【正文】 了班中男孩羅伯特的故事。他長(zhǎng)得一個(gè)弱小的樣子，還總被同班一個(gè)叫尼爾的同學(xué)欺負(fù)，被起難聽的綽號(hào)。直到有一天，在學(xué)校提 u 型的一個(gè)與老人院的老人們的互動(dòng)活動(dòng)中，他認(rèn)識(shí)了艾迪絲，而這個(gè)似乎患有重病，總有些神經(jīng)兮兮的老太太在交談中告訴了他一個(gè)地點(diǎn)，一定要讓他去鎮(zhèn)上有名的恐怖地點(diǎn) —— 無人居住過的“智慧之屋”。羅伯特后來去了，一切都變了，他幫 助了艾迪絲老太太縫制了羽毛衣，還幫他找回了歌聲，讓太帶著微笑離開人世。我就得羅伯特也是個(gè)尊重老人，擁有冒險(xiǎn)心的一個(gè)男孩。而他的冒險(xiǎn)心也很強(qiáng)，雖然那個(gè)屋子很恐怖 ,但他最后還是勇敢的去了那個(gè)屋子。 又一次暑假，我早外婆家游玩。等到有一天外婆出門去買菜，我和我的小伙伴用錘子敲破了門鎖，開始探險(xiǎn)。結(jié)果我一不小心按到了電燈開關(guān)，結(jié)果看見可以我小貓。 這就是我的生活經(jīng)歷，我們也要像羅伯特一樣，有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。讀書的妙處可謂無窮， 書香更是浸人心脾，引人入境不能自拔。 初一觀后感 1 又到了一年盛夏，又到了知了聒噪的季節(jié)。忙碌了一天的我們，急需休息，而它卻以以自己的奔放的歌喉、激情的腔調(diào)，還有不知疲憊的精神，硬生生地闖入我們的生活，擾亂了我們的生活。原來，知了的生活竟是如此不易，它的幼蟲經(jīng)歷了那么多的磨難，才得以在陽(yáng) 光下放聲歌唱。其實(shí)，它的生活又何止是四年的黑暗苦工，更多的時(shí)候，生存對(duì)他們來說已是困難重重。蟬飛去了，多數(shù)孔內(nèi)已混進(jìn)異類的卵，把蟬的卵毀壞。“鳩占鵲巢”的悲劇不知在鳥類中上演，昆蟲中已是如此。 何況還有我們?nèi)祟愡@個(gè)可怕的“儈子手”呢 ?每到盛夏傍晚，小樹林中摸“爬叉”“神仙” (蟬的別稱、方言 )的人絡(luò)繹不絕，此起彼伏。而且蟬的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，即便是蟬蛻，也是不可多得的一位藥材?？赡苷且?yàn)榱私獾搅讼s一生的不易，以前挺愛吃蟬的我，如今卻望而卻步了。為了尋求適合的地點(diǎn)，蟬要在鄰近的地方徘徊很久，正如我們每一個(gè)母親一樣，誰(shuí)不愿為自己的孩子提供的環(huán)境呢 ?誰(shuí)不愿自己的孩子在最合適的時(shí)候、最理想的地方來到自己的身邊呢 ?而且它的蛻化過程像極了人類的分娩過程。頭先出來，接著是吸管和前腿，最后是后腿與折著的翅膀。接著，它表演一種奇怪的體操。然后用一種幾乎看不清的動(dòng)作 ，盡力翻上來，并用前爪鉤住它的空皮。 每一個(gè)經(jīng)歷過分娩的母親，都不會(huì)忘記那種刻骨銘心的痛，更不會(huì)忘記聽到孩子呱呱墜地時(shí)的那種輕松，看到孩子剛剛來到這個(gè)世界上時(shí)的那種驚慌、局促的神情，和身為人母的那種幸福感。 歷經(jīng)如此磨難的蟬，能在陽(yáng)光下享樂一個(gè)月。什么樣的鈸聲能響亮到足以歌頌它那 得來不易的剎那歡愉呢 ?” 所以，現(xiàn)在再聽蟬鳴，似乎不再那么聒噪了。歷經(jīng)如此磨難，仍然積極、樂觀地歌唱生活，享受生活，難道不值得我們?yōu)樗鼈凕c(diǎn)贊嗎 ? 