開學(xué)第二周周記[五篇模版]-在線瀏覽
2025-06-05 19:32本頁面
【正文】 3 周一上午先整理打掃了一下辦公室以及音樂教室的衛(wèi)生，然后將之前練習(xí)的曲目復(fù)習(xí)了一下，第四節(jié)可由于電腦出現(xiàn)藍(lán)屏，無法正常工作，故在教室上課，對于本學(xué)年的第一堂課，無意要立規(guī)矩，這次我利于學(xué)堂樂歌弟子規(guī)拉開序幕，通過對弟子規(guī)歌曲的學(xué)習(xí)，以及一些實(shí)例的講解，讓學(xué)生明白規(guī)矩上課的好處和道理，這一周前三天涉及到的班級都是如此安排。周四的班級上周已經(jīng)見過面，由于都是七年級 的新生，這周我還是又在課前到班里帶領(lǐng)學(xué)生來到音樂教室，并組織隊(duì)伍安排作為，為了教學(xué)進(jìn)度保持一致，繼續(xù)帶孩子們學(xué)習(xí)弟子規(guī)。由于時間緊迫，我利用當(dāng)天大課間趕緊組織學(xué)生，并了解學(xué)生對于合唱的掌握情況。周五從六點(diǎn)四十開始，帶學(xué)生進(jìn)行演唱。時間間隔比較長，著實(shí)遺忘的有些厲害，不過有過一年的底子，我并沒有過分擔(dān)心。這也推動我加倍努力的將伴奏練習(xí)扎實(shí)。 開學(xué)第二周周記 4 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加 上一把鎖將它封閉起來吧！擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎？新的生命正在破土而出。 我們即將充滿激情，踏上征途。我的同學(xué)也有了很大的變化，有的長高了，有的學(xué)習(xí)好了，有的書寫更漂亮了。我們想讓老師們有一個快樂的節(jié)日。在那一天有的老師手上拿滿了禮物和賀卡 !但我覺得考一個好成績是給老師最好的禮物，讓老師覺得他們的用心良苦沒有白費(fèi)，讓他們感到非常欣慰、快樂。越看越像戴著光環(huán)的土星，可是這個東西其實(shí)叫跳跳球，是踩在“土星”的圓環(huán)上跳。這個東西我一開始跳老是掉下來，后來漸漸的我能夠不扶欄桿一口氣跳二十多個，現(xiàn)在我一分鐘能夠跳 64 個了。 這一周是開學(xué)第一周，我還沉浸在暑假的歡樂之中，在上課時還不太專心，下一周我會越來越好 ! 開學(xué)第二周周記 6 一個漫長的暑假已過去，迎來的是一個美好的秋天。 在過去的旅途中，無論你是否擁有過歡笑，擁有個陽光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來吧 !擺在我們面前的一切都是新的，你看見了嗎 ?新的生命正在破土而出。 我們即將充滿激情，踏上征途。我依舊每天作業(yè)寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時對新的一天充滿期待。 掌握好屬于自己的，一直守護(hù)。我依舊每天作業(yè)寫到很晚，依舊感到壓力，但也依舊就會在第二天早晨面向陽光走進(jìn)教學(xué)樓時對新的一天充滿期待。 掌握好屬于自己的，一直守護(hù)?？赡苁亲⌒５脑颍蟼€星期我的學(xué)習(xí)效率比上學(xué)期提高了很 多。 開學(xué)的半個月已經(jīng)過去了，再過兩周就是月考了，我想下面兩個星期我應(yīng)該開始復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)以前的內(nèi)容，為月考做好準(zhǔn)備。雖然和老師接觸的時間只有短暫的一個學(xué)期，但有句老話叫“一日為師終身為父”，離別終究是有點(diǎn)不舍得。希望能和我們的新老師相處融洽，希望我們班的成績更上一層樓！ 開學(xué)第二周周記 9 在原本陌生的集體如今變得那么熟悉，我開始慢慢融入這個集體，成為其中一員了。但是我并沒有氣餒，我不懂的會去問老師，而且有時還會看一些課外書，增加一些課外知識，讓我的視野更加寬闊，讓我知道外面的世界有多么的有趣，多么的精彩。經(jīng)風(fēng)雨，才能見彩虹，這話一點(diǎn)也不假，我一 直以它為座右銘，我相信，我一定會看到最美麗最美麗的彩虹。 ??平時作業(yè)多，在第一節(jié)晚修之間就要做完，第二節(jié)課老師要講課，所以作業(yè)在第一節(jié)課做不完，就得帶回家 加班 ,時不時還要加班到 十一二點(diǎn) ,唉，到第二天早早就要起床，到周末只放一天就更不得了。因?yàn)橹苣┎簧贤ɑ荩宰蛱熳詈蟮恼Z文課成了這學(xué)期老師上的最后一節(jié)課。 回想往往，有開心、有難過。當(dāng)日我就在想，如何做到呢？后來我才知道，語文也是一種語言，我們平時說得也是一種語文。 記得老師最喜歡的一句名言是： 有時，人與人之間只差那么一點(diǎn)，而這一點(diǎn)就會引出無窮的不同， 這句話在警示我們要一直努力??！老師的語文課總是那么活躍，老師總是讓我們要學(xué)會遷移能力，告訴我們應(yīng)該怎么做啊什么的，課后總是讓我很慚愧呢?? 突然才發(fā)現(xiàn)接下來不知如何說了，總覺得要說的話很多但卻無從
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