【正文】 涵和精神實質上下功夫，在深刻理解黨的最新理論成果的新思想、新觀點、新論斷上下功夫。作為一名共產黨員堅持融入日常，學好黨章黨規(guī)、引導黨員干部做合格的共產黨員，以 不忘初心牢記使命主題教育為主，推廣黨員干部深入學習理解和把握習近平新時代中國特色社會主義思想的科學體系 、精神實質、實踐要求，更加自覺地為實現(xiàn)新時代黨的歷史使命不懈奮斗。作為黨員領導干部，要襟懷坦白，光明磊落，一身正氣，要嚴于律己，身體力行，率先垂范，起好模范帶頭作用。要時刻把群眾的利益放在心上，要時刻保持艱苦奮斗的作風，做到自重、自省、自警、自勵，堂堂正正做人，勤勤懇懇工作、清清白白做官、干干凈凈做人，再任何時候、任何條件下，都能安得下心，守得住身，睡得了神。 關于三個白皮本書的心得體會 近期，在深入開展 不忘初心、牢記使命 主題教育中，我又認真學習了《新疆的若干歷史問題》、《新疆的反恐、去極端化斗爭與人權保障》和《新疆的職業(yè)技能教育培訓工作》三本白皮書，使我再次深刻認識新疆發(fā)展歷史，認識到新疆反恐、去極端化面臨的復雜嚴峻 形勢， 歷史問題是重大政治原則問題，對歷史問題的不同看法和不同解讀，直接影響到各族干部群眾對偉大祖國、中華民族、中華文化、中國共產黨、中國特色社會主義的認同。必須正確認識新疆歷史、還原歷史真相、澄清錯誤認知、樹立正確觀念、提高辨別能力，這是弘揚愛國主義精神、增強中華民族凝聚力、鑄牢中華民族共同體意識的根本，是團結群眾、凝聚人心的根 本，也是鏟除錯誤思潮影響、增強各族干部群眾精神力量的根本。 100 多年來，民族分裂勢力極力否定我國歷代中央政權對新疆地區(qū)的管轄，否定新疆各族人民團結凝聚的關系，否定新疆各民族文化與中華文化的血脈聯(lián)系，否定新疆歷來是多種宗教并存的基本史實，大肆宣揚 我們的民族是突厥，我們的祖國是東突厥斯坦，我們的宗教是伊斯蘭 。受這些錯誤思想影響，一些人對新疆的歷史、民族、文化、宗教等問題產生錯誤認知 。一些人甚至做起了妄圖把新疆分裂出去的 獨立夢 。新疆反分裂斗爭的實踐證明，不鏟除民族分裂思想的流毒，維護社會穩(wěn)定和實現(xiàn)長治久安就無從談起。必須正視歷史、澄清是非，旗幟 鮮明支持正確思想言論，旗幟鮮明批駁錯誤觀點，把什么是正確的、正確在哪里，什么是錯的、錯又在哪里說清楚講明白。要引導各族人民群眾確立社會主義核心價值觀，增強各 民族自尊心、自信心、自豪感、歸屬感、使命感，增強做中國人的骨氣和底氣，使每個民族、每個公民都為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢貢獻力量，共享祖國繁榮發(fā)展的成果。必須認真學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，學習貫徹以習近平同志為核心的黨中央治疆方略，堅決維護黨中央權威和集中統(tǒng)一領導，始終做到在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同黨中央保持高度一致。新疆各民族文化和中原文化血脈相連、息息相通、歷史交融，中華文化始終是新疆各民族的情感依托、心靈歸宿和精神家園 。 正確認識新疆歷史問題，要對新疆各族人民進行生動活潑的政治教育、價值觀教育，使中華民族的優(yōu)良歷史傳統(tǒng)轉化為新疆各族干部群眾家喻戶曉的故事和道理。要高舉民族大團結旗幟，教育各族人民牢記團結穩(wěn)定是福、分裂 **是禍，像愛護自己的眼睛一樣愛護民族團結、像珍視自己的生命一樣珍視民族團結，像石榴籽那樣緊緊抱在一起，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢共同奮斗。 