【正文】 到了很大的進步。 在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。在處理已有的知識與傳授知識的時候，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。其次論文意識不強。 教育工作是一項常做常新、永無止境的工作，需要不斷的總結(jié)與反思。 第二篇：教師轉(zhuǎn)正考核自我鑒定 [大全 ]教師轉(zhuǎn)正考核自我鑒定范文 1 光陰似箭 ,日月如梭 .在黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和大力支持下 ,并經(jīng)過一年多的努力工作和不斷學(xué)習(xí) ,我在教育方面 ,獲益匪淺 .回顧 xx年年 9 月份以來自己所走過的路程 ,我可以更好地看清楚前面的路 ,可以更健康地奔跑在教育這條 長征漫道之上 ,可以更好地為黨的教育事業(yè)揮灑滿腔熱血 .現(xiàn)在 ,我總結(jié)一下這一年多的得與失 ,謹請黨組織及教育部門相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)拜讀 ,并提出寶貴的意見 . 一、思想方面 俗話說得好 ,教師是人類靈魂的工程師 .教師自身思想道德的好壞 ,事關(guān)著黨的教育事業(yè)的成敗 . 黨組織方面 :一年多來，本人熱愛黨，熱愛人民，熱愛黨的教育事業(yè) ,忠誠于黨的教育事業(yè)。同時 ,我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓(xùn) ,并取得了良好的效果 . 學(xué)生方面 :我用平等 ,博愛及寬容的態(tài)度去看待學(xué)生 ,用激情四射的青春去感染學(xué)生 ,用通俗先進的知識去培養(yǎng)學(xué)生 ,在群眾當(dāng)中樹立了良好的教師形象。善于激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性 。下課時 ,積極下班輔導(dǎo)學(xué)生 ,認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學(xué)方法 . 三、學(xué)習(xí)方面 在科學(xué)技術(shù)日新月異的知識年代，一個人的知識猶如半空中的一粒浮塵 .一個人要想更好地立足于社會 ,對社會 有所貢獻 ,自己就必須不斷學(xué)習(xí) ,繼續(xù)學(xué)習(xí) ,終身學(xué)習(xí) .通過學(xué)習(xí) ,充實自己 ,完善自己 ,貢獻自己 . 作為一名新教師，自身的學(xué)識相當(dāng)重要 .自從走上教師這一崗位以來，我不斷學(xué)習(xí)，繼續(xù)學(xué)習(xí) .學(xué)習(xí)成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。 教師轉(zhuǎn)正考核自我鑒定范文 2 光陰荏荏，自 20xx 年 8 月參加教育工作即將一年了， 教師轉(zhuǎn)正自我鑒定。回顧這一年，自己是不斷探索奮 斗、不斷檢討完善的一年。自從 2xxx 年 8 月 23 日的教師宣言后，我光榮的加入了教師這一行列。 “學(xué)為人師，行為世范”，是每個老師都應(yīng)該遵循的，是對老師行為的一個規(guī)范。因為初中階段的學(xué)生正處在一個特殊的學(xué)習(xí)階段：學(xué)生處于成長發(fā)育階段，具有叛逆的個性，沒有成熟 的善惡分辨的能力，很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個階段養(yǎng)成的，是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系。堅持做到認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課。盡職盡責(zé)做好學(xué)校交給我的每一份工作，熱心幫助同事，能團結(jié)同事，協(xié)調(diào)工作。 在工作的這一年里，我積極參加區(qū)里面的新教師培訓(xùn)，認真聽講，吸取了不 少名師的經(jīng)驗以不斷來充實自己，堅持對專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下 2xxx 年上半年成立了健美操小組，帶學(xué)生參加了區(qū)里面健美操比賽，還參加了區(qū)里面的體育能手比賽，取得了一些成績，也積累了一些謹嚴，在這一年里我嚴格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度，不遲到、不早退，積極配合學(xué)校工作，認表現(xiàn)出良好的組織紀律性 未來路漫漫，相信在今后的工作學(xué)習(xí)中，我定能改善不足，發(fā)揚優(yōu)點，在教育的路上越走越好，我會努力加油 ! 教師轉(zhuǎn)正考核自我鑒定范文 3 轉(zhuǎn)眼間，從 XX 年年 12 月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力 工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有四年的專業(yè)知識學(xué)習(xí)，但是實踐的東西接觸的少，對許多現(xiàn)場問題不了解。在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新洗牌的過程，自己在同事的幫助下，逐漸融入到嶄新的工作生活中。記得初來學(xué)校參加工作，完全陌生的環(huán)境和生活狀態(tài)，也曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作。通過近一年的體驗已經(jīng)逐漸適應(yīng)了這邊的工作狀況，對于領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和關(guān)懷，我感到了很大的動力和壓力，爭取在以后的工作生活中以更加努力的優(yōu)秀成績來回報。 我在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助下，我已經(jīng)有了很大的進步 。 與學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同事們在思想和工作業(yè)務(wù)交流不夠 。 對業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不夠，以后一定要加強。我也深知，在業(yè)務(wù)知識上，與自己本職工作要求還存在有一定的差距。在今后的工作和學(xué)習(xí)中 ，自己要更進一步嚴格要求自己，加強思想美德、業(yè)務(wù)知識方面的學(xué)習(xí)，認真總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，克服不足，要始終保持一種積極向上的心態(tài)，努力做好自己的本職工作。這一年來，我滿懷信心，努力工作和不斷學(xué)習(xí)。 學(xué)高為師，德高為范，身正為范，是每一位教師的座右銘。因此這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習(xí)，認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范，積極參加進修學(xué)校組織的各類新教師培訓(xùn)活動，積極參加學(xué)校組織的各種活動。