【正文】 講會(huì)心得體會(huì) 篇一：畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)心得體會(huì) 畢業(yè)生就業(yè)招聘活動(dòng)心得體會(huì) 覃吉旺 1100830322 作為一名即將步入社會(huì)的大三學(xué)生，面對(duì)著未來(lái)是就業(yè)，考研，還是考公務(wù)員的抉擇，學(xué)校又舉行了的招聘會(huì)，雖然說(shuō)是專(zhuān)門(mén)給大四的畢業(yè)生準(zhǔn)備的，但我每次都去，這一次我又去了。各公司、企業(yè)、都亮出了他們的特色及這一次招聘會(huì)中所招聘的職業(yè)和要求。但是工資大多都比 別的專(zhuān)業(yè)高一些，所以競(jìng)爭(zhēng)很大。寫(xiě)下一些心得，說(shuō)一說(shuō)應(yīng)聘方面的一些技巧： 一、應(yīng)善于運(yùn)用禮貌語(yǔ)言 二、禮貌是對(duì)他人尊重的情感的外露，是談話雙方心心相印的導(dǎo)線。 四、要耐心地傾聽(tīng)談話，并表示出興趣 談話時(shí)，應(yīng)善于運(yùn)用自己的姿態(tài)、表情、插語(yǔ)和感嘆詞。切忌左顧右盼、心不在焉，或不時(shí)地看手表，伸懶腰等厭煩的表示。 五、適當(dāng)?shù)膿Q位思考 六、如果我是招聘人員，我是什么 七、應(yīng)善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和 善于觀察對(duì)方的氣質(zhì)和性格，及時(shí)調(diào)整自己的說(shuō)話技巧。高興時(shí)，眼睛炯炯有神，悲傷時(shí)，目光呆滯；注意時(shí)，目不轉(zhuǎn)睛；吃驚時(shí)，目瞪口呆；男女相愛(ài)，目送秋波；強(qiáng)人作惡，目露兇光。也就是說(shuō)，人的眼睛很難做假，人的一切心理活動(dòng)都會(huì)通過(guò)眼睛表露出來(lái)。如果談話對(duì)方用眼睛注視著你，一般地說(shuō)是對(duì)你重視、關(guān)注的表示； 如果看都不看你一服，則表示一種輕蔑；如果斜視，則表示一種不友好的感情；如果怒目而視則表示一種仇視心理；如果是說(shuō)了謊話而心虛的入，則往往避開(kāi)你的目光。 十、交談注意事項(xiàng) 不要使用易懂的詞、已廢棄的詞句或?qū)I(yè)詞匯。不要做些令人討厭的舉動(dòng)?；蚴嵌⒅思业姆椔唤?jīng)心地說(shuō)話。交談的時(shí)間適可而止，不要過(guò)多糾纏校園招聘會(huì)感想。這次招聘會(huì)，令我收獲頗多。來(lái)到會(huì)場(chǎng)頓時(shí)感覺(jué)到了氣氛的緊張和嚴(yán)肅，看著一張張緊張的面孔，仿佛看到了未來(lái)的自己。通過(guò)本次招聘會(huì)，喚醒了我的緊迫意識(shí)，使我開(kāi)始思考自己未來(lái)的發(fā)展方向，通過(guò)本次應(yīng)聘，我有以下感悟： 1．真才實(shí)學(xué)才是硬道理，我們所了解的專(zhuān)業(yè)知識(shí)太少，我們應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)專(zhuān)業(yè)知識(shí)的學(xué) _； 2．我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)太少，大學(xué)生缺乏實(shí)踐是一個(gè)一直以來(lái)備受關(guān)注的話題，大量理論的課程讓學(xué)生在專(zhuān)業(yè)方向上的收益是有限的，缺乏實(shí)踐能力的大學(xué)生成了紙上談兵的高手。 3．