【正文】 息量大而廣，精而細的內(nèi)容特點，廣泛深入地收集、利用各種先進信息技術(shù)，更好地為“三農(nóng)”服務(wù)。雖然中心今年工作量大，業(yè)務(wù)人員下鄉(xiāng)次數(shù)較多，但我們?nèi)詧猿至嗣恐懿閸徶贫?、每月統(tǒng)計制度，全面提升管理工作質(zhì)量水平。重點以愛崗敬業(yè)為主要內(nèi)容，全面嚴格要求自己為出發(fā)點，狠抓工作落實，促進整體工作上檔次，全力服務(wù)“三農(nóng)”。組織安排實施了衛(wèi)生清掃活動，栽花種草活動和定期組織衛(wèi)生工作大掃除。表現(xiàn)在對職工要求上，只要按時上下班，按時交接班，能基本完成本職工作任務(wù)，就可以了。 對自己要求較嚴，對下屬要求較松。在一定程度上，影響了制度執(zhí)行的公正性。在一定程度上削弱了管理的力度和積極性，表現(xiàn)在：自己干的多，安排下屬干得少，今后須進一步開拓思想，增加對工作的負責精神，提高指揮協(xié)調(diào)能力水平，更好地做好工作。 二、下步工作整改措施 鑒于上述問題及不足，具體整改措施如下： 加強學習，提高素質(zhì)，增強工作主動性。 加大檢查監(jiān)管力度，公開公平地對待每位同志，工作要開拓一些，膽子要大一些，組織要多幫助協(xié)調(diào)一些，促進自己腰桿要直一些。 盡心竭力和后勤工作人員一道，努力做好各項服務(wù)工作，共同塑造服務(wù)窗口新形象。在過去的一年，是公司不斷成長、成熟的一年，我們在鄒總的正確領(lǐng)導下，在全體員工的共同努力下，堅持“以人為本 ”的經(jīng)營理念，認真貫徹公司的發(fā)展戰(zhàn)略，正確面對金融危機、人力資源緊缺等困難，充分發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢，使得公司保持了平穩(wěn)發(fā)展，在各個方面取得了一定的成績，確保了產(chǎn)、供、銷平衡發(fā)展的局面。今天，我想感謝和 xx 公司一路走來的每一位員工，為了工作，很多員工主動放棄休息，加班加點，甚至通霄達旦的工作；就因為有了大家的共同努力和奮斗，讓 xx 公司在陶瓷布料機械上取得今天優(yōu)秀的成就。很多時候，我們員工在實際工作中所面臨的困難和艱苦程度，往往是超出我們做領(lǐng)導的估計和想象的。 在上半年， xx 公司從舊廠搬移到新廠成立了現(xiàn)在的 xx 科技股份有限公司，作出了很大的改善。 車間環(huán)境衛(wèi)生得到了很大的改善。開展“ 6s”管理，“整理、整頓、清掃、清潔、素養(yǎng)、安全”。把生活中的每一件小事都做好了，再平凡的事只要我們堅持下去并且把它做好，平凡的事也變得不平凡了。 由于企業(yè)不斷地發(fā)展壯大，以及社會的發(fā)展需要，在劇烈的市場競爭中求生存，為了不斷地滿足新老客戶的需要，提高產(chǎn)品的質(zhì)量，降低企業(yè)的成本，提高我們售后服務(wù)的能力和產(chǎn)品研發(fā)的項目，還有營銷、財務(wù)、供應(yīng)等等要面對的各種問題。今年，也就是說 XX 年，我希望人力資源部以及各個部門能夠再接再勵，招收、培養(yǎng)和儲備更多更好的人才。在新的一年里，“百尺竿頭，更進一步！” 【年度工作總結(jié)發(fā)言稿模板錦集 5 篇】相關(guān)文章： 6 篇 8 篇 8 篇 7 篇 9 篇 6 篇 第二篇：教學工作總結(jié)發(fā)言稿模板錦集 [大全 ]教學工作總結(jié)發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導、老師們： 大家下午好，很榮幸能代表新教師站在這里做總結(jié)。 