【正文】 殷實。這是一部屈辱史 、一部抗爭史。 中華民族的近代史是一部舊社會走向滅亡、新社會逐漸建立的歷史 。革命烈士的無畏精神世代相傳，永不丟棄。歲月在奮斗中遠去，今日踏上這神圣高潔的土壤，戰(zhàn)爭年代中的槍林彈雨，和平時期的艱苦奮斗盡在腦中清晰。曾幾何時，崢嶸歲月，烈士們浴血奮戰(zhàn)，為全國人民的解放和發(fā)展舍生取義 。 蒼松勁柏 ，在這片圣潔的土地上扎根生長，它們象征著先烈們的革命精神萬年長存。沒有辜負先輩們的重望。 歷史雖然過去了，可是，我們?nèi)绾螐浹a這個永恒的傷疤 ?難道就讓它“永恒”嗎 ?不 !絕對不能，歷史總歸歷史，現(xiàn)在是 21 世紀了，我們不能讓歷史重現(xiàn) !我們是 21 世紀的接班人，只有從現(xiàn)在做起，從一點一滴做起，保衛(wèi)好祖國的榮譽、民族的尊嚴，用知識的武器，用我們每一個中國人的民族自尊心來向他人展示我們的風采、展示一個合格的中國人形象 ! 戰(zhàn)士們走了，我們可以讓他們放心的走了。 胡強調(diào)指出：“只有銘記歷史，特別是銘記我們黨領導人民創(chuàng)造的中國革命史，才能深刻了解過去、全面把握現(xiàn)在、正確創(chuàng)造未來。 有一天，共產(chǎn)主義不再遙遠，不再有特權，不再有貧富差距。 列士陵園觀后感 4 昨天的慘烈戰(zhàn)斗，今天的幸福生活。同學們誓將發(fā)揚“騰江越海，登高致遠”的新時期如皋精神，為建設美好的未來發(fā)奮學習。聽著一段段感人的故事，隊員們心潮起伏，激動的心久久不能平靜，他們的心酸了，他們的眼睛濕潤了?? 五、參觀紀念館 為貫徹落實如皋市文明辦《關于“加強館校銜接，共建第二課堂”的實施意見》的文件精神， 3 月 22 日 24 日，港城實驗學校組織四 —九年級 2021 多名師生來到李昌鈺刑偵紀念館、李漁紀念 館和絲毯藝術博物館，開展了“館校銜接”校外教育實踐活動。 四、祭掃愛國烈士墓 4 月 1 日下午，在學校少先隊大隊部的組織下 ，學校三至六年級的少先隊員代表手捧自制的白花，懷著對烈士無限崇敬的心情來到陸蔭祥烈士墓，開展以“接過先輩的旗幟”為主題的清明掃墓活動。各班級配合本次活動，每天在晨會時間由隊員代表在班上講一個英雄小故事，向大家介紹先烈的英雄事跡。 三、組織網(wǎng)上祭英烈 為加強愛國主義教育，更好地寄托哀思，少先隊還積極組織師生開展了“網(wǎng)上祭英烈，共鑄中華魂”活動。隊員們在誦讀活動中情緒高昂，他們被革命英雄的偉大事跡鼓舞激勵。利用課余時間，讓孩子們走訪、慰問身邊的老干部、老黨員、老同志，聽他們講講過去的革命故事。 一、加強革命傳統(tǒng)教育 首先利用清明節(jié)前的星期一舉行莊嚴、隆重的升旗儀式，大力宣傳和弘揚愛國主義精神 。清明節(jié)”活動，繼承傳統(tǒng)，倡導文明風尚，根據(jù)晉教明電〔 201,〕 101 號文件精神，我園積極開展“我們的節(jié)日。所以本次活動意義非常重大，并且其中的內(nèi)容值得深思。 隨后，學校又組織了板報主題，以清明節(jié)為主題進行一系列活動。班里的學生感觸很大，最后總我們將本次活動的感慨整 理成下面一段話： 烈士的生命雖然短暫 ,但卻煥發(fā)著無限的光彩 .我們要向他們學習 ,要報效祖國。有的學生雖然有抱怨，但是仍然努力的向前走著。 在回學校的路上，有許多學生都已經(jīng)非常累了，有的學生實在是很難受，于是便讓他們跟著老師的車回了學校。