對(duì)所應(yīng)聘的公司知道的太少，我們應(yīng)該好好的了解現(xiàn)在本行業(yè)的就業(yè)形勢(shì)和要求，在校期間積極的為此做各種針對(duì)性的準(zhǔn)備，樹(shù)立自己的擇業(yè)觀、就業(yè)觀，積極培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，正確的認(rèn)識(shí)自己和評(píng)價(jià)自己， 合理的調(diào)整和實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)抱負(fù)。 我希望在接下來(lái)的一年時(shí)間里我能夠多次走到招聘會(huì)現(xiàn)場(chǎng)了解更多的招聘信息，爭(zhēng)取明年的這個(gè)時(shí)候，自己能夠不像這次一樣忐忑不安。 多準(zhǔn)備幾個(gè)問(wèn)題以便來(lái)回答 hr 提出的難題。其次，之后真正開(kāi)始的時(shí)候，緊張的那顆心反而隨著招聘會(huì)的開(kāi)始而漸漸淡化了；在幫助的同時(shí)也和公司的 hr 談了很多，暢談美好未來(lái)， 規(guī)劃幸福人生！為此自己得出如下結(jié)論： 一、公司看中的人才是能力 —— 學(xué) _能力 —— 自主學(xué) _能力；一個(gè)人如果他懂得自主學(xué) _，那么他的未來(lái)就不會(huì)一無(wú)所有的，因?yàn)樗脢^斗，為自己的夢(mèng)想而努力奮斗永不止息！ 二、專(zhuān)業(yè)知識(shí)：對(duì)于我們專(zhuān)科生來(lái)說(shuō)，大學(xué)是短暫的，短短三年的光陰，對(duì)于我們自己的專(zhuān)業(yè)知識(shí)； 自己有了解多少呢？最起碼當(dāng)，我們出去的時(shí)候要知道自己的專(zhuān)業(yè)主打是什么，能夠平心靜氣的和別人說(shuō)我們的專(zhuān)業(yè)如何如何。這種能力并非一日之寒呀！ 那次招聘會(huì)的場(chǎng)景，現(xiàn)在回想起來(lái)還歷歷在目呢，仿佛就發(fā)生在昨天似的；最近又一次正式的參加了一次招聘會(huì)，并且將自己的個(gè)人簡(jiǎn)歷遞交到面試官面前；可是當(dāng)面試官像我提問(wèn)時(shí)，我又開(kāi)始發(fā)顫了，對(duì)自己又沒(méi)有信心了。到底哪邊是天堂，哪邊是地獄，也已做好的思想準(zhǔn)備。 二、在校期間，爭(zhēng)取提高英語(yǔ)水平，為將來(lái)就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。 四、健身；俗話說(shuō)的好：身體是革命的本錢(qián)，只有健康的身體，才能為未來(lái)而拼搏！ 今天即將邁入工作崗位的我，也在時(shí)刻地關(guān)注招聘信息；希望自 己能夠很好的抓住在校學(xué) _的時(shí)間，盡我所能，學(xué)我所學(xué)；盡量讓自己大學(xué)生涯不留遺憾。無(wú)論自己有多么的害怕，所以說(shuō)有時(shí)要 對(duì)自己充滿信心，只有自己相信自己了，別人才有可能相信你！進(jìn)入工作崗位后要腳踏實(shí)地，一步一步慢慢來(lái)，對(duì)自己的責(zé)任來(lái)不得半點(diǎn)弄虛作假，否則的話，你的職業(yè)生涯不會(huì)走的很遙遠(yuǎn)！ 篇四：招聘會(huì)心得體會(huì) 招聘會(huì)心得體會(huì) 這個(gè)星期六，我們參加了一次人才招聘會(huì)，收獲了很多知識(shí)，也獲得了很多心得體會(huì)。 因?yàn)椴皇堑谝淮螀⒓诱衅笗?huì)，所以這次跟往常一樣主要是從招聘會(huì)中感受一下就業(yè)形勢(shì)。走進(jìn)大廳，到處都掛招聘企業(yè)的信息，人們都緊張而有序的抄著各個(gè)公司的招聘條件和崗位。但本次招聘會(huì)卻讓我有另一番見(jiàn)解。