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開(kāi)學(xué)第二周周記匯總合集-在線瀏覽

2025-06-19 10:31本頁(yè)面
  

【正文】 阻礙了我和同學(xué)們之間的友誼,更給老師增添了許多的麻煩,也擾亂了班級(jí)的規(guī)則與秩序。 開(kāi)學(xué)第二周周記篇 6 開(kāi)學(xué)的第二周生活轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了,在這五天的時(shí)間里,我又學(xué)到里很多新知識(shí),這使我感到非??鞓?lè)。可是現(xiàn)在,一切都變得不一樣了,我不再是孤獨(dú)的一人,每次下課,我都和朋友在一起聊天,玩耍,這使我原本像白紙一樣的生活增添了許多色彩,而且,我不再有很大的學(xué)習(xí)壓力,反而覺(jué)得學(xué)習(xí)是一件很快樂(lè)的事情。語(yǔ)文課上賈老師講了李煜,李清照等詞人的詩(shī)詞,這使我感到了中國(guó)歷史文化的博大 精深,除了詩(shī)詞,老師還講評(píng)了“這就是我”的話題作文,聽(tīng)了老師生動(dòng)的講解,我頓時(shí)恍然大悟,知道了自己寫(xiě)作文的不足之處 。最令我記憶深刻的就是體育課了,體育老師從來(lái)不讓我們跑步,而是帶著我們做游戲,這時(shí),操場(chǎng)上就會(huì)傳來(lái)爽朗的笑聲。 星期一到星期五可以說(shuō)是沒(méi)有多余時(shí)間讓你放松心情,早上五點(diǎn)半起床,整理床鋪,刷牙洗臉緊接著就是排隊(duì)打早餐,吃早餐。這完全附和了那個(gè)炫邁的廣告詞,根本停不下來(lái)! 他說(shuō),第一次月考后排名后二十名的要到慢班,也不知道那是不是真的,我完全對(duì)自己不抱任何希望。我還不想要離開(kāi)我們班??墒钦娴氖菑目彀鍝Q到慢班的話,肯定會(huì)不習(xí)慣的呀!學(xué)習(xí)氛圍截然相反,反而會(huì)更想念在快班的生活。 我就是這樣,一旦遇到小小的挫折,就會(huì)想著要放棄。 孩子們聽(tīng)明白其中的道理, 自然會(huì)按照規(guī)矩約束自己。這天上午校長(zhǎng)布置我,組織九年級(jí)原班人員排練大合唱,為迎接國(guó)檢做準(zhǔn)備。通過(guò)學(xué)生的反映,一致的問(wèn)題就是忘記歌詞,我利用中午的時(shí)間,將歌詞打印出來(lái),下午請(qǐng)楊老師幫忙,印出歌詞。我自己則抓沒(méi)課的時(shí)間,練習(xí)伴奏。果然在周五大課間排練過(guò)程中,孩子們的演唱給了我很大的信心和鼓勵(lì)。 周五下午有幸觀看了 20xx 年教師表彰大會(huì),節(jié)目的精彩著實(shí)讓人心動(dòng),也深深讓我感覺(jué)作為一名教師的光榮,在接下來(lái)的工作中,我將更加努力,為教育事業(yè)奮斗終生。所以,還是記一下這一周的學(xué)習(xí)生活,保存記憶。在中學(xué)里,尤其是優(yōu)秀的中學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的氣氛才能在三年取得好成績(jī)。 因?yàn)樯狭顺跻涣?,我感覺(jué)自己被一種壓抑所包圍,空間在不斷地變小 ,但是,我不會(huì)介意,為了自己所期待的學(xué)校,所以無(wú)論面對(duì)怎樣的困難,我也要想一辦法來(lái)解決,在以后的日子里,等著我的還有一份考驗(yàn),一份辛苦;我要有一份執(zhí)著,一份勇氣,一份汗水?? 第二篇:開(kāi)學(xué)第二周周記匯總 精選開(kāi)學(xué)第二周周記匯總九篇 歲月無(wú)痕,流水時(shí)光,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去,想必大家都有了很深的感觸吧,讓我們通過(guò)周記發(fā)表自己的意見(jiàn)和想法吧。 開(kāi)學(xué)第二周周記篇 1 在原本陌生的集體如今變得那么熟悉,我開(kāi)始慢慢融入這個(gè)集體,成為其中一員了。但是我并沒(méi)有氣餒,我不懂的會(huì)去問(wèn)老師,而且有時(shí)還會(huì)看一些課外書(shū),增加一些課外知識(shí),讓我的視野更加寬闊,讓我知道外面的世界有多么的有趣,多么的精彩。經(jīng)風(fēng)雨,才能見(jiàn)彩虹,這話一點(diǎn)也不假,我一直以它為座右銘,我相信,我 一定會(huì)看到最美麗最美麗的彩虹。 ??平時(shí)作業(yè)多,在第一節(jié)晚修之間就要做完,第二節(jié)課老師要講課,所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完,就得帶回家 加班 ,時(shí)不時(shí)還要加班到 十一二點(diǎn) ,唉,到第二天早早就要起床,到周末只放一天就更不得了。