我似乎看到了戰(zhàn)士們前赴后繼，鍥 而不舍的撲向敵人陣地，雖然戰(zhàn)士們一個叫一個地倒在了沖鋒的路上 ,但他們一點也不退縮，終于又重新讓中華大地恢復了往日的和平。一路上，我的兩條腿都有一點不聽使喚，可我一想起革命前輩血染征袍的那些歲月，就有鼓起了勇氣，然后鼓勵同學們大步上前，就這樣我們一鼓作氣，終于走到了烈士陵園。他們的精神和壯烈犧牲的壯舉都會永載史冊的 ! 作為 21 世紀的青年，我們應該努力學習“五四”運動精神，并且努力學習科學知識，要有當祖國接班人的決心，并為此不斷奮斗 !更要珍惜我們今天來之不易的幸福生活，要刻苦學習文化知識，讓我們的國家變得更加繁榮與強大，也讓和諧的生活更加美好 ! 列士陵園觀后感 2 “烈士思酬國土恩，春申誰與快冤魂 !”這是杜牧心目中的英雄，明天是清明節(jié)，今天，河北武強中學組織高一年級的全體學生去烈士陵園進行掃墓 活動。我眼前仿佛浮現(xiàn)出幾十年前戰(zhàn)士們英勇奮斗，捐軀衛(wèi)國的壯烈場面。其中，最重要的一項就是“三分鐘默哀”。希望烈士們能夠感受到我們的祝福與崇敬 !他們的付出讓我們生活在和平的年代，并在和諧社會的道路上前進著。我們久久地站在墓碑前，心里很沉重與敬畏。 列士陵園觀后感 1 今天， 國貿(mào)二班的同學們在這一起哀悼，一起祭奠 !我們手里握著小白花兒，一個接著一個地把小白花兒擺放在烈士陵園烈士紀念碑前中間。 第三篇： 2021 年烈士陵園觀后感 我們紀念革命先烈 ,就是要永遠不忘他們?yōu)辄h和人民建立的卓著功勛 ,永遠不忘他們用鮮血和生命 鑄就的民族精神 ,永遠不忘他們的遺志和追求。不但把我們嚇壞了，最后還被外婆批評了一頓。屋子里黑乎乎的，起初我們也不敢，但直到后來好奇心越來越強了，我們才開始探路。我和我的同伴 看見外婆家有一件小屋子，老是反鎖著，問外婆外婆也執(zhí)意不讓我們進去。 生活事例 我也有像羅伯特那樣的冒險心和好奇心，照樣，在我的生活中也充滿著童趣。在他和艾迪絲老太太談話時，到處顯示出尊重的表現(xiàn)。 感受 我覺得羅伯特是一個熱愛學習的人，從他在學校給他安排活動的實踐中，他時刻記著老人對他說的生活經(jīng)驗和事例。傳說中有一位男孩，曾經(jīng)以為自己會飛的男孩在那里的頂樓墜落身亡。他的父母也離婚了，雖然他們都愛著羅伯特，但他的爸爸有了新的家庭，事實就是如此。 梗概 在英國一個臨海城市， 12 歲的羅伯特是班上最倒霉的一個男孩。 全世界的小男孩都一樣，一樣的調(diào)皮搗蛋，一樣的愛作弄外婆。我最喜歡在她要進門的時候拿把大木刀躲在門后，突然跳出來大叫一聲，看著外婆又急又氣，馬上跑掉。我喜歡偷偷把她的手機調(diào)成靜音，讓她三天聽不到電話響 。之后他又配了靈藥三號和靈藥四號，他們都有一些奇怪的用處，三號靈藥可以讓脖子變長，四號靈藥可以讓物體變小，終于四號靈藥把姥姥變得消失了，確切的說是變得小到看不到。這種靈藥可以讓一個東西快速長大，他把他的姥姥變成了一個巨人，同是也把許多的牲口變成巨大版的。小喬治的姥姥是個十足的大壞蛋，因為她自私自利，脾氣壞透了，而且非常非常嘮叨，最可惡的是是她總還變著法的欺負小孩子。他愛把反派人物弄的其丑無比，比如女巫大王，比如蠢特夫婦，比如小喬治的姥姥。這是多么堅貞的回答 ! 縱然這渡口再無待渡之人，我也要在這里等候著你。”好客的船夫招招把船擺，眾人都過河了，唯有我還在癡癡地等候著你，因為我堅信，你終究會克服千難萬險，來到我們面前。