有部分崗位雖對(duì)身高、年齡、工作經(jīng)驗(yàn)提出要求，但總的來(lái)說(shuō)，對(duì)學(xué)歷的要求低，崗位偏向于簡(jiǎn)單的操作、銷(xiāo)售。或許是自己對(duì)自己的要求高了一些吧。不少前輩得出了各種大學(xué)生就業(yè)難的理由： 第一，由于中國(guó)國(guó)際分工地位的處于國(guó)際分工的底部，使得中國(guó)就業(yè)上呈現(xiàn)“白領(lǐng)需求不足”的狀況，這是中國(guó)大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。 第二，由于急劇擴(kuò)招帶來(lái)需求關(guān)系的變化，因此在擇業(yè)方面大學(xué)生的談判地位急劇下降，這不僅表現(xiàn)在收入水平的下降，還表現(xiàn)在就業(yè)單位因此提出許多不合理的要求，拒絕承擔(dān)大學(xué)生就業(yè)后的“在崗培訓(xùn)”費(fèi)用。今天的分配上完全短期化，福利安排的個(gè)人化和市場(chǎng)化，缺乏保障個(gè)人基本福利的整體利益安排和長(zhǎng)期激勵(lì)，嚴(yán)重不利于大學(xué)生就業(yè)早期的穩(wěn)定性，使得就業(yè)單位和大學(xué)生個(gè)人之間的選擇順序無(wú)法吻合，造成嚴(yán)重的矛盾。但我個(gè)人認(rèn)為，大學(xué)生認(rèn)為工作難找，競(jìng)爭(zhēng)太激烈，自己也有著不可推卸的責(zé)任，如果，我們有更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，能很快的將自己所學(xué)的理論與工作需要向結(jié)合，那么實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)就不可能成為我們的絆腳石；如果，我們的學(xué)歷不是停留在本科，而是由進(jìn)一步的發(fā)展，那么，我們就不會(huì)被種種限制壓迫，而可以脫穎而出；如果，我們能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，不奢望一步登天，我們就可以在合適的城市找到一份相對(duì)有保障的工作；如果，我們?cè)敢庠诠ぷ髦袕牧汩_(kāi)始，踏踏實(shí)實(shí)，我相信我們的人生不會(huì)停滯。要有長(zhǎng)遠(yuǎn)的眼光，寬闊的眼界，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)，豐富的實(shí)踐，踏實(shí)的態(tài)度，務(wù)實(shí)的心態(tài)，相信擁有這些，對(duì)于工作，對(duì)于未來(lái)，我們會(huì)心想事成的。我和同事們都去聽(tīng)了此次精彩的宣講會(huì)。每一位選手都有自己的演講風(fēng)格特點(diǎn)，有的激情澎湃，有的生動(dòng)活潑，有的沉穩(wěn)莊重，都給了我很深的印象。時(shí)刻保持工作激情，每一天用飽滿的精神和端正的工作態(tài)度來(lái)對(duì)待工作，總有一天會(huì)收獲到自己想要的東西。她說(shuō)只有第一種人才能走向成功，第二種人僅僅從中獲取了報(bào)酬，不能得到長(zhǎng)足的發(fā)展，而第三種人卻當(dāng)工作當(dāng)成了一種負(fù)擔(dān)，是公司不需要的。我自認(rèn)為自己是一個(gè)不知不覺(jué)的人，因?yàn)槲覐那耙恢闭J(rèn)為只要將自己的本質(zhì)工作做好就好，領(lǐng)導(dǎo)讓我做什么我就做什么。 后面兩位老師講述了自己帶班的經(jīng)歷，他們?nèi)耐度氲桨嘀魅蔚墓ぷ髦?，?duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé)，關(guān)心學(xué)生的生活學(xué) _，用自己的真心贏得了學(xué)生的尊重和感謝。