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正文內(nèi)容

綠色發(fā)展演講稿5分鐘優(yōu)秀范文5篇-在線瀏覽

2025-06-19 07:20本頁面
  

【正文】 果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。冰封雪飄,聽松濤轟鳴 。這是大自然帶給我們的美景。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路,倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。人在自然中生長,綠是自然的顏色。山東省一直是全國的一個(gè)大省,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。近年來,山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),出臺了一系列政策措施,加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)力度,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為實(shí)現(xiàn)“大而強(qiáng),富而美”的新山東宏偉目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。隨著山東社會的發(fā)展,山東人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè) 。鼓勵(lì)社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路,是我們必須的選擇。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境,減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們山東天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,??這些是多么的令人羨慕啊 !生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。 我們相信,只要每一位齊魯兒女行動起來,那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠(yuǎn):茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游?? 美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。讓我們一起行動起來吧 !保護(hù)我們綠色的地球媽媽,共創(chuàng)綠色家園,這是我們的責(zé)任。時(shí)刻讓綠色環(huán)保永住心河。剛走進(jìn)的第一眼,我就覺得穿越了十年,里面整一個(gè)未來的世界嘛 ! 我們先到的第一站,就是看 4D, 4D 對我來說已經(jīng)不模式了,畢竟看過了嘛。內(nèi)容是地球聰一個(gè)綠色的生態(tài)環(huán)境變成一個(gè)沒有樹圓滾滾的球。原來就是說明全球變暖啊。然后館里的所有東西都是圍繞環(huán)保這么一個(gè)話題。而且還不種植樹木,亂砍亂伐使得排放出去的二氧化碳無法碳綜合引起的。不但從自己做起,還要宣傳讓周圍的同學(xué)也參與到這樣的活動中。 大家一定都聽說過低碳生活,但都沒有深度了解過低碳。 大家一定不會注意到,平常我們在夏季和冬季里開空調(diào),也是會增加二氧化碳的排量的。這樣可以減低二氧化碳的排量。 據(jù)新聞報(bào)道說,地球上的動植物正瀕臨滅亡,物種變得越來越“袖珍”。 ,不僅可以吸潮,還能吸收衣柜中的異味。 ,減少一次性杯子。 、工作,最好騎自行車或走路,這樣就不會增加廢氣了。 以上幾條,你記住了嗎 ?低碳生活,從我做起 !讓我們共同打造一個(gè)美好的家園吧 ! 綠色發(fā)展演講稿 3 親愛的老師、同學(xué)們: 大家好 ! 同學(xué)們,當(dāng)你們在空調(diào)房里玩電腦時(shí),當(dāng)你們坐著私家車去游玩時(shí),當(dāng)你們在西餐廳里享受美味牛排時(shí),你有沒有想過“低碳”這個(gè)問題呢 ? 低碳生活是指把生活作息時(shí)間所耗用的能量減少,減低二氧化碳的排放量。的確,現(xiàn)實(shí)生活中工廠任意排放的廢氣,汽車和摩托車越來越多,人們大量砍伐樹木、使用一次性用品等等。如果再任其發(fā)展下去,在不久的將來,地球肯定會不堪重 負(fù)的。 為了我們碧水藍(lán)天的家園,同學(xué)們,我們一定要行動起來,努力彌補(bǔ)。比如: 少開摩托車和汽車,多開電動車、多騎自行車。 少看電視,多看書。 少用塑料袋,自備購物袋。 