【正文】 誨人不倦的育人精神，才能真正當好一名黨員教師，成為黨員中的優(yōu)秀者，教師中的佼佼者，才能自覺地把黨和國家、人民群眾對教育的要求自覺落實到行動上。新世紀新階段，我們黨肩負的任務光榮而艱巨，面對的形勢紛繁而復雜，前進道路上既有重大機遇和有利條件，又有許多困難和嚴峻挑戰(zhàn)。作為奮斗在教育戰(zhàn)線上的黨員教師，在教育、教學工作中，如何通過自己的黨員先鋒模范作用，來體現(xiàn)中國共產黨的先進性，這是每一名黨員教師必須深刻思考的問題，也是這一偉大時代賦予每一名黨員教師的嶄新課題。 一、堅定理想信念，提高政治素質 百年大計，教育為本，教育以人為本，德育為先。所以每一名黨員教師都應該要有堅定的共產主義信仰、遠大的共產主義理想以及為共產主義事業(yè)奮斗終身的信念，堅決捍衛(wèi)和執(zhí)行黨的路線、方針、政策，在組織上、思想上、行為上與黨中央保持高度一致，成為“三個代表”的學習者、宣傳者、實踐者。 二、愛崗敬業(yè)，修德修身 教育是一門藝術，是藝術就需要激情；教育是一類科學，是科學就需要智慧；教育是一項工程，是工程就需要嚴謹；教育是一種公益，是公益就需要愛心。教師給予學生的教育和影響并不因學生的畢業(yè)而終止，而是他們在工作和生活中繼續(xù)產生著巨大的影響，甚至會伴隨他們的一生，乃至影響其下一代和社會的其他人。而黨員教師對自己要有更嚴格的要求，為一般教師做出榜樣，率先垂范：一方面必須熱愛本職工作，忠于人民的教育事業(yè)，關心學生、愛護學生，對教育事業(yè)具有無私的奉獻精神；另一方面教師要時刻注意自己的形象，以身作則，為人師表，真正起到“學高為師，德高為范”作用，以正確的思想來引導學生、用高尚的德行來感化學生，用大方的儀表來影響學生。共產黨員努力工作，出色完成工作任務，不僅是切實履行崗位職責的需要，也是保持先進性、發(fā)揮先鋒模范作用的必備條件。因此，黨員教師更應立足本職崗位，埋頭苦干，把崇高理想與祖國需要和時代要求結合起來，把堅持為人民服務的宗旨與時代精神結合起來，把敢為人先的魄力和追求卓越的精神結合起來，走在教育改革、課程改革的最前沿，走在優(yōu)秀教師的最前列。 黨員教師不僅要成為“學習型”、“研究型”、“專家型”教育工作者，而且更因該具備一 定的教科研能力提高教師的教育科研能力。黨員教師僅僅提高教師的學術水平是遠遠不夠的，還必須具有較高的科研能力。因此，黨員教師必須成為學科帶頭人，成為科研隊伍里排頭兵。所以，黨員教師更應該站在終身學習的高度，力求把握機會，拓展未知領域，增加知識的廣度和深度，完善知識體系結構，以適應新技術革命引發(fā)的新挑戰(zhàn)。教師的勞動是一種群 ti 性和個體性相結合的勞動，學生的成長主要是教師集體勞動的結果。只有團結一致的教師集體，才能保證教育的一致性和完整性，才能使教育工作有效地進行，才能使教師集體給學生集體以良好的道德影響。教師要學會合作與分享， 黨員同志更要成為團結協(xié)作的典范。然而，黨的光榮與偉大，其實不僅僅在于建黨時間的是非和黨員數目的多少，更重要的是在于黨的光榮歷史和偉大的奮斗精神，和永不停息的改革創(chuàng)新的毅力勇氣和良好傳統(tǒng)。革命先烈的精神、革命先輩的風范，是我們黨永葆青春、我們每一個共 *產 *黨員保持先進性的 永不枯竭的源泉。