眼看著秋已深，冬將近，如果濟水上凍的話，按照這里的規(guī)矩，我們便必須停辦所有的嫁娶之事，你怎么能不找你呢 ?“士如歸妻，迨冰未泮”，你如果有心來娶我，莫等冰封早過河吧?？傊?，無論是遇到什么樣的困難，你都要想辦法克服，你一定要來這里把我迎娶啊。 而今眼看著匏瓜葉兒開始枯黃，眼瞅著面前的濟水越長越高，眼瞧著正當嫁娶的秋令已經(jīng)到來，她早早地來到濟水渡口，等候著來把婚期確定，可是她等啊等，等啊等，卻遲遲不見她心中期待的人兒出現(xiàn)。他們彼此熱戀，奈何一條濟水將他們阻隔在兩岸。 初一觀后感 3 這是發(fā)生在濟水渡口的一個愛情故事。葛覃》為古時的女子證言，她們的生活雖然單調(diào)，但仍然不缺乏色彩。把它割回來煮在鍋中，然后根據(jù)自己的需要，或是織成細布，或是織成粗布，讓那萋萋滿谷的葛藤，幻化成一匹匹飄拂的葛布，做成自己和愛人喜歡的衣裳，穿著它真是其樂無窮。是刈是濩，為絺為綌，服之無斁。而詩中的她們卻用自己的樂觀，自己的豁達欣賞到了屬于自己的美景，這不正是 我們要學習的嗎 ? 她們視夫為天，卻又自強自立。我們總是抱怨工作繁忙，想盡一切辦法來放松。正如藝術大師羅丹所說：“世界上并不缺少美，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。 山谷間飛起美麗的黃鶯，它輕輕地降落在灌木林叢，婉轉(zhuǎn)的鳴叫聲這 般動聽。黃鳥于飛，集于灌木，其鳴喈喈。 雖不能像現(xiàn)代的女性一樣可以旅游觀光，暢所欲言，在生活中與男性一爭高下，在社會中撐屬于自己的起半邊天，但是她們卻用自己豁達和樂觀，擁有了自己的云淡風輕，看到了屬于自己的美景。但《詩經(jīng)而正統(tǒng)社會要求的三從四德，女子五才便是德更是對他們精神的束縛 。再聽知了的鳴叫，似乎又有了別樣的滋味。怎能不讓我們心生憐憫呢 ? “我們不應當討厭它那喧囂的歌聲，因為它掘土四年，現(xiàn)在才能夠穿起漂亮的衣服，長起可與飛鳥匹敵的翅膀，沐浴在溫暖的陽光中。那段經(jīng)歷可謂是終身難忘 —— 痛并快樂著。這個動作使尾端從殼中脫出。在空中騰躍，翻轉(zhuǎn)，使頭部倒懸，折皺的翼向外伸直，竭力張開。這時候，除掉尾部，全體都出來了。它外層的皮開始由背上裂開，里面露出淡綠色的蟬體。 可能是身為母親的原因，蟬蛻化成知了的過程，也讓我怦然心動。但是，我們的這種“捕殺”行為，卻是在一定程度上對它們帶來了很大的傷害。當然，我無意抨擊這樣的行為，就如豬肉，牛肉，羊肉一樣，它也是人類的一種食物。所以對于蟬來說，能夠在這三四百個卵中存活下 來，已是非常地不易了。這種成熟的蚋的幼蟲，每個小孔內(nèi)有一個，以蟬卵為食，代替了蟬的家族。他們的天敵蚋如影隨形，蟬剛把卵裝滿一個小孔，到稍高的地方另做新孔，蚋立刻來到這里，像在自己家里一樣，在蟬卵上刺一個孔，把自己的卵放進去。 “四年黑暗中的苦工，一個月陽光下的享樂”，這就是蟬一生的真實寫照。 直到讀了法國作家法布爾的《昆蟲記》，我的觀念才稍有改變。 說實話，我本不愛知了，它太過吵鬧，特別實在夏季安靜的午后，我們不得不在它們的高歌中艱難入睡。以下是“初一學生觀后感“，歡迎大家查閱。 第二篇： 2021 年初一的觀后感 書是人類獲取知識的源泉，提高人們素質(zhì)的有效途徑，也是涵養(yǎng)靜氣的搖籃。不但把我們嚇壞了，最后還被外婆批評了一頓。屋子里黑