優(yōu)美和諧的自然環(huán)境,必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。大漠孤煙直,長河落日圓 ,讓我們觸摸壯麗 。春水碧如天,畫船聽雨眠 ,讓我們親近悠閑 。碧海藍(lán)天,看海鷗飛翔 。鶯飛草長,聞鳥語、嗅花香。千百年來,人類在不 斷地認(rèn)識自然,利用自然,改造自然中造福著自己。地上垃圾遍布,廢渣成堆??人為地破壞環(huán)境,無異于自掘墳?zāi)?,早?1996 年聯(lián)合國環(huán)境署就曾發(fā)出警告:南極臭氧空洞正逐步增大,地面紫外線輻射增強(qiáng),皮膚癌發(fā)病率上升 。12 億人口生活缺 水 。每年地表土壤流失 200 億噸 。 有科學(xué)家預(yù)言:由于二氧化碳過多排放而引起的溫室效應(yīng)、冰川融化、海平面升高,不久的將來,我們的地球?qū)缓K采w。照這樣發(fā)展下去,許多熟悉的地方,將會在我們的眼前,消逝得無影無蹤。只要我們?nèi)巳硕拣B(yǎng)成“節(jié)能低碳”的日常生活習(xí)慣,海平面的高度也是可以控制的 ! 其實(shí)“節(jié)能低碳”很簡單,不就是節(jié)約能源、減少二氧化碳的排放量嗎 ?不就是節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水嗎 ?只要您在買菜時(shí)能夠自備購物袋,并拒絕使用一次性用品 。只要您上班或上學(xué)時(shí),多走路騎自行車,少開摩托車和小車 。R22。 如今,節(jié)能減排、低碳生活已迫在眉睫。做為一個(gè)公民,應(yīng)該把實(shí)行節(jié)能、低碳當(dāng)作自己的義務(wù) 。那么就讓我以一段“低碳生活三字經(jīng)”來結(jié)束我的演講。出屋門,燈要關(guān),水寶貴,多循環(huán) 。離家近,距離短,步行好,能鍛煉 。舊物品,用途寬,巧利用,能省錢 。三字經(jīng),做宣傳,譜一曲,低碳篇 ! 綠色發(fā)展演講稿 5 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評委,朋友們: 大家好 !很高興能站在這里參加今天的演講比賽。 世界文學(xué)大師雨果說:“大自然既是善良的慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。冰封雪飄,聽松濤轟鳴 。這是大自然帶給我們的美景。我們應(yīng)該走可持續(xù)發(fā)展道路,倡導(dǎo)綠色生活,共建生態(tài)文明。將綠色文明當(dāng)成是人與自然相和諧與共、經(jīng)濟(jì)社會與環(huán)境協(xié)調(diào)發(fā)展的新的文明。人在自然中生長,綠是自然的顏色。山東省一直是全國的一個(gè)大省,改革開放以來,經(jīng)濟(jì)發(fā)展速度很快。近年來,山東省加大力度重視生態(tài)環(huán)境保護(hù),出臺了一系列政策措施,加大生態(tài)環(huán)境建設(shè)和保護(hù)力度,扭轉(zhuǎn)生態(tài)環(huán)境惡化趨勢,為實(shí)現(xiàn)“大而強(qiáng),富而美”的新山東宏偉目標(biāo)作出積極貢獻(xiàn)。隨著山東社會的發(fā)展,山東人民生活水平的提高,動員社會人士履行義務(wù)、參與生態(tài)建設(shè) 。鼓勵(lì)社會力量投入生態(tài)環(huán)境建設(shè),走可持續(xù)發(fā)展之路,是我們必須的選擇。我們只有一個(gè)地球,為了維護(hù)生態(tài)平衡,保護(hù)安全的、多樣的生態(tài)系統(tǒng),營造安全健康舒適的生存空間,我們積極呼吁保護(hù)生態(tài)環(huán)境, 減少污染,植樹造林,積極探索人與自然和諧共生的生存方式,建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的生態(tài)環(huán)境。只要全民動員起來,群策群力,積極行動,持之以恒,我們山東天空湛藍(lán)湛藍(lán),空氣清新清新,山野翠綠翠綠,溪流水溝清澈清澈,??這些是多么的令人羨慕啊 !生態(tài)良好、景觀優(yōu)美、氣候宜人、清新舒適的人居環(huán)境。 我們相信,只要每一位齊魯兒女行動起來,那么美麗和諧的綠色家園將不再遙遠(yuǎn):茂密的森林和青青的綠草覆蓋著大地,清新的空氣中瓢著陣陣花香,豐腴的土地和清澈的河水哺育著大地上的生物,鳥兒在樹上歌唱,魚兒在蔚藍(lán)的大海中暢游?? 美麗的自然帶來美麗的心境,和諧的家園帶來美麗的生活。綠,環(huán)保的顏色。有了綠色,便有了沁人心脾的花香 。有了綠色,便有了美麗的校園。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,人人都希望生活在人與自然和 諧發(fā)展的文明環(huán)境里。