我出生在 80 年代，那時中國剛剛進進改革開放，中國社會在我們偉大領袖毛主席的帶領下走出了閉塞腐朽的封建社會，中國人民也剛剛在以 ***為領導的我國第二代領導人的帶領下走出了新中國成立以來最黑暗最沒有民主的 ***時期，可以這么說，我十分榮幸地出生在中國歷史上最好的階段，國民經濟全面復蘇，人民的生活水平迅速上升，中國的國際地位日趨注視。中國有句老話叫居安思危，說的就是我們應當在安逸的生活中時時警惕危險的來臨，時時提示自己現(xiàn)在的安逸是如此的來之不容易。中國古代偉大的政治家李世民說過以鏡為鑒，可以正衣冠 ,。以史為鑒，可以知興替。緬懷先烈先輩，讓我們看到初期共 *產 *黨員的崇高和偉大，從中對照出自己在乎志力和自信心方面的不足，緬懷先烈先輩，讓我們看到是金子到哪里都閃光，奉獻中的人生才是美好的人生，緬懷先烈先輩，讓我們更加珍惜現(xiàn)在，珍視和平，珍重我們偉大的祖國?？戳怂氖论E，我們很多同道都十分的感動，我也忍不住流下了眼淚。牛玉儒已成了是歷史的鏡子，我要從他的事跡中學習對工作兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，對業(yè)務全心全意的決心，對人民真誠付出的作風。當年毛主席用這么短短的 一段文字說明了那末多的內容，用這么簡潔明了的語言闡釋了那末深入寶貴的革命理論。 第四篇：發(fā)揮黨員先鋒模范作用 在新形勢下，共產黨員如何發(fā)揮先鋒模范作用？這是一個十分嚴肅并值得探討的問題。 目前存在的主要問題 首先，少數黨員思想困惑，理想信念動搖 。同時，黨內和社會上存在的一些消極腐敗現(xiàn)象，也使個別黨員產生了信仰危機。個別黨員產生了“一切向錢看”的思想。有的黨員忘記了自己的政治責任，把自己混同于一般群眾；有的黨員不思進取，不注意學習和提高，知識面較窄，不能適應新形勢、新任務的要求。特別是個別黨員領導干部違法違紀、腐化墮落，嚴重敗壞了黨的形象，在人民群眾中引起了強烈不滿。二是教育的形勢、內容不能適應新形勢新任務的需要，黨員管理方式陳舊，方法簡單，沒有真正形成制 約、激勵機制。 解決這些問題的方法 必須強化“黨要管黨”的意識，堅持不懈地抓好對黨員的思想教育，切實把黨員教育擺在重要位置。 按照新時期共產黨員先進性的要求，把發(fā)揮共產黨員的模范作用落實到實處。要緊密結合單位實際，把發(fā)揮黨員模范作用具體化。 積極開展主題實踐活動，激勵黨員發(fā)揮模范作用。同時，開展活動一定要結合實際，圍繞一個主題一抓到底，不能層層加碼，否則基層難以應付，達不到應有的效果。各級黨組織要從每個黨員領導干部做起，從嚴治黨，抓好黨員領導干部的表率作用；要強化對黨員的 日常管理，特別是加強對新形勢下黨員的管理；要嚴抓黨員“入口”關，“入口”要按照標準，嚴格程序，保證質量；要認真貫徹從嚴治黨的方針，疏通黨員隊伍的“出口”，嚴肅處理不合格黨員，特別是違犯紀律的黨員。各級黨組織在強調黨員盡義務的同時，還要切實保障黨員的各種權利，努力做到義務和權利的統(tǒng)一。只有這樣，才能增強黨組織的向心力、凝聚力和感召力 一、要進一步明確黨員的先鋒模 范作用 黨員的先鋒模范作用就是要求黨員要把執(zhí)行黨的現(xiàn)行政策同堅持黨的理想和按照《中國共產黨章程》對黨員的要求統(tǒng)一起來。共產黨員無論何時何處在何條件下都要發(fā)揮先鋒模范作用，這是對每一名