初一觀后感 2 我一直認(rèn)為古代的女子是何等的悲哀，每天被禁錮在閨房之內(nèi)，只能對(duì)著藍(lán)天白云發(fā)呆，望著窗外的春色唉聲嘆氣，因?yàn)樵倜篮玫拇禾?，再絢爛的風(fēng)景終究不屬于她們，小小的三寸金蓮成為她們以夢(mèng)為馬，執(zhí)劍行天涯的障礙 。而父母之命，媒妁之言更是從靈魂 深處約束著他們。葛覃》卻讓我看到了她們別樣的生活。雖然只能在田間地頭辛苦勞作，她們卻用自己的慧眼尋找到了生活中的美景：“葛之覃兮，施于中谷，維葉萋萋?！? 葛藤是如此綿長(zhǎng)啊，蔓延在山間的谷中，那繁茂的葉子一片青青。 雖是朝夕相處的山谷、山間，常見的葛藤、黃鶯，卻在她們的眼中如此之美，她們通過自己的慧眼，尋找到了生活中的詩(shī)情畫意，讓繁重的生活變得興趣盎然。這樣的慧眼是處于繁華都市，喧鬧社會(huì)中的我們所欠缺的。為了找尋生活中的詩(shī)和遠(yuǎn)方，我們不遠(yuǎn)千里，來欣賞名山大川，大漠落日，最后卻發(fā)現(xiàn)看景不如聽景，眼前的美景只是徒增了我們的遺憾罷了?！案鹬?，施于中谷，維葉莫莫?！甭釉谏介g的谷中的綿長(zhǎng)的葛藤，在她們的手中千變?nèi)f化。享受自己辛勤勞作帶來的樂趣，是多么的令人快慰和自豪啊 !她們自食其力，自力更生，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎 ? 《詩(shī)經(jīng)正如 我們常說：心中若有桃花源，何處不是水云間 ?現(xiàn)在如此，古時(shí)依舊。她是一位待字閨中的美嬌娥，他是她朝思暮想的心上人。海誓山盟，甜言蜜語(yǔ)之后，他們相約“攜子之手，與子偕老”。是什么原因阻礙了她前來的行程 ?會(huì)不會(huì)因此而誤 了他們約好的婚期呢 ?焦急中等待著的她不由的在心底提醒愛人“深則厲，淺則揭”，誰(shuí)如果深的話，你就連著衣裳過，誰(shuí)如果淺的話，你就提起長(zhǎng)衣來過河。因?yàn)槲以谶@里翹首期盼，等著做你的新娘呢 ! “有彌濟(jì)盈，有鷕雉鳴”，眼看著濟(jì)河水漲高了，白茫茫的一片，聽著周圍的野雞吆吆地互相叫喚，禽鳥尚懂得在危難中相親相愛，我的心上人你是遇到了什么困難，你為什么遲遲不出現(xiàn)呢 ? “雍雍鳴雁，旭日始旦”，聽雁鵝聲聲呼喚著雁鵝，看著太陽(yáng)一出紅濟(jì)河，我早 早地來到濟(jì)河渡口，等候著你來我家確定結(jié)婚的日期。我此刻正焦急地等著你的到來，你怎么還不出現(xiàn)呢 ? 渡口待渡的人越來越少了，“招招舟子，人涉卬否。所以我堅(jiān)持要“卬須我友”，我也等候我心中的他過河來把我迎娶。因?yàn)樵谖倚闹校嚎v然是春風(fēng)十里，也遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如等你有意義 ! 初一觀后感 4 羅爾德 .達(dá)爾是個(gè)神奇的作家，他讓大人們有點(diǎn)抓狂，讓孩子們著迷。 羅爾德 .達(dá)爾的這么多書中《小喬治的神奇魔藥》是我非常喜歡的一本書，百看不厭。 小喬治實(shí)在忍無可忍了，他集合了家 里的很多液體，粉末，藥片和一些黏糊糊的東西配出了一號(hào)靈藥。他又在爸爸的支持下做了二號(hào)靈藥，可上次的一號(hào)靈藥是他胡亂配的，所以沒記住配方，第二次配的時(shí)候漏放了幾樣?xùn)|西，使二號(hào)靈藥變得只可以把腿變長(zhǎng)。 我看得哈哈哈大笑，我也喜歡“欺負(fù)”我的外婆，雖然她非常 非常的照顧我，而且脾氣也很好，就是有點(diǎn)嘮叨。