我們一致認(rèn)為: 環(huán) 境問題已到了不能不治、不治不行的嚴(yán)重地步了,無論是站在國家民族的角度還是人類生存的角度,我們都應(yīng)重視環(huán)境問題,創(chuàng)建綠色校園,不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì),這也是我們的責(zé)任和義務(wù),人人都是護(hù)綠天使,我們要用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人。 立即行動起來,都來關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化,積極參與校園綠化建設(shè)和管理。 養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,不隨意亂扔瓜皮果 殼、煙頭,不隨地吐痰。 樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識,積極參加校園愛綠護(hù)綠行動。 上課將通訊工具調(diào)節(jié)成無聲狀態(tài),共同營造綠色文明課堂。 老師們,同學(xué)們,為了美化我們的校園環(huán)境,共建綠色校園,讓我們行動起來,將綠色作為我們生活的主旋律,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負(fù)起環(huán)保的重任。下面我就我校對環(huán)保教育的認(rèn)識和一些做法向大家做一個(gè)匯報(bào),敬請各級領(lǐng)導(dǎo)、兄弟單位多加指導(dǎo)。一所擔(dān)負(fù)基礎(chǔ)教育的學(xué)校,除了讓學(xué)生在文化、思想和身體素質(zhì)得到提高之外,還必須對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境保護(hù)教育,積極開展綠色環(huán)境教育活動,這是基礎(chǔ)教育的重要任務(wù),是實(shí)施素質(zhì)教育的重要載體,關(guān)系到一個(gè)國家的可持續(xù)發(fā)展問題。經(jīng)過實(shí)踐與探索,形成我校綠色環(huán)保教育的三大特色。平面的綠化與“垂直綠化”相結(jié)合。站在校園內(nèi),抬頭、向下、向平看,都是滿眼皆綠,校園鳥語花香。 ②科學(xué)館旁邊占地 2300 多 m2 的玫瑰園、桃李園和茶花園,有著較長的花、果期,令人賞心悅目之余,還擔(dān)負(fù)著吸收各種有毒氣體的作用,有效地吸納了實(shí)驗(yàn)室排放的廢氣。 ③ 1997 年重建生物園和地理園, 201_年再進(jìn)一步修繕、 擴(kuò)建地理園,兩項(xiàng)工程共耗資約 95 萬元,使兩園集教學(xué)、種養(yǎng)、環(huán)保教育和觀賞于一體,既滿足教學(xué)需要,又美化凈化了環(huán)境,增強(qiáng)師生的環(huán)保意識。同時(shí),要求每位任課教師 (尤其是理、化、生、地教師 ),在每學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃中,有一項(xiàng)內(nèi)容是必須寫出環(huán)保教育的課時(shí)安排和講授內(nèi)容,各學(xué)科老師的確充分挖掘教材中環(huán)保的內(nèi)容,以生 動豐富的形式,潛移默化地對學(xué)生進(jìn)行環(huán)境教育。當(dāng)然,除此之外,我校環(huán)境教育還有宣傳板報(bào)、專題講座 。主題班會、隊(duì)會等多種多樣的形式。如高中化學(xué)必修 2 第四章《環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)》一節(jié),課本的要求是學(xué)生自己了解生活和生產(chǎn)對空氣造成的污染。 學(xué)校建立的垃圾分類回收制度,已經(jīng)堅(jiān)持了近十年,開展得紅紅火火。垃圾分類活動給學(xué)生一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會,讓學(xué)生通過自己的實(shí)踐行為來真切體會到如何節(jié)約能源,減少污染,培養(yǎng) 了學(xué)生良好的環(huán)保習(xí)慣。有的從網(wǎng)上下載,有的親自設(shè)計(jì)小報(bào)、剪報(bào)、貼報(bào),有的攝影,有的寫文章,更有的同學(xué)交上一本自制的精致的小冊子,多方面、多角度地介紹,做到圖文并茂,夾敘夾議,表達(dá)自己對地球環(huán)境的關(guān)注。寒假回校后,經(jīng)過統(tǒng)計(jì)學(xué)生上報(bào)的數(shù)字,數(shù)目是觸目驚心的,近 1800 學(xué)生,其家庭春節(jié)前后 3十天共用塑料袋近 8萬個(gè),其中有毒的塑料袋 5 萬多,無毒塑料袋 2 萬多。 