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教師辭職報(bào)告小編整理-在線瀏覽

2025-06-19 07:09本頁(yè)面
  

【正文】 會(huì)明白。再此也希望梅姨不要給自己那么大的壓力,要讓自己帶自由和快樂(lè)的生活,多給老師引路,道路是她們自己走出來(lái)的。尤其哈外院所倡導(dǎo)的培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)做人,懂得自尊、自信、自立、自強(qiáng)的辦學(xué)理念,嚴(yán)父 +慈母 +導(dǎo)師式的學(xué)生管理模式,戒懶惰、克艱險(xiǎn)、知節(jié)度、求完美的校訓(xùn),使我對(duì)新時(shí)期的教育理念有了進(jìn)一步感悟,有一段時(shí)間,我曾經(jīng)信心十足,決心與哈外院結(jié)伴,用自己的生命去譜寫(xiě)最輝煌的人生之歌。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的思考,不得不做出這個(gè)決定:本學(xué)期末總結(jié)會(huì)結(jié)束,我將辭去哈外院的 工作,離開(kāi)我尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、同事和我那些十分可親可愛(ài)的同學(xué)們。我十分珍惜在哈外院的這段美好時(shí)光,即使我離開(kāi)了哈外院,我也會(huì)默默地為哈外院的美好明天祝福。最后,誠(chéng)懇地說(shuō)一聲:對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)侯I(lǐng)導(dǎo)諒解我所做出的決定?!? 此致 敬禮! 辭職人: XXX 日期: XXX 第二篇:教師辭職報(bào)告 辭職報(bào)告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 您好! 我很遺憾自己在這個(gè)時(shí)候向?qū)W校正式提出辭職。剛大學(xué)畢業(yè),我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師,對(duì)教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。 然而工作上的毫無(wú)成就感總讓自己彷徨。由于學(xué)校硬件條件和我自身能力的一些原因吧,我沒(méi)有上過(guò)一節(jié)自己理想中的信息課。別人都在羨慕我,說(shuō)教信息技術(shù)多清閑啊,可是只有我才知道,那種不被重視的失落感是多么強(qiáng)烈。其實(shí),我是一個(gè)總希望別人能重視我的人,可是對(duì)于信息技術(shù)老師來(lái)說(shuō),被人重視卻又是那樣的遙不可及。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。對(duì)于教學(xué),我的激情已經(jīng)不能戰(zhàn)勝我的挫敗感,這讓我在教學(xué)中,不能再出色的發(fā)揮。 其實(shí),我一直記得我高中語(yǔ)文老師的一句話“一個(gè)人一輩子不當(dāng)老師是一種遺憾,但是如果一個(gè)人當(dāng)了一輩子老師,是另一種更大的遺憾”。我本身就是一個(gè)缺乏激情的人,我不想在當(dāng)信息技術(shù)老師的日子里把我原本不多的激情也消磨殆盡。但是,對(duì)于我,我希望自己有個(gè)新的開(kāi)始,新的挑戰(zhàn)。對(duì)于學(xué)生,我希望他們可以找到一個(gè)更會(huì)關(guān)愛(ài)他們的老師。可為了我自己的事業(yè),也為了對(duì)學(xué)校和學(xué)生們更負(fù)責(zé),我鄭重向?qū)W校提出辭職,望學(xué)校給予批準(zhǔn)。祝學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們前程似錦鵬程萬(wàn)里 !此致 敬禮 辭職人: 年月日 第三篇:教師辭職報(bào)告 教師辭職報(bào)告 篇一:教師辭職報(bào)告模板辭職申請(qǐng)書(shū)尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):您好!首先向您誠(chéng)摯的說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了您對(duì)我的期望,向您提出辭職申請(qǐng)。古語(yǔ)云:父母在不遠(yuǎn)游。 二、每個(gè)人都 渴望進(jìn)步,我也不例外,所以我今年選擇參加 xx 考試,考到了一個(gè)比較滿(mǎn)意的地方。 (一 )標(biāo)題在申請(qǐng)書(shū)第一行正中寫(xiě)上申請(qǐng)書(shū)的名稱(chēng)。 (二 )稱(chēng)呼要求 在標(biāo)題下一行頂格處寫(xiě)辭職申請(qǐng)的單位名稱(chēng)或領(lǐng)導(dǎo)人的名稱(chēng)或姓名稱(chēng)呼,并在稱(chēng)呼后加冒號(hào)。首先要提出申請(qǐng)辭職的內(nèi)容,開(kāi)門(mén)見(jiàn)山讓人一看便知。該項(xiàng)內(nèi)容要求將自己有關(guān)辭職的詳細(xì)情況一一列舉出來(lái),但要注意內(nèi)容的單一性和完整性,條分縷析使人一看便知。 (四 )結(jié)尾結(jié)尾要求寫(xiě)上表示敬意的話。 (五 )落款辭職申請(qǐng)的 落款要求寫(xiě)上辭職人的姓名(在姓名處蓋上個(gè)人手?。┘疤岢鲛o職申請(qǐng)的具體日期。辭職報(bào)告(樣本)尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!首先,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我一個(gè)在 ***工作的機(jī)會(huì),我也很重視在 ***這 ***年的工作經(jīng)歷,而且很榮幸自己能成為 ***這個(gè)充滿(mǎn)活力的團(tuán)體的一員。