這兩人班主任老師的帶班經(jīng)歷讓我認(rèn)識(shí)到每一個(gè)班主任都是用自己的耐心和愛(ài)心去揮灑自己的青春汗水，學(xué)生最誠(chéng)摯的感謝是班主任老師的無(wú)上榮耀。其實(shí) 公司的文化遠(yuǎn)遠(yuǎn)僅僅是結(jié)果為導(dǎo)向，公司的價(jià)值三取向快樂(lè)工作、合理報(bào)酬、快樂(lè)生活其實(shí)包含很深厚的道理。用自己的辛勤的汗水和智慧在為公司創(chuàng)造價(jià)值的時(shí)候，獲得自己合理的報(bào)酬，在工作成去不斷成長(zhǎng)自己鍛煉自己，和公司一同成長(zhǎng)。 四位老師用自己的親身體會(huì)講述了自己的故事。 第 2 篇：參加探討會(huì)心得體會(huì)參加“一堂好的綜合實(shí)踐課評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)”探討會(huì)的 心得體會(huì) 株洲市實(shí)驗(yàn)學(xué)校 肖輝 7 月初，學(xué)校組織我們討論一堂好的綜合實(shí)踐課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，胡校以一堂插花課為案例，我們分組進(jìn)行討論交流。 一、主題選擇要從學(xué)生興趣入手。我們實(shí)踐基地在開(kāi)設(shè)些什么課程時(shí)首要考慮的問(wèn)題應(yīng)該是所開(kāi)設(shè)的課是否符合學(xué)生的需要。 案例中的導(dǎo)入是以老師講解導(dǎo)入，這樣一來(lái)課堂過(guò)于冷清，學(xué)生從一開(kāi)始就有可能排斥本堂課。插花課可以展示一些插花實(shí)物或圖片，組織學(xué)生討論交流，教師、學(xué)生提 出一些問(wèn)題，引發(fā)思考。這值得我們?cè)诮窈蟮膶?shí)踐課堂設(shè)計(jì)中借鑒。 案例中以小組為單位，學(xué)生分組活動(dòng)，這也是我們?cè)诰C合實(shí)踐課堂中的組織方式。還有一點(diǎn)就是在學(xué)生動(dòng)手制作過(guò)程中，教師要穿插做一些指導(dǎo)。 案例中可能由于時(shí)間緊迫，在課堂的結(jié)束環(huán)節(jié)，顯得非常唐突，評(píng)價(jià)環(huán)節(jié)缺失，這是本堂課最大的不足。如師生民主評(píng)議、學(xué)生互評(píng)與自我評(píng)價(jià)相結(jié)合。 年 9 月 10 日 第 3 篇：如何正確參加校園宣講會(huì)如何有效參加校園宣講會(huì) 認(rèn)識(shí)校園宣講會(huì) 校園宣講會(huì)通常是由企業(yè)在校園招聘伊始針對(duì)目標(biāo)高校組織的專(zhuān)門(mén)的講座，通過(guò)企業(yè)高層、人力資源負(fù)責(zé)人以及在本公司工作的該校校友的現(xiàn)身說(shuō)法來(lái)傳達(dá)公司基本情況，通過(guò)情緒的感召與互動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生全面地了解企業(yè)。但為了吸引優(yōu)秀畢業(yè)生的眼球，同時(shí)起到宣傳企業(yè)文化的作用，名企在校園宣講會(huì)的方式手段、流程設(shè)置、校園行程、信息渠道等細(xì)節(jié)上都有很多的創(chuàng)新，如視頻宣講會(huì)、在線宣講、企業(yè)開(kāi)放日等。因此對(duì)企業(yè)來(lái)講要準(zhǔn)員工更要準(zhǔn)客戶(hù)，宣講會(huì)的目的很大部分在于宣傳，這是畢業(yè)生們首先應(yīng)該很明確的，經(jīng)?？梢钥吹揭恍┟?