在工作之余我還不斷看書、不斷學(xué)習(xí)，充實自己的頭腦。平時我還虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗并及時向他們請教。在課外，我與學(xué)生一起玩、一起笑，成為他們生活中的大姐姐。我努力用一顆平等、博愛及寬容的心去看待、教育每一位學(xué)生。 這一年雖然我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充實，那一份份沉甸甸的情感。他們的每一次收獲就是對我的鼓勵，同時我也被評上了“學(xué)生最喜歡的老師”，在校教學(xué)技能比賽中取的“小荷獎”。 成績是可喜的，收獲是豐碩的。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高 。對部分教材的內(nèi)容把握不全面。最后，有時自己 的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自我和提高自我，越做越好的?？偨Y(jié)自己以往的工作成果，更好的展開自己今后的工作之路。 轉(zhuǎn)正自我鑒定范文一：本人自 xxxx 年 xx 月 xx 日起進入 xx 公司從事 xx 工作，在不知不覺中已經(jīng)經(jīng)過了 2 個月的試用期。 在本部門工作中，我一直嚴格要求自己，認真及時地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項任務(wù)，并虛心向同事學(xué)習(xí)，不斷改正工作中的不足 。另外，本人具有很強的團隊合作精神，能很好的協(xié)調(diào)及溝通，配合各部門負責(zé)人落實及完成公司各項工作，并熱心幫助其他同事，與人相處和 諧融洽。在這半學(xué)期的語文教學(xué)實踐中，對于一個剛畢業(yè)的新教師 —— 我來說，無論是教學(xué)思想和教學(xué)理念的形成與接受，還是教學(xué)方法和教學(xué)能力的積累和提高，以及教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)理論的豐富和拓展，都有了教高的 程度地提高。反思才能進步，溫故方可知新 —— 現(xiàn)將本學(xué)期的工作的得失情況具體而詳細的加以總結(jié)。前期的崗前培訓(xùn)加上后天的自我努力，使我掌握和領(lǐng)會了素質(zhì)教育的思想 。因而，在教學(xué)工作過程中充分顯示出“知識與能力、方法與過程、情感態(tài)度價值觀”的三維教學(xué)的思想，以及“自主、合作、探究”的教學(xué)新模式。熱情是工作的必要前提條件，但如果過分的熱情就容易形成武斷與莽撞的性格。情景的設(shè)置、靈活的互動設(shè)計、情感教學(xué)、心靈對話的教學(xué)方式等等多樣化教學(xué)方法使得課堂氣氛活躍，教學(xué)效果良好，自己的實際操作能力也游刃有余。 經(jīng)驗一定程度上可以促進人的發(fā)展的 步伐，同時有時也可能阻礙人的潛能的發(fā)掘。天時、地利、人和。因而，我可以自由的全面推行自己的教學(xué)計劃。其次，重說寫、練能力。最后重運用、拓視野。 與此同時，我還通過朗誦名家名作的方式，適時對學(xué)生進行情感滲透和美學(xué)教育和一定寫作訓(xùn)練。 實踐是認識的唯一來源。在總結(jié)收獲的同時，我也看到了自己的不足。 第二、對部分教材內(nèi)容把握不全面、有時只求形式，忽視了內(nèi)容實質(zhì)。 總結(jié)經(jīng)驗可以充實自我，反思不足可以提高自我。 第四篇：教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 新教師轉(zhuǎn)正自我鑒定 從 2021 年 3 月份參加工作至今已近一年， .經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價值觀。無論在什么情況下，我都沒忘記“學(xué)為人師， 行為世范”，并以品德至上來要求自己。 這一年來，我很注意自身的品德行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。而這個時候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對象，因此，我盡量的在中學(xué)生面前以高標準要求自己，不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個良好的形象。總得來說，我做的一切目的是一樣的，就是希望能幫助學(xué)生健康成長。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。盡管剛剛走上崗位，工作中的活動與任務(wù)讓我頗感壓力，但只要一有空閑時間，我便爭取出來學(xué) 習(xí)英語相關(guān)的教學(xué)方法和班主任工作方法，學(xué)習(xí)先進的技術(shù)。這一年里，我努力擴展自身的知識面，自感收獲很多。 當(dāng)了快一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。盡管教學(xué)和管理任務(wù)非常沉重，但兩者都是 我的工作中心。班主任工作，也在不斷追求創(chuàng)新，我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。非常讓我高興的是不僅我的主題班會課《拍買你的生涯》榮獲優(yōu)秀特例課，而且我還連續(xù)獲得兩次優(yōu)秀班主任，今年開學(xué)，我還被學(xué)校聘任為初二的級長，這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。現(xiàn)總結(jié)一年來的得與失，發(fā)揚好的地方、改進不足的地方，以更好的看清前面的路。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談。同時，也積極參加各級組織的活動，對我很有幫助。這一年來，我一直都很注意自身的行為，努力給學(xué)生樹立一個良好的榜樣。對此，我高標準要求自己：不管在課堂里還是在課外，我都努力塑造一個良好的形象?？偟脕碚f，我所做的一切，目的只有一個，希望能幫助學(xué)生健康成長。因此，繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。平時，我虛心向老教師請教，學(xué)習(xí)、吸收他們的教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高自己的教學(xué)水平。 當(dāng)了一年的教師了，雖然教學(xué)方法還不是很成熟，但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多。我明白：自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞，教學(xué)是一項細致的工作，也是注重技巧的工作，于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。 經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí)，我自感收獲頗多，但還是有很多不足的地方等待我去提高。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中，經(jīng)過磨練，我會改善自己的不足，越做越好，全面而不失風(fēng)格。經(jīng)過這半年的努力工作和不斷學(xué)習(xí)，我獲益良多。 一、思想方面 良好的