我相信在 ***(學(xué)校)的這段工作經(jīng) 歷和經(jīng)驗(yàn),將會(huì)對(duì)我以后的發(fā)展帶來(lái)非常大的幫助。再次感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在這 ***年的時(shí)間里對(duì)我的幫助和教導(dǎo),對(duì)于我的離職給學(xué)校帶來(lái)的不便我表示抱歉。此致敬禮申請(qǐng)人: ***(蓋手印) *年 *月 *日鄭重提示:以上是辭職報(bào)告樣本,切忌照搬 !學(xué)校向教育局請(qǐng)示報(bào)告(樣本)關(guān)于對(duì) ***同志辭職的請(qǐng)示縣教育局:我鎮(zhèn) ***學(xué)校教師, ***,男, *族, *縣 *鎮(zhèn) *村人 , *年 *月出生, **學(xué)歷, **級(jí)教師, *年 *月參加工作。 ***由于 ***等原因于 *年 *月 *日向?qū)W校提出辭去公職的申請(qǐng),其工資發(fā)至 *年 *月,學(xué)校接到 ***同志辭職的申請(qǐng)后,對(duì)其進(jìn)行了思想動(dòng)員,但其本人去意已決,無(wú)法挽留。妥否?請(qǐng)批示。 在明德工作學(xué)習(xí)的兩個(gè)月里,學(xué)校平等的人際關(guān)系和開(kāi)明的工作作風(fēng),楊校長(zhǎng)的包容和主任的關(guān)愛(ài),初一年級(jí)團(tuán)結(jié)和諧的辦公環(huán)境,一度讓我有種找到了依靠的感覺(jué),在這里我能開(kāi)心的工作,開(kāi)心的學(xué)習(xí)。我是教育部直屬的六所重點(diǎn)師范院?;瘜W(xué)教育專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的,也算以?xún)?yōu)異的成績(jī)畢業(yè),可現(xiàn)在任教的科學(xué),讓我總有些學(xué)無(wú)所用的感覺(jué)。俗語(yǔ)說(shuō):亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)未晚。盡管前途依然未知。我將工作到 2021 年 10 月 28日。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。離開(kāi)這個(gè)學(xué)校,離開(kāi)這些朝夕相處的同事, 很舍不得,舍不得領(lǐng)導(dǎo)們的譐譐教誨,舍不得同事之間的那片真誠(chéng)和友善。辭職人: 2021 年 10 月 26 日篇四:教師辭職報(bào)告模板教師辭職報(bào)告模板教師 辭職報(bào)告模板 (一)尊敬的鄧科長(zhǎng):您好!在之前不斷的學(xué)習(xí)中,我終于考上大學(xué),之后報(bào)考研究生,研究生畢業(yè)之后,我就來(lái)到學(xué)校任教了,自20**年 x 月到大連 xxxx 學(xué)院工作以來(lái),我作為一名新人,在自己的工作崗位上任勞任怨,兢兢業(yè) 業(yè),絲毫不敢有懈怠之心。功夫不負(fù)有心人,一年之后, 22 班得到了領(lǐng)導(dǎo)和全校任課老師的認(rèn)可,獲得了優(yōu)秀班級(jí)的稱(chēng)號(hào),我知道,這是對(duì)我工作,特別是班主任工作的肯定。在我工作的時(shí)刻,得到了廣大同學(xué)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,我很欣慰和感謝,我在接下來(lái)的日子里一直在不斷的努力,我在努力中 2021 年,新的班主任工作報(bào)名開(kāi)始,我下定決定把已有的 22 帶好,只想安心結(jié)婚生子 ,所以并未報(bào)新班,畢竟年齡不饒人。學(xué)生都是好孩子,可現(xiàn)在的孩子都是有個(gè)性的一代人。從今年 1 月末感冒至今為能痊愈,總是在不間斷的感冒發(fā)燒,全身無(wú)力。歲月不饒人啊,想想自己已經(jīng)是 xx 歲的人了??歼^(guò)研究生的人都知道,那個(gè)過(guò)程是艱難的,是真正的千軍萬(wàn)馬過(guò)獨(dú)木橋,可考完之后,我們這些人的身體全部垮下。今年,很想在現(xiàn)有的工作環(huán)境中調(diào)養(yǎng)一下身體的自己能順利當(dāng)上媽媽。當(dāng)班主任工作給我的日常生活帶來(lái)很多不便,現(xiàn)在的學(xué)生帶不好,任課老師學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)把責(zé)任歸到班主任身上,更甚者家長(zhǎng)不理解,學(xué)生不理解,這 都是問(wèn)題所在。既然我的條件現(xiàn)在不允許我繼續(xù)做班主任下去,我想勉強(qiáng)做下去對(duì)學(xué)生和學(xué)校都是不負(fù)責(zé)的,我希望領(lǐng)導(dǎo)能夠看到我的實(shí)際情況。鄧科長(zhǎng)是個(gè)通情達(dá)理之人,思量再三,寫(xiě)封 辭職信,希望科長(zhǎng)批準(zhǔn)。據(jù)合同規(guī)定,如一方有變動(dòng)意向,應(yīng)在到期前九十天知會(huì)對(duì)方。以下是對(duì)此決定的說(shuō)明:我之請(qǐng)辭,非關(guān)待遇問(wèn)題,亦非人事相處的困擾,而是至今不能認(rèn)同現(xiàn)行人文藝術(shù)教育體制。五年期間,我的教學(xué)處處被動(dòng)而勉強(qiáng),而光陰無(wú)情,業(yè)務(wù)荒廢,我亟盼回到畫(huà)架前獨(dú)自工作,繼續(xù)做個(gè)體藝術(shù)家。國(guó)家的進(jìn)步在于:個(gè)人可以在某一事物上抱持不同的立場(chǎng)。茲付附件之一,是去年北京外辦轉(zhuǎn)請(qǐng)本院外辦要我書(shū)寫(xiě)的 述職報(bào)告,經(jīng)已呈交,因所涉不包括今年,故略作補(bǔ)充。附件之三《我對(duì)本院‘學(xué)術(shù)評(píng)價(jià)體系報(bào)告’的意見(jiàn)》 —
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