積極參加各級組織的環(huán)保教育活動?,F(xiàn)在正組織學(xué)生參加 201_年第二屆全國大、中、小學(xué)生“珍惜、愛護(hù)水資源”系列比賽活動。因此,我校各種環(huán)保教育立足于培養(yǎng)人的素質(zhì)和社會責(zé)任感,關(guān)注社區(qū)、國家、人類可持續(xù)發(fā)展的高度來進(jìn)行,力求高起點(diǎn),高質(zhì)量。一中人還清醒地認(rèn)識到,環(huán)境保護(hù)是全人類共同的事業(yè),因此,我們還把視角投向更廣闊的空間,形成了我校環(huán)保教育第三特色 —— 輻射社會,廣辟渠道。學(xué)校已建成了兩個(gè)地理網(wǎng)站。網(wǎng)站上的素材被廣泛使用,目前訪問量已經(jīng)超過430 萬人次。目前已經(jīng)建立 250 多個(gè)學(xué)生主頁,有 80 多個(gè)主頁的主題就是環(huán)保,其交流平臺里 3000 多條消息,與環(huán)保有關(guān)的就有 1000 多條。同學(xué)們的創(chuàng)意與想象力真是令我們佩服,主頁的色彩、音樂的選配都充分體現(xiàn) 4環(huán)保主題,其中還連接全國各地有名的環(huán)保網(wǎng)站,登載同學(xué)們環(huán)保方面的心得體會等等,使環(huán)保教育更深入廣泛?;瘜W(xué)課開設(shè)《順德水質(zhì)的監(jiān)測與改造》的研究課,調(diào)查研究家鄉(xiāng)的水質(zhì)狀況,去測驗(yàn)和統(tǒng)計(jì)分析原因,去思考管理措施,去試驗(yàn)治理方法與技術(shù),為順德的“青、碧、藍(lán)”工程盡了一份力。在上級環(huán)保部門、教育部門的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過多年的不懈努力,我校在環(huán)境保護(hù)教育方面取 得了較好的成績,師生的環(huán)保意識不斷的加強(qiáng),保護(hù)環(huán)境逐漸成為一種自覺的行為。此外,社會還沒有建立起完善的廢物回收系統(tǒng),有時(shí)我們組織學(xué)生回收的廢物都不知怎樣處理。今后,我們將一如既往,而且不斷開拓創(chuàng)新,把環(huán)保教育滲透在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,務(wù)求切實(shí)提高同學(xué)們的環(huán)保意識和環(huán)保行為的自覺性,把我校環(huán)保教育推上一個(gè)新臺階。 綠色是什么的象征 ?綠色是生命的象征,綠色代表了希望。當(dāng)片片森林被無垠的荒漠沙塵所取代,當(dāng)無憂的白云被漫天滾滾黑煙所替代,當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞,我分明聽見了森林的哭泣,白云的嘆息,臭氧層的悲傷。在這 兒,每一個(gè)角落都洋溢著濃厚的學(xué)習(xí)氣息?;ú輼淠惧e(cuò)落有致,令人心情舒暢,意韻無窮 。每棵樹都有自己的”身份證“。你有過隨意踏入草坪的行為嗎 ?你有過胡亂打掃教室、包干區(qū)衛(wèi)生的情況嗎 ?你有過隨手扔下一張廢紙、一個(gè)零食袋嗎 ?你有過打開學(xué)校的自來水籠頭,而忘記及時(shí)關(guān)上 嗎 ? 同學(xué)們,要把我們學(xué)校建成一個(gè)花園式的綠色學(xué)校,還需要我們師生共同努力。當(dāng)你撿起別人掉下的一張紙時(shí),你就已經(jīng)做成了一件環(huán)保的事情 。當(dāng)你用好水籠頭能及時(shí)關(guān)掉,而不讓水白白流掉 。你就已經(jīng)在做著環(huán)保衛(wèi)士該做的事了。當(dāng)然,我們的目光還要看得更遠(yuǎn)。一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子, 一只塑料袋需要經(jīng)過 420__年才可能被完全分解掉 。 同學(xué)們,我們是 21 世紀(jì)的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。但承諾自然并不僅僅是做出承諾,更應(yīng)是以行動來 實(shí)現(xiàn)我們的承諾。參與環(huán)?;顒?,美化綠色校園??晌艺J(rèn)為杞人之憂體現(xiàn)了我國人民最早的憂患意識,我對這位先知先覺者表示崇高的敬意。社會是這樣,校園里又如何呢 ?校園里果皮紙屑隨處可見,開著的水龍頭嘩嘩的流淌,樓道間。每每打掃完后,轉(zhuǎn)眼間就會發(fā)現(xiàn)地面已被一部分人點(diǎn)綴成另一番景象。禿鷹之死就是典型的例子。在長江河畔,我看到了一群又一群無家可歸的“同胞”。 一次次災(zāi)難的降臨,地球母親并沒有把我們拋棄,是我們的無知傷害了她,她在痛苦中呻吟,傷心中
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