我也喜歡偷偷把她的自行車鑰匙藏在手套里，她要去買菜找不到鑰匙干著急 。不過靈藥我不敢配，因?yàn)橛锌赡軙?huì)起化學(xué)反應(yīng)，引起爆炸。 初一觀后感 5 羽毛男孩是我近期看的最入迷的一本書了，這本書主要寫了班中男孩羅伯特的故事。他長(zhǎng)得一個(gè)弱小的樣子，還總被同班一個(gè)叫尼爾的同學(xué)欺負(fù)，被起難聽的綽號(hào)。直到有一天，在學(xué)校提 u 型的一個(gè)與老人院的老人們的互動(dòng)活動(dòng)中，他認(rèn)識(shí)了艾迪絲，而這個(gè)似乎患有重病，總有些神經(jīng)兮兮的老太太在交談中告訴了他一個(gè)地點(diǎn)，一定要讓他去鎮(zhèn)上有名的恐怖地點(diǎn) —— 無人居住過的“智慧之屋”。羅伯特后來去了，一切都變了，他幫 助了艾迪絲老太太縫制了羽毛衣，還幫他找回了歌聲，讓太帶著微笑離開人世。我就得羅伯特也是個(gè)尊重老人，擁有冒險(xiǎn)心的一個(gè)男孩。而他的冒險(xiǎn)心也很強(qiáng)，雖然那個(gè)屋子很恐怖 ,但他最后還是勇敢的去了那個(gè)屋子。 又一次暑假，我早外婆家游玩。等到有一天外婆出門去買菜，我和我的小伙伴用錘子敲破了門鎖，開始探險(xiǎn)。結(jié)果我一不小心按到了電燈開關(guān)，結(jié)果看見可以我小貓。 這就是我的生活經(jīng)歷，我們也要像羅伯特一樣，有一顆勇敢堅(jiān)強(qiáng)的心。下面是為大家?guī)硪恍╆P(guān)于烈士陵園觀后感，歡迎查閱。我們知道他們都是英雄，為了國(guó)家，為了人民不惜犧牲自己的寶貴生命，我們要向他們學(xué)習(xí) 。雖然我們不知道他們是在哪場(chǎng)驚天動(dòng)地的戰(zhàn)役中犧牲的，但我們知道他們都是在戰(zhàn)爭(zhēng)中與敵人殊死搏斗的英雄，是他們的熱血鋪下了我們走上美好生活的 紅地毯，是他們用生命譜寫了祖國(guó)和平繁榮的美好篇章，我們不能忘記他們，我們要向他們學(xué)習(xí) ! 雖然我們?nèi)サ牧沂苛陥@很肅穆與莊嚴(yán)，但我們敬獻(xiàn)的花圈為烈士陵園增添了幾分生氣。我們真的很幸福 ! 在活動(dòng)過程中，我們主要進(jìn)行了幾項(xiàng)儀式。在肅穆莊嚴(yán)的紀(jì)念碑前，在嚴(yán)肅的氛圍中，我們真正地誠(chéng)心的默哀。他們很多人都風(fēng)華正 茂，但為了解放中國(guó)，為了解救億萬中國(guó)人民，他們英勇獻(xiàn)身，舍己為人。作為實(shí)習(xí)老師，我們便同學(xué)生們一起走著來到這里，我們走了整整一個(gè)半小時(shí)才到了烈士陵園。 到達(dá)烈士陵園后，我們先哀悼了 3 分鐘，首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行一系列講話，主要說的是革命前輩的成就以及對(duì)他們表達(dá)的敬意，接著學(xué)生代表上前進(jìn)行講話，帶領(lǐng)大家一起詩(shī)朗誦，迎著這慷慨激昂的詩(shī)句，我們眼前似乎浮現(xiàn)出那腥風(fēng)血雨，殘酷無情的戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代。同學(xué)們也都對(duì)此次活動(dòng)的感觸很大，再進(jìn)行活動(dòng)的時(shí)候大家的表情都是帶著敬畏的。但是大多數(shù)的學(xué)生都在堅(jiān)持，一定要走回學(xué)校。 