【正文】 可以像烏塔那樣可以打理好自己。因此我們要學(xué)習(xí)烏塔的自理能力。烏塔年僅 14 歲就可以獨自一人游歐洲，從此可見，烏塔肯定很自強、自立。這是為什么呢？因為我們平時總要依賴父母的幫 助才可以完成事情，現(xiàn)在父母不在家了，我們只好出去吃或者到親戚家去吃。 雖然我們要學(xué)習(xí)烏塔身上的優(yōu)點，但不一定要學(xué)習(xí)烏塔獨自一人游歷歐洲。 課文中主人公 烏塔。她曾經(jīng)獨自游過歐洲，知道后這事后，我非常慚愧。第二，我 們被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我獨自從廣場向家走去?！班?嗖 ”不知道哪里吹來了一陣風(fēng)，他吹過我的脖子，讓我一下子僵住了，我不敢回頭，心想：千萬別是什么妖怪，我沒有錢，別捉我呀??過了好一會，才顫抖轉(zhuǎn)過身來，一看四周空無一人，這才緩過神來。忽然，前面出現(xiàn)了一些隱隱約約的燈光。 看到爸爸和媽媽興高采烈地樣子，我不解地問： 你們曾經(jīng)告訴我，你們是從農(nóng)村費了好大的周折才來到 德陽市的，怎么現(xiàn)在又要回到農(nóng)村去呢？ 爸爸神秘地沖我一眨眼，說： 這你就不懂了，這叫‘二十年河?xùn)|，二十年河西’，現(xiàn)在呀，有見識的人都回到農(nóng)村，搞起了大承包，因為國家現(xiàn)在扶持農(nóng)業(yè)，連農(nóng)民土地的稅收都減免了。 第二天，爸爸開著雙排座的 小拖鞋 車上山。快到陳家山的時候，路面凹凸不平，車子不停地顛簸，把我搖得昏頭脹腦。沒辦法，爸爸只得下車找了幾塊石頭墊在車輪下，然后他叫我下車幫 他推一把。 嗚 —— 車子在雨中咆哮著，輪子不停地旋轉(zhuǎn)，一下子沖了上去。 哇！ 我大哭起來。 到了山頂，看到的景象更是讓我掃興：三間低矮的小茅屋，外面下著大雨，屋里下著小雨，地面全是稀泥，連 個下腳的地方都沒有。 從此以后，爸爸每天早上五六點鐘就起床離開了家，晚上又是十一、二點才回來。偶爾看見他，發(fā)現(xiàn)爸爸變得又黑又瘦，但卻是精神煥發(fā)的樣子。 一聽說要上山，去年在風(fēng)雨中掙扎的情景就浮現(xiàn)在我的眼前，我連忙用被子捂住頭，連聲說： 我不！我不去！爸爸扯開被子，笑呵呵地說： 兒子，現(xiàn)在的陳家山變化可大了，再不是去年的陳家山了。 這一天，陽光燦爛地照耀著大地。我奇怪地問爸爸： 今天走的是哪條路啊？怎么沒有經(jīng)過去年的那條爛路呢？ 哈哈，怎么沒有經(jīng)過??？我們走的 `還是那條路，不過現(xiàn)在我們已經(jīng)把它改造成水泥路面了，所以?? 爸爸得意地望著我。爸爸帶我來到一幢兩層高的青磚瓦房前，告訴我這是我們的新房子。昔日的野草叢已經(jīng)無影無蹤，一棵棵枝繁葉茂的桃樹上，一個個白里透紅的大桃子都羞答答地藏在樹葉叢中，還不時露出臉沖我笑呢！爸爸給我接了幾個最大的桃子讓我嘗嘗。 爸爸把我?guī)У缴降淖罡咛?，眺望著四周長得非常茂盛的莊稼：玉米，花生、辣椒、水稻??爸爸滿懷激情地說： 明年，我們將在這里種上枇杷、核桃、大棗等果樹，還要發(fā)展一些經(jīng)濟項目，到時候你想吃什么就盡管給我說就行了！哈哈！ 聽著爸爸爽朗的笑聲，看著爸爸風(fēng)吹日曬變 得黝黑的臉，望著這些在風(fēng)中點頭含笑的桃子和豐收在望的莊稼，嗅著那鄉(xiāng)村特有的誘人的清新空氣，我的心中涌起了萬層波濤?? 讀《烏塔》有感 9 讀烏塔有感 200 字 我們今天教了《烏塔》這一課，使我受益匪淺。 旅游，萬萬不可缺一得肯定是資金。 我們也要向烏塔學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的勇敢，獨立和自信 ! 烏塔讀后感 200 字 讀了《烏塔》我知道了烏塔是一個有很強自主意識和獨立生活能力，本文寫了 14歲的小女孩烏塔獨自一人游歐洲的事。