在龍園意境小學短短一個學期的時間里，我們每個人都見證了我們龍園意境小學出類拔萃的成長，、也見證了我們自己的成長，見證了各位老師、學生的成長。說心里話，對這個學校我們心里真沒底。在沒有發(fā)工資之前，也多次詢問我們是否有什么困難，對此我們一直銘記于心。 下面，我想談?wù)勎覀兊臄?shù)學科組，在老師的帶領(lǐng)下，我們數(shù)學科組團結(jié)合作，順利地完成了學校交給的各項任務(wù)，特別幸運地，我還被推選為備課組長，而我是一個比較任性的小青年，所以，他們都比較照顧我，許多該我做的工作，都是在老師的帶領(lǐng)下我們數(shù)學組共同完成的，我很感謝他們對我的幫助。 下面說說我們四年級，首先，關(guān)心我們四年級的老師都知道，老師真的是個盡職盡責、無私的年級長和班主任，帶著老師和我兩個新教師，真的不容易。老師和我還老師的徒弟，記得，我上師徒展示課的時候，老師總在一邊問我：我能幫你做點什么呢？我知道，期末，又是年級長又是班主老師很忙，但我的教案就是老師 幫我寫的，讓一個語老師寫數(shù)學教案還真有點為難她了。其實，對于一個新教師而言，要學的不僅僅是專業(yè)知識，還有組織管理能力、做人做事等更為重要的教師素養(yǎng)，對于這些，我已經(jīng)學會了很多很多。 在教學方面，作為新教師，由于在大學的時候，對小學教學關(guān)注偏少。記得一位同樣是新老師的同學上完第一次公開課寫道：上完這個公開課，我和學生都有收獲，我收獲一頭汗水，學生收獲一頭霧水。當然，我的課堂還有很多需要調(diào)整的地方，在不斷地總結(jié)和調(diào)整過程中不斷進步。但是，在不斷成長的過程中，我們漸漸都一致認為，楊主任的想法還是有道理的，良 好的課堂常規(guī)是良好教學的基礎(chǔ)。就連我們老師也說，下學期我也學著你發(fā) 小星星試試。 教學工作總結(jié)發(fā)言稿篇 2 各位領(lǐng)導，各位老師： 下午好！ 我就我們高二化學備課組本學期工作情況向大家匯報如下： 一、備課組活動時間是解決問題的核心時間 每周我們高二化學備課組均要進行備課組活動。 二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢 由備課組長制訂本期教學進度，將備課組分為 3 個小組，分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭，分章輪流備課，提供課件等教學素材，在備課組活動時提出來討論，形成統(tǒng)一意見，再分別交由各位老師二次加工，適合自己的教學工作。 三、充分利用好網(wǎng)絡(luò)資源 “”和“金太陽教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學中的資源，篩選并二次加工以后，對我們的教學起到了高效率的 作用。 朱曉蕾老師指導化學奧賽， 6 名學生獲得省一等獎，多名學生獲二、三等獎。 我們高二化學備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導、老師匯報完畢。 成績屬于過去，應(yīng)該銘記；現(xiàn)實擺在面前，應(yīng)當正視：開學一個月以來，整體形勢良好，教學秩序比上學期有很大改 觀，師生精神面貌煥然一新，這些都應(yīng)該肯定應(yīng)該堅持，但是，仍然有少數(shù)學生紀律觀念淡漠，學習目標不明確，學習動力不足，表現(xiàn)是自由散漫、言語粗俗、外形怪異、無心向?qū)W，這是我們不能容忍的歪風邪氣，必須堅決制止。不知不覺我到王杰中學已經(jīng)一年了。我的成長正因為身邊有一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚、堪稱楷模的老教師，他們崇高的風范，敬業(yè)的精神，時時刻刻感染著我、激勵著我。