回到學(xué)校后，我們班有對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行了一系列的討論，召開了主題班會(huì)。雖然想在已經(jīng)脫離了戰(zhàn)爭(zhēng) ,但是我們可以好好學(xué)習(xí) ,多學(xué)一些知識(shí) ,長(zhǎng)大以后可以發(fā)明一些高科技 ,來報(bào)效祖國(guó) ,使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛 ,讓我們的祖國(guó)在新時(shí)代 ,在高科技時(shí)代中永遠(yuǎn)名列前茅。同學(xué)們非常積極的辦好了本次的板報(bào)，我們班的板報(bào)內(nèi)容是介紹清明節(jié)與寒食的聯(lián)系，大家都很認(rèn)真積極的去辦了本次的板報(bào)。 列士陵園觀后感 3 為深入貫徹落實(shí)黨的 大提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)，扎實(shí)推進(jìn)“我們的節(jié)日。清明節(jié)”活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)情況總結(jié)心得體會(huì)如下。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，號(hào)召隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來和革命傳統(tǒng)知識(shí)，讓隊(duì)員們更加了解清明節(jié)的意義，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭 掃活動(dòng)的深刻意義 。 二、頌愛國(guó)詩(shī)篇 各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛國(guó)詩(shī)篇。活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想?；顒?dòng)中，校大隊(duì)委通過“紅領(lǐng)巾廣播臺(tái)”向全校師生發(fā)出了開展網(wǎng)上祭奠活動(dòng)的倡議，號(hào)召師生以班級(jí)為單位，積極參與中國(guó)文明網(wǎng)開設(shè)的網(wǎng)上緬懷紀(jì)念活動(dòng)，為先烈獻(xiàn)花、留言，寄托自己的哀思。正確引導(dǎo)少先隊(duì)員繼承先烈遺志、珍惜現(xiàn)在的幸福生活，勵(lì)志報(bào)效祖國(guó)。 縷縷春風(fēng)，訴不盡對(duì)革命先烈的無限深情，道不盡對(duì)烈士英魂的無盡哀思。 此次“館校銜接”活動(dòng)的順利開展，使同學(xué)們由衷感受到家鄉(xiāng)豐富的文化資源和深厚的文化底蘊(yùn)，有效地激發(fā)了同學(xué)們“愛我家鄉(xiāng)，學(xué)習(xí)科技，報(bào)效祖國(guó)”的壯志豪情。 總之，通過本次教育活動(dòng)，全體師生都受到一定程度的教育，今后我園將繼續(xù)對(duì)小朋友進(jìn)行繼承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育，增強(qiáng)他們的愛國(guó)主義情感。 國(guó)際共產(chǎn)主義的理想將中蘇朝三國(guó)緊密扣聯(lián)，戰(zhàn)斗很殘酷，革命很殘酷，革命的愛情很凄美。階