是我們中國人過于愛 孩子 ?還是我們平常行為讓父母擔(dān)心 ?我不清楚。 以后我要多出去見識外面的風(fēng)景，我還要向烏塔那樣規(guī)定計劃自己出去旅游。這篇課文使我深受啟發(fā)。不但她自己開闊了眼睛，而且豐富了知識，更加鍛煉了她的一只。敢于反駁別人，做什么事不依靠父母。中國的父母對孩子大多數(shù)都是衣來伸手，飯來張口。這種關(guān)心不是關(guān)系，而是溺愛?！边@種教育方式是完全錯誤的。 通過讀這篇課文，我真心的希望我們中國的父母對孩子的教育方式有所改變。 比起我們，有的同學(xué)自己連走路上學(xué)都不敢，也不會打掃衛(wèi)生，很嬌氣，所以我們更要學(xué)習(xí)烏塔的獨立性。 第二篇：讀《烏塔》有感 300 字 讀《烏塔》有感 300 字 我 津津有味地讀著一篇文章 《烏塔》，烏塔讓人不可思議，驚訝不已。 烏塔既勇敢又獨立，她用三年時間設(shè)計好了旅行路線和行程，而且不花家人一分錢，都是自己打工攢來的。 我們同住在一塊大陸上生活，卻有著截然不同的生活。一次我出去玩，身上穿著厚厚的外套，爸爸又開始羅嗦起來“別著涼”，又給我什么手機??而烏塔是個自強獨立的孩子。爺爺是農(nóng)村長大的，事事靠自己，所以有出息，和烏塔一樣，都會獨立。 話說的好“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦中來”我決定向烏塔學(xué)習(xí)，做一個自立，自強的學(xué)生。 課文中主人公 烏塔。她曾經(jīng)獨自游過歐洲，知道后這事后，我非常慚愧。第二，我們被父母“放在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。我獨自從廣場向家走去?！班?嗖 ”不知道哪里吹來了一陣風(fēng)，他吹過我的脖子，讓我一下子僵住了，我不敢回頭，心想：千萬別是什么妖怪，我 沒有錢，別捉我呀??過了好一會，才顫抖轉(zhuǎn)過身來，一看四周空無一人，這才緩過神來。忽然，前面出現(xiàn)了一些隱隱約約的燈光。 學(xué)習(xí)了這篇課文后，我也不禁產(chǎn)生了和烏塔一樣的疑問：為什么中國的孩子就不能單獨出去玩呢？難道是為了父母口中所謂的“安全”嗎？為了孩子的“安全”而限制他接觸自然，接觸社會的觸角就是對他的愛嗎？讓一群群可玩自由，渴望飛出籠子里的小鳥孤獨的生活在城市那鋼筋水泥鑄 成的牢籠中，就是對孩子的愛嗎？也許正是由于我們中國的家長對孩子這份過度的關(guān)愛才使得我們的孩子從小養(yǎng)成了宅在家里，自娛自樂，長大后孤僻，獨居，無法容物廣闊社會的性格。旅行前她能夠?qū)σサ牡胤阶黾氈氯胛⒌牧私猓ㄟ^電視和閱讀書籍讓她有了很豐富的知識經(jīng)驗，再通過實地的旅行不僅使她有生活體驗還使使她有了很豐富的生活經(jīng)驗。 烏塔，我多么羨慕你啊，真希望我也可以像你一樣，走出家門，走向大自然，去呼吸那自然的微風(fēng)，去沐浴那陽光雨露，去體驗?zāi)蔷识嘧说氖澜纭? 讀《 烏塔》有感 1 讀過這篇課文，我的心里擁有非常大震撼人心。大家中華文化世世代代代廣為流傳的磨練意志去哪了，難道說確實要毀在大家手上了沒有？大家經(jīng)常便是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)，隨后變?yōu)椤袄蠈嵢恕薄Ｎ覀兊娜粘Ｉ钆c烏塔對比差得很大太大。 烏塔，只不過是一個 14 歲的女孩，卻已經(jīng)開始掙錢了，這可真了不起！不過，烏塔獨自一人游歐洲這件事我覺得并不妥當(dāng)。這是我的觀點，作為一個普通的中國孩子， 14 歲時還沒有長大，還應(yīng)該在爸爸媽媽、爺爺奶奶的保護傘下幸福地生活，外面的世界充滿危險，而我們還沒有獨自生活的能力，更沒有這種勇氣，所以我并不太同意烏塔的做法。但我最大的想法就只有自己去長隆歡樂世界玩玩罷了。他們總覺得孩子要去見見世面，見見天下奇觀。中國 的孩子卻對這種事十分驚奇，