，總共職位需求量才十幾個(gè)人，但卻會(huì)到全國(guó)的十幾個(gè)城市、幾十所注明高校中進(jìn)行宣講，平均每個(gè)學(xué)校還錄用不到一個(gè)人。 因此在參加宣講會(huì)前，應(yīng)提前做些功課，在網(wǎng)上了解一些該企業(yè)往年或其他城市的招聘情況，尤其是招聘的規(guī)模、流程。從宣講會(huì)流程上來(lái)說(shuō)，目前企業(yè)通常的做法有三種，以是宣講會(huì)上是現(xiàn)場(chǎng)收簡(jiǎn)歷，之后組織面試或筆試，這當(dāng)然是不可錯(cuò)過(guò)的機(jī)會(huì)。最后一種情況是企業(yè)事先通知了已通過(guò)網(wǎng)申審核的應(yīng)聘者前來(lái)參加宣講會(huì)，而且很少臨時(shí)增加面試名額，這種情況下，如果你之前沒(méi)有進(jìn)行網(wǎng)申投簡(jiǎn)歷，“霸王面”的可能性就很小了。而另一些同學(xué)則是在聽(tīng)了一些大公司的校園宣講會(huì)后，被迷得神魂顛倒，抱著對(duì)該企業(yè)無(wú)限的熱愛(ài)，非某某企業(yè)不去，往往忽視了自身情況是否適合該企業(yè)，甚至為此忽略了很多其他公司的機(jī)會(huì)。 從自我的認(rèn)識(shí)的角度來(lái)說(shuō)，可根據(jù)自己的專(zhuān)業(yè)、興趣等，確定求職的目標(biāo)行業(yè)，目標(biāo)行業(yè)切忌過(guò)于分散，否則難以突出自身的優(yōu)勢(shì)和特色。有一句俗話說(shuō)得好，找工作就像談戀愛(ài)，沒(méi)有最好的，只有最合適的，不可一味迷信名企。必要的情況下，自制一個(gè)宣講會(huì)日志，每天更新信息，記下對(duì)你來(lái)說(shuō)很重要的宣講會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)，以免錯(cuò)過(guò)或者沖突。 宣講會(huì)上如何獲取有效信息 一小時(shí)的宣講會(huì)， 10 分鐘放宣傳片， 20 分鐘介紹公司， 10 分鐘校友分享交流經(jīng)驗(yàn)，接下來(lái)用 5分鐘的時(shí)間介紹一下招聘流程和崗位，最后 15 分鐘留給同學(xué)提問(wèn) —— 這是一個(gè)宣講會(huì)的典型“流程”，經(jīng)常趕場(chǎng)子的同學(xué)在聽(tīng)了五六場(chǎng)后就會(huì)發(fā)現(xiàn)，對(duì)某些言辭耳朵已經(jīng)聽(tīng)出老繭了，而真正有用的信息還不到 10 分鐘。然而僅有這些信息卻不足以為抉擇的支撐，需要進(jìn)一步挖掘，尋找自己感興趣的信息點(diǎn)。如何才能在自由提問(wèn)環(huán)節(jié)提出有質(zhì)量的問(wèn)題呢？首先要避免提“垃圾”問(wèn)題，如宣講會(huì)上被問(wèn)得最多的“你們公司今年招幾個(gè)人”“我學(xué)某某專(zhuān)業(yè)的，能不能進(jìn)你們公司”，在企業(yè)介紹中已經(jīng)詳細(xì)說(shuō)明或?qū)儆谄髽I(yè)基本情況的問(wèn)題多屬于垃圾問(wèn)題，問(wèn)這些問(wèn)題表明你對(duì)企業(yè) 缺乏基本的了解，而且宣講會(huì)前沒(méi)有做任何準(zhǔn)備，這樣的應(yīng)聘者很難讓企業(yè)相信有強(qiáng)烈加入動(dòng)機(jī)?？傊?，要提出質(zhì)量高的問(wèn)題，還是有賴(lài)于宣講會(huì)前所做的準(zhǔn)備，在準(zhǔn)備宣講會(huì)時(shí)，可根據(jù)自己對(duì)企業(yè)的了解，對(duì)感興趣的問(wèn)題做一個(gè)列表，聽(tīng)宣講會(huì)時(shí)得到有效信息則逐個(gè)排除。 宣 講會(huì)上的隱形信息