教師節(jié)優(yōu)秀班主任表態(tài)發(fā)言-在線瀏覽
2025-06-19 06:58本頁面
【正文】 生的方式，期間的過程，苦樂自知，是孩子們的進步給了我信心，是同事們的微笑給了我鼓勵，是學校領(lǐng)導的肯定給了我力量，是家長的信任給了我斗志，讓我勇敢地去面對困難，去體驗教育的真諦，去感受工作的樂趣。但當我面對學生和家長的信賴與期盼，面對領(lǐng)導的信任和期待，倍感責任的重大和壓力的沉重，我想會有許多年輕教師和我一樣，時常會問自己，今天我做了什么，我的學生學到了什么？我盡心盡力了嗎？明天我怎么做才更好？怎樣才能做個優(yōu)秀的班主任？在這個瞬息萬變的社會里，個性多樣的學生決定我們對教育的探索只能深入而不能停止，我們還需要勇于創(chuàng)新，以探究教育的新領(lǐng)域，創(chuàng)造教育的新境界，我們需要智慧，更需要汗水，這樣我們才能探索教育的真諦，把握教育的規(guī)律，引領(lǐng)學生快樂達到理想 的彼岸。教育者要先受教育，塑造靈魂者要先做到心靈美，這是真、善、美的先決條件。 二、注重身教 教育學生不僅要靠老師的說教，更要靠老師以身作則。教師的一言一笑，一舉一動，對學生都是潛移默化的教育，因而，我非常注意規(guī)范自己的每一言行，任一舉止。我認為：對學生要嚴格，但不是嚴厲。后進生比優(yōu)秀生更需要老師的關(guān)愛。在課堂上，我不會把回答問題的機會都給那些所謂的尖子生，我會設(shè)計一些相對容易的題目給那些基礎(chǔ)較差的學生。 三、勇于創(chuàng)新 有創(chuàng)新才會有進步，班 級工作也是如此，在活動中創(chuàng)新，通過開展有益的活動，調(diào)動學生的積極性，培養(yǎng)學生的實踐能力。 最后再次祝愿各位領(lǐng)導、老師身體健康，工作順利，祝同學們學習進步，學有所成。在這里，我衷心的祝愿大家身體健康、工作順利！ 如今的龍王廟小學朝氣蓬勃、蒸蒸日上。在這里，我代表冷水鎮(zhèn)龍王廟小學六年級全體教師表態(tài)如下： 一、團結(jié)一心是取得成功的第一步 我校今年六年級共有七名任課教師，其中五名是領(lǐng)導班子成員，校長能夠親自擔任六年級課程，必將成為所有教師工作動力之所在，我們一定精誠團結(jié)，集思廣益，取長補短、互相探討教法、學法，用集體的智慧去迎接挑戰(zhàn)。根據(jù)六年級學生的生理及心理特點，我們七個人都會積極參與其中，“親其師必將信其道”！通過談心、家訪及開家長會的方式了解學生思想動向，針對班級情況，確立目標，制定措施。我們一定做到認真鉆研教材，根據(jù)學生特點，選擇教法；合理利用多媒體手段，認真批改作業(yè)，通過反饋信息，了解學生掌握情況；絕不搞課上不足課下補，想盡一切辦法，提高學生興趣，力爭課堂效果的最優(yōu)化；加強對優(yōu)等生的培養(yǎng)，同時做好后進生的轉(zhuǎn)化工作。我們一定要向他人學習，才能不斷進步。本學年，我們要進一步懇請冷水小學的協(xié)作與交流，我相信，我們一定會合作得更好！今天的表態(tài)，更是為了我們冷水整個小學階段的六年級，能夠取得優(yōu)異戰(zhàn)績！當然，有機會我們還要走出去，或者通過網(wǎng)絡(luò)等手段，不斷充實 自己，只有填滿自己的一桶水，才能倒給學生一杯水。在過去的學年里，我們在教學工作中雖然取得了一定的成績，但距離組織和人民給予的榮譽還有一定差距，同時，我們?nèi)〉玫倪@點滴成績也離不開各級領(lǐng)導的關(guān)心和同事們的支持。在 具體工作中，努力做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人，努力做到為人師表、率先垂范，用自己高尚的道德情操和誨人不倦的育人精神，淵博的教學業(yè)務(wù)知識，精心培育社會主義合格建設(shè)者和可靠接班人。 二、愛崗敬業(yè)，無私奉獻，努力開創(chuàng)教
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