【正文】 3 可藉寫練習(xí)找出不明瞭的地方 可到語(yǔ)言教室，有動(dòng)詞三態(tài)釣魚的動(dòng)玩，增加學(xué)生學(xué)習(xí)興趣 (五 )動(dòng)狀詞 (六 )形容詞與副詞 (七 )冠詞 (八 )主動(dòng)語(yǔ)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài) (九 )關(guān)係子句 (十 )假設(shè)語(yǔ)氣 51 不定詞 52 動(dòng)名詞 53 分詞 61 形容詞與副詞的使用 62 形容詞與副詞的比較級(jí)和最高級(jí)的形式 63 比較級(jí)和最高級(jí)的使用 71 不定冠詞 a， an 72 定冠詞 the 73 零冠詞 81 簡(jiǎn)介主詞與被動(dòng)語(yǔ)態(tài) 82 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的形式 83 過(guò)去分詞作為形容詞 91 簡(jiǎn)介關(guān)係子句 92 關(guān)係代名詞 93 限定用法與補(bǔ)述用法 101 與現(xiàn)在事實(shí)相反的假設(shè)語(yǔ)態(tài) 102 現(xiàn)在式未來(lái)可能發(fā)生的事情的假設(shè)語(yǔ)氣 103 與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)語(yǔ)氣 3 3 3 3 3 3 由任課老師選適當(dāng)題目做練習(xí)題目以為因材施教。 ２〃教學(xué)方法： 以學(xué)生的舊經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)，配合實(shí)作，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，以求理論與實(shí)務(wù)之結(jié)合。值期中、期末時(shí)，得施以適當(dāng)?shù)目荚?，用?lái)驗(yàn)證及評(píng)估學(xué)生學(xué)習(xí)之能力。 ５〃教學(xué)相關(guān)配合事項(xiàng)： (1)本課程宜先具國(guó)中基礎(chǔ)文法，及 1000 單字，以便提高學(xué)習(xí)興趣與效果。 (3)語(yǔ)言教室宜裝置冷氣，並配置布幕、投影機(jī)或單槍投影機(jī)等輔助教學(xué)設(shè)備。出版地點(diǎn)：出版社。臺(tái)灣：龍謄文化事業(yè)公司 。臺(tái)灣：培生教育出版集團(tuán)。 本課程目標(biāo)同時(shí)包括有效讀書方法與邏輯思考的訓(xùn)練，並藉由文化的了解培養(yǎng)恢宏的世界觀。 二、培養(yǎng)有效的英語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法與正確的學(xué)習(xí)態(tài)度， 以 加強(qiáng)自學(xué)能力，作為終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。 四、促進(jìn)對(duì)於國(guó)際事務(wù)及外國(guó)文化的了解，深植尊重生命與全球永續(xù)發(fā)展的觀念。 三、教學(xué)要點(diǎn)： １〃教材編選： 選用坊間經(jīng)教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。 ３〃教學(xué)評(píng)量： 以各單元之實(shí)作成品為主 ,配合臨時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告 …等，以確切掌握學(xué)生學(xué)習(xí)成效，同時(shí)作為教學(xué)改進(jìn)的參考。 ４〃教學(xué)資源： 為使學(xué)生充分了解抽象的原理，配合使用教具、投影片、動(dòng)態(tài)多媒體或網(wǎng)路教材資源庫(kù)支援教學(xué)。 (2)可依學(xué)生之學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力隨時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容與授課進(jìn)度。 四 、 參考教材： 謝國(guó)平， 2020 英文。 施玉惠， 2020，職校英文。 本課程目標(biāo)同時(shí)包括有效讀書方法與邏輯思考的訓(xùn)練，並藉由文化的了解培養(yǎng)恢宏的世界觀。 二、培養(yǎng)有效的英語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法與正確的學(xué)習(xí)態(tài)度， 以 加強(qiáng)自學(xué)能力，作為終身學(xué)習(xí)之基礎(chǔ)。 四、促進(jìn)對(duì)於國(guó)際事務(wù)及外國(guó)文化的了解，深植尊重生命與全球永續(xù)發(fā)展的觀念。 三、教學(xué)要點(diǎn)： １〃教材編選： 選用坊間經(jīng)教育部審定合格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。 ３〃教學(xué)評(píng)量： 以各單元之實(shí)作成品為主 ,配 合臨時(shí)測(cè)驗(yàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告 …等，以確切掌握學(xué)生學(xué)習(xí)成效，同時(shí)作為教學(xué)改進(jìn)的參考。 ４〃教學(xué)資源： 為使學(xué)生充分了解抽象的原理，配合使用教具、投影片、動(dòng)態(tài)多媒體或網(wǎng)路教材資源庫(kù)支援教學(xué)。 (2)可依學(xué)生之學(xué)習(xí)背景與學(xué)習(xí)能力隨時(shí)調(diào)整授課內(nèi)容與授課進(jìn)度。 四 、 參考教材： 謝國(guó)平， 2020 英文。 施玉惠， 2020，職校英文。 英文會(huì)話Ⅰ 教學(xué)綱要 科目：英文會(huì)話 I 類別： 一般 學(xué)分?jǐn)?shù)： 2 科目代號(hào)： 2 三、 教學(xué)目標(biāo)： 英文課程，係銜接國(guó)民中小學(xué)九年一貫課程之英語(yǔ)教育， 旨 在提升學(xué)生之英語(yǔ)文能力，以作為將來(lái)升學(xué)或就業(yè)之準(zhǔn)備。 一、增進(jìn)聽、說(shuō)之英語(yǔ)文能力， 以 應(yīng)用於實(shí)際生活之溝通。 三、涵育學(xué)習(xí)英語(yǔ)文的興趣，提昇人文社會(huì)與科技的知能。 二、教材大綱： 單 元 主 題 內(nèi) 容 綱 要 節(jié)數(shù) 備 註 (一 )A Day at the Park (二 )A Musical Performance 三 )A Trip to the Zoo 11 Vocabulary 12 Practice Dialogues 13 Extra stuff 21 Vocabulary 22 Practice Dialogues 23 Extra stuff 31 Vocabulary 3 3 3 (四 )At a Swimming Pool (五 )At an Amusement Park (六 )At the Airport (七 )Flying on an Airplane (八 )In a Hotel Lobby (九 )In a Subway Station (十 ) Taking a Cruise 32 Practice Dialogues 33 Extra stuff 41 Vocabulary 42 Practice Dialogues 43 Extra stuff 51 Vocabulary 52 Practice Dialogues 53 Extra stuff 61 Vocabulary 62 Practice Dialogues 63 Extra stuff 71 Vocabulary 72 Practice Dialogues 73 81 Vocabulary 82 Practice Dialogues 83 Extra stuff 91 Vocabulary 92 Practice Dialogues 93 Extra stuff 101 Vocabulary 102 Practice Dialogues 103 Extra stuff 3 3 3 3 3 3 3 三、教學(xué)要點(diǎn)： １〃教材編選： 選用坊間經(jīng)教育部審定合 格之教科書、坊間相契合書籍或自編教材作為教材。 ３〃教學(xué)評(píng)量： 以各單元之練習(xí)為主 ,配合分組練習(xí)、練習(xí)報(bào)告 … 等，以確切掌握學(xué)生學(xué)習(xí)成效，同時(shí)作為教學(xué)改進(jìn)的參考。 ４〃教學(xué)資源： 為使學(xué)生充分了解抽象的原理，配合使用投影片、動(dòng)態(tài)多媒體或網(wǎng)路教材資源庫(kù)支援教學(xué)。 (2