為講活一個公式、一個概念、一個規(guī)律幫我反反復復推敲，我的每一點進步，都浸透了老教師的心血和智慧。作為一名新教師，我深深體會到學校搭建這樣一種平臺的良苦用心：通過這種良性互動，使我在教育教學的漫漫長路上能夠比較順利地得到指引，從而前進。 難忘的是一大批老師們披著星星到校，帶著月亮回家。有人說，教師是作蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人。而我要說：“教師如百合，展開是一朵花，凝聚成一枚果！教師似星辰，遠望像一盞燈，近看是一團火！”?！苯逃菒鄣氖聵I(yè)，我們用語言來播種，用彩筆來耕耘，用汗水去澆灌，用心血去滋潤。我相信，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們收獲的將不僅僅是累累碩果。 一、所做的工作及取得成績 于 20xx 年 4 月在巫腳交小學舉行第四次畢業(yè)班教學研討會，10 月在汪一小學舉行了第一次教學點教研活動。 積極組織教師參加各級教學教研比賽，趙繼明、張德彪等老師先后代表方召小學參加了今年全縣的各科教學比賽，并且雙雙取得了二等獎的好成績（二等獎只評兩個名額）。 于 20xx 年 7 月 21 日在中心校召開全鄉(xiāng)“小繼教”工作現(xiàn)場會，并于次日派本人隨同教育局檢查組前往施洞、老屯小學交流學習，再一次規(guī)范了本鄉(xiāng)的小繼教材料，讓本鄉(xiāng)的小繼教工作在迎接檢查時得到了好評。 由邰光莉老師任教的四年級語文科人均分獲四類學校全縣第二名，由王標老師任教的四年級數(shù)學科獲得四類學校全縣第三名。 我們所取得的成績，是全鄉(xiāng)教師在中心校領(lǐng)導下，共同努力的結(jié)果。當然，受名額和財力限制，大多數(shù)教師做了無名英雄，但大家的 39。 二、存在問題和建議、要求 成績是主流，同時，我們也要看出工作的不足之處，我鄉(xiāng)小學檢測成績有些科目在全縣排名還比較靠后，是這我們?nèi)w方召小學教師的恥辱。極少數(shù)老師在平時工作中對教學中心工作重視不夠，沒能用心來對待自己的職業(yè)，加上教師隊伍分配不均衡，教師培訓工作紙上談兵等。同時，監(jiān)考教師的責任心也成了各科成績好壞的直接原因。并按教育局的要求組織開展好畢業(yè)班家長 、學生、科任老師座談會和畢業(yè)預(yù)測工作。 各校教導處要制定學校切實可行的優(yōu)生培養(yǎng)方案和學困生轉(zhuǎn)化措施，各科任老師針對學生個性發(fā)展的培優(yōu)轉(zhuǎn)差工作計劃。 非畢業(yè)班的老師要有畢業(yè)班老師的教學精神，要像畢業(yè)班的老師一樣，舍得犧牲自己來教育學生。 總的來說，我們一定要加大力度 武裝學校領(lǐng)導隊伍，使精力充沛，年富力強的教師走上領(lǐng)導崗位，不拘一格選拔人才。同時各校要在目標管理上下功夫，不平均使用人力財力，獎勤罰懶，促進教育教學工作大幅度提高，使全鄉(xiāng)教育教學工作再上新臺階。 期望我們每一位在新的一年里都有新的作為，新的進步，愿大家在新的一年里工作順利，合家歡樂，萬事如意！預(yù)祝大家春節(jié)快樂！ 教學工作總結(jié)發(fā)言稿篇 6 各位師父、前輩、同事，各位領(lǐng)導、同行們： 大家好！ 今天是水東學區(qū)一年一度的表彰、總結(jié)大會，這是對我們過去一年教育教學工作進行充分肯定的大會。在此，我有幸能再一次的站在這里，做一個典型的經(jīng)驗介紹發(fā)言，讓我倍感誠惶誠恐。同時，本人在過去的一年中也實在沒有取得什么驕人的成績，如果有一點點小的成就，那也是我們 同年級全體課任老師和班主任共同努力的結(jié)果。在這里要我說什么經(jīng)驗介紹，真有些班門弄斧了。為了不耽誤大家的時間，我就不一一例舉素材，講幾個條條框框好了，那接下來我就講幾個力吧。