今天的咱們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的咱們已經(jīng)告別童年,走向青春。 開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,對(duì)新的環(huán)境有了一定的了解。 上初三了,第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。老師講課是那樣富有活力、引人入勝 ?,F(xiàn)代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò)中心以及 實(shí)驗(yàn)室又讓我流連忘返。 上初三了,第二個(gè)感覺(jué)是對(duì)未來(lái)的憧憬與向往。大家的愿望各色各樣,有的希望做個(gè)音樂(lè)家,把中國(guó)的傳統(tǒng)音樂(lè)推向世界 。有的希望做個(gè)文學(xué)家,讓人們聽(tīng)到社會(huì)角落里的弱小聲音??理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現(xiàn),初中這三年,咱們會(huì)給未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),朝目標(biāo)一步步邁進(jìn)。在中學(xué),尤其是優(yōu)秀的中 學(xué),學(xué)習(xí)的競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,從而也會(huì)有一定的壓力。咱們必須要適應(yīng)這種緊張的學(xué)習(xí)氣氛才能在三年的學(xué)習(xí)中取得成績(jī)。但無(wú)論如何,從一點(diǎn)一滴做起,融入到新生活中,讓咱們以昂揚(yáng)的心態(tài)面對(duì)初一生活。在學(xué)校的第二周已經(jīng)與我們擦肩而過(guò),我已經(jīng)變得不那么生疏了,也已經(jīng)結(jié)識(shí)了許多的朋友。據(jù)說(shuō),她打人的時(shí)候,能夠笑著打,把同學(xué)吊著打,你們可能會(huì)不信,但是這個(gè)是她親口承認(rèn)的,而且她居然說(shuō)我們中學(xué)的高考的那些大哥哥大姐姐是被她打出來(lái)的。 下了課,我們?nèi)?wèn)那個(gè)同學(xué)痛不痛,我們居然得到了一個(gè)令我們吐血的答案“不痛啊,只是感覺(jué)麻的沒(méi)有知覺(jué)”我們當(dāng)場(chǎng)昏了過(guò)去,暈,這還叫不痛啊 ?感情你是被打麻木了 ! 簡(jiǎn)單來(lái)講, 這的老師還比較好,只有那一個(gè)有打人的傾向的女老師以外,其他老師對(duì)我們還算溫柔 ! 總體來(lái)說(shuō),我還是感謝這個(gè)中學(xué),它是我夢(mèng)想騰飛的一座墊腳石,我的夢(mèng)想就要從這里冉冉升起 !加油。我的同學(xué)也有了很大的變化,有的長(zhǎng)高了,有的學(xué)習(xí)好了,有的書(shū)寫(xiě)更漂亮了。是:同學(xué)們都商量著給老師送什么禮物 ?為老師做些什么 ?因?yàn)橹苋褪墙處煿?jié)了。 日學(xué)校的同學(xué)們自發(fā)排成兩隊(duì),等待老師的到來(lái),老師一來(lái)送上一株玫瑰,齊聲說(shuō):“老師您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè) !”。 最近校園里多了一樣體育器材,我仔細(xì)看。這個(gè)體育器材可以鍛煉腹肌,和小腦的靈活。這讓我領(lǐng)悟到了熟能生巧的道理。 我經(jīng)過(guò)了上學(xué)期的教訓(xùn),總算盼到了新的開(kāi)始。 我愿意為同學(xué)們做些力所能及的事,更愿成為老師的好幫手。 雖然我認(rèn)為我的現(xiàn)狀不錯(cuò),但也有需要改進(jìn)的地方。 我相信我能做到最好,也能讓我們班級(jí)更加輝煌。 記得剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,四門(mén)功課的增加,學(xué)校的規(guī)律,尤其是在交朋友這方面更讓我不適應(yīng),小學(xué)的時(shí)候,我有很多朋友,因?yàn)槲覀兌蓟ハ嗔私猓ハ嘈湃?,可是到了初中,整個(gè)班級(jí)的人我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí),在下課的期間,我總是一個(gè)人孤獨(dú)地坐在座位上,看著其他同學(xué)玩耍,嬉戲 。 數(shù)學(xué)課上,王老師給我們講了有關(guān)于相反數(shù)和絕對(duì)值的知識(shí),剛學(xué)的時(shí)候我還不太懂,后來(lái),做了幾道練習(xí)題,我漸漸掌握了解題的
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