幼兒園學期工作個人工作總結(jié)-在線瀏覽
2025-06-19 07:01本頁面
【正文】 門，老師們都為她的進步感到高興 .現(xiàn)在她的媽媽放學來接她，她都不愿走，周末回到家還經(jīng)常念著老師，經(jīng)常鬧著要給我們打電話說很想老師和小朋友，家長 為此很高興，很滿意 . 另一個小朋友是一個自尊心極強的孩子，不習慣于在集體面前批評他，說他的不是你越說他越有意與你作對，甚至還會狡辯、說謊，偶爾還會偷偷的把幼兒園的玩具帶回家 .后來我們都很小心地呵護著他，即使在他犯錯誤的時候我們都學會耐心地開導，帶他到旁邊講道理 .慢慢的他的行為進 步了很多，還經(jīng)常幫我們督促其他的小孩子 . 四、培養(yǎng)自理能力及常規(guī)教育 生活護理 我班的生活護理工作較為細致，保證每天讓每位幼兒都干干凈凈、整整齊齊的回家去，每天離園前我們都逐個檢查幼兒的儀表 .在幼兒盥洗之前都提醒幼兒卷好袖子，上完廁所好幫他們整理好褲子 .運動前提醒他們飲水、脫衣服，根據(jù)天氣情況及時增減衣服 .在一日中認真觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)異?，F(xiàn)象及時請保健醫(yī)生或通知家長，照顧好個別體弱及生病幼兒 . 培養(yǎng)幼兒的自理能力 自理能力的培養(yǎng)使我們本學期工作的又一重點， 我班老師十分重視孩子自理能力的培養(yǎng) .從這學期開始，老師讓孩子們練習自己吃飯、穿鞋襪、穿褲子、整理玩具、折疊衣服、簌口洗臉 .剛開始很多幼兒都說 “老師我不會”，不敢去嘗試，或很不自覺總想著老師幫他完成，經(jīng)過一段時間的練習及在老師們的指導下，我們班的孩子幾乎都會而且很自覺不需要一再提醒了，還有部分幼兒做得非常好 .
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1