天的講話中，我在年級(jí)大會(huì)上說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，你們的身邊有兄弟姐妹，你們的背后有父母、老師，今天在這里，我還是要說(shuō)“你不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗”，看看你們的周圍，所有的老師都是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾，高一高二的師弟師妹都為你們搖旗吶喊。你們，是真正猛士，必然再次實(shí)現(xiàn)母校的輝煌，必將再次成為李中的驕傲。 高三學(xué)子勵(lì) 志演講稿 2 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! “勵(lì)”是鼓舞，勸勉 ?！皠?lì)志”是激發(fā)文氣，以求有所作為的意思。 少年周恩來(lái)在全班同學(xué)面前表明了自己的心跡：要“為中華之崛起而讀書”，而當(dāng)時(shí)與他同班的其他同學(xué)讀書的目的是為明理、為做官、為掙錢、為吃飯，只是為了滿足個(gè)人修養(yǎng)和生活的需要，而周恩來(lái)不愿意自己的民族再軟弱，不愿意自己的同胞受欺辱，他把個(gè)人的學(xué)習(xí)與民族振興的大業(yè)聯(lián)系起來(lái)，立下遠(yuǎn)大志向，為祖國(guó)的興盛而學(xué)習(xí)和奮斗，后來(lái)成為新中國(guó)的第一任總理，受到全國(guó)人民乃至世界各國(guó)人民的愛(ài)戴。 明朝的宋濂，他就是我們浦江人，家境貧寒但自幼好學(xué)，向別人借書來(lái)看 。成年以后，他背著經(jīng)書到很遠(yuǎn)的地方去尋師求教，天氣嚴(yán)寒，路途險(xiǎn)惡，腳上的皮膚凍裂了都不知道 。生活清苦，他一天只能吃上兩頓飯，沒(méi)有鮮美的魚肉，穿著破衣爛襖，生活在一群衣著華麗的紈绔子弟中間，卻樂(lè)在其中，一點(diǎn)也不羨慕別人。 現(xiàn)在，我們正處在長(zhǎng)知識(shí)、長(zhǎng)身體的關(guān)鍵時(shí)期，學(xué)習(xí)是我們目前最主要的任務(wù) ，是一個(gè)在老師指導(dǎo)下從無(wú)知到有知再到創(chuàng)新的過(guò)程，也是應(yīng)該伴隨我們一生的事情。業(yè)精于勤荒于嬉 。摸索并掌握科學(xué)的、適合于自己的學(xué)習(xí)方法，重視每一門學(xué)科，關(guān)注社會(huì)和時(shí)代的發(fā)展，并且堅(jiān)持不懈，才能給自己的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，創(chuàng)造成功的機(jī)會(huì)。理想有多高遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)有