一、學習體會 通過三個白皮書學習，我更加深刻的認識到：新疆是祖國領土不可分割的一部分，從公元 60 年西漢設立西域都護府，新疆成為中國版圖一部分， 三股勢力 為了達到分裂、肢解中國的目的，蓄意歪曲歷史、混淆是非，鼓噪新疆 獨立 ，企圖把新疆各民族和中華民族大家庭、新疆各民族文化和多元一體的中華文化割裂開來。新疆自古以來就是多民族聚居地區(qū)。伊斯蘭教也不是維吾爾族天生信仰且唯一信仰的宗教。 通過三個白皮書學習，我更 加深刻的認識到：暴力恐怖和宗教極端行為嚴重踐踏人權，給新疆社會穩(wěn)定帶來極大危害，給各族人民造成極大傷痛。開展教育培訓工作非有必要，自治區(qū)開展反恐怖主義、去極端化斗爭，一手抓打擊、一手抓預防，既依法嚴厲打擊暴力恐怖犯罪，又重視開展源頭治理。 二、存在不足 對新疆三股勢力危害的長期性復雜性艱巨性認識不深不透，對與三股勢力斗爭長期性復雜性尖銳性也認識不深，對職業(yè)技能教育和去極端化的作用認識不全面，面對喀什穩(wěn)定向好的局面，認為喀什不會出事，存在一定盲目樂觀、麻痹大意的思想 。對中央治疆方略認識不全面，執(zhí)行 1+3+3+改革開放重點工作有偏差，對反恐維穩(wěn)工作存在重部署輕督查現(xiàn)象，在面對維穩(wěn)措施和四史認識中的雜音時有得過且過的 老好人 思想。反對民族分裂，維護祖國統(tǒng)一，是國家最高利益所在，也是新疆各族人民根本利益所在。 內容僅供參考 第二篇：學習三本書的心得體會 學習三本書后心得體會 作為一名新員工，學 習企業(yè)文化、認同企業(yè)理念對今后日常工作都有著非常重要的意義。 工作是行為、文化是精髓，只有在思想中深刻的理解企業(yè)文化才能將工作按照企業(yè)既定的目標努力。做事情沒有章法、說話沒有邏輯、思想偏離軌道等等都是沒有思想體系人的表現(xiàn)。因此企業(yè)文化的學習是工作的精神支柱，學習企業(yè)三本書 并不是目的，將三本書的思想融入今后的工作才是三本書學習的用意。閑暇時間也聽到身邊一些伴隨企業(yè)成長過來的老員工，不時的說起新聯(lián)合這么多年的辛酸經(jīng)歷（當然這其中也有喜悅）。沒有過創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷的人或者沒有太長工作經(jīng)驗的人，總是想從書本中學習到一些能夠幫助創(chuàng)業(yè) 和工作的秘訣，但大多數(shù)都因不切合實際而遭受缺乏實戰(zhàn)經(jīng)驗帶來的后果。因此買了很多關于培訓資料，每天都沉浸在培訓理論當中，而嚴重的缺乏了授課實戰(zhàn)經(jīng)驗。 《管理為什么不是科學》這本書，他并不是單純的理論指導，而是一本由新聯(lián)合創(chuàng)始人帶領一群朝氣蓬勃的年輕人（當年的），突破“惡劣的生存環(huán)境”經(jīng)歷風風雨雨的打擊，實現(xiàn)一片能夠體現(xiàn)個人價值的“藍天”。 三本書的學習中多次提到組織這個詞，正如書中所提到：“企業(yè)不提倡個人主義、突顯個人英雄主義”。管理中每一個環(huán)節(jié)都與目標緊密聯(lián)系，所以管理并不是為了管理而管理，應該是為了實現(xiàn)目標而進行的管理，如果目標一個人就可以完成了就不存在管理，從而體現(xiàn)出“組織”在管理當中的重要性。血緣關系促使他們形成一個集體，打起 架來都可以幫忙。之所以原始社會就形成了組織，是因為他們知道離開集體，就有可能被吃掉，所以團隊越團結他們就越安