作為一個多年的班主任，我主張從嚴治班，但更注重于對學生進行情感教育和思想情感的引導。個人主張彈性地管理班 級，即要有班紀班規(guī)，又不能讓它框死學生。感染力來源于班主任的榜樣模范，來源于班主任的身先士卒，來源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說教。要讓學生偏偏就是要信你的“邪”。作為一個課任教 師，要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學的尺度，良好的師生關(guān)系，是調(diào)動學生學習興趣與積極性的良方，但如果過于松散，則會對教學產(chǎn)生不利的影響。做到讓學生敢講、敢問、愛問。教與學的過程，實質(zhì)是師生互相同化、異化的過程，實質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦，從而產(chǎn)生火花，得到結(jié)論和啟發(fā)的過程。 三、班級要有凝聚力和創(chuàng)造力。班容班貌的布置，你可以與別的班級不一樣，班紀班規(guī)的制定，也可以與別的班級不一樣，但必須要有的就是這一切的決定要體現(xiàn)自己的治班理念和思想。教學活動中，要重視學生的主體地位，班級活動中，同樣也要重視學生的主導地位。做到班級工作既要民主，又要集中。用生活的細節(jié)來啟發(fā)他們，也可以把這些經(jīng)驗和學習進行類比，從而聯(lián)想應(yīng)用到學習中。共 2 頁，當前第 1 頁 12 教學工作總結(jié)發(fā)言稿篇 7 各位領(lǐng)導、老師、同學們： 大家好！我叫 **，來自 **學院，是一名普通 的班主任。我，尤其是現(xiàn)在還很年輕的我，在眾多老師中，只是最平凡的、最普通的一個。 我今天匯報的題目是“做人如水，做事如山”。一天下來總是筋疲力盡。每次我回家總對他說“沒啥事啦，回家吧”，可那位老師總說“沒關(guān)系，我再等等”現(xiàn)在回想這句話，很感動，因為話語中充滿對學生的愛，一名出色的班主任，不僅要教藝精湛，有敬業(yè)精神，更重要的是要有情感的投入。 一、以情治班，樹立“班級就是家”的觀念。當班主任走進教室，遇到地上有紙屑、講桌凌亂 等現(xiàn)象，這時如果同學都在學習，那么不要驚動同學，彎彎腰、動動手，自己處理一下，學生看在眼中，自然會潛移默化。所有班級的活動，班主任盡量和大家在一起。如運動會時，班主任和同學們在一起為賽場上的運動員加油，師生其樂融融。 一個班主任只有從心底愛班級這個家，平等地愛家中的每一個成員，學生才會真正感受到家的溫馨，這個班級才能在和諧中不斷的進步。 在《資治通鑒》中對于人才有這樣的描述：“德才兼?zhèn)湔呱仙喜?，有德無才者上等才，無德有才者下等才，無德無才者下下才”。平心而論，哪個家長不希望自己的孩子出人頭地呢？哪個家長不希望自己的孩子處處優(yōu)秀呢？但是，單純?yōu)榱俗非髮W習成績上的優(yōu)異，放棄任何活動，放棄充足的睡眠，放棄本應(yīng)該有的大學生活這就是理想中的人才？我認為我們必須首先讓學生知道自己的目標，首先讓學生“學會做人”。 三、以學治班 ，營造班級濃厚的學習氛圍。學習的氣氛形成了，整個班級的學習就會向主動、積極、勤奮的方面發(fā)展。學習之風盛行，同學們就會以“勤學好問為榮，浪費生命為恥”。 班主任的工作，細碎而繁瑣，大大小小，零零散散，我們很累，但是我們有所得。 一個人其實并不在于獲得，而在于放下。”教師的愛，尤其是班主任的愛，是能照亮學生心靈窗戶的燭光。 感謝學校領(lǐng)導、老師給我的關(guān)懷和培養(yǎng)。 最后祝大家身體健康，萬事順利，再次謝謝大家！ ** **學院 【教學工作總結(jié)發(fā)言稿模板錦集 8 篇】相關(guān)文