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教師個人承諾書集合共五篇-在線瀏覽

2025-06-19 05:58本頁面
  

【正文】 20xx年 xx 月 xx日 第二篇:教師個人承諾書集合教師個人承諾書篇 1 我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用: 一、認真學習、依法執(zhí)教。 二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。 認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不 敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。 對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。帶頭鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。 四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。 五、廉潔從教,為人師表。不利用職責之便謀取私利。 教師個人承諾書篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導、各位家長以及社會各界人士: 為了進一步加強師德建設(shè),提高教育教學質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。理念:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。 業(yè)務(wù)能力方面:認真?zhèn)湔n上課,指導學生全面、系統(tǒng)準確地掌握所學知識,努力掌握現(xiàn)代教育方法和教學手段,積極參加各項學習培訓,不斷提高教書育人的能力和水平。不體罰或變相體罰、謾罵和歧視學生。關(guān)愛留守兒童, 關(guān)注學生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。 以上是我的莊嚴承諾,敬請學校領(lǐng)導、學生家長和社會各界人士監(jiān)督。努力爭辦人民滿意的教育,爭創(chuàng)人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師。全面貫徹黨的教育方針,樹立全心全意為學生服務(wù)的思想。 二、嚴格執(zhí)行中小學收費的各項制度,每學期初將收費項目及標準向家長公示。 三、廉潔從教。不接受學生和家長的禮品及有價證卷。 四、尊重、熱愛、關(guān)心每一個學生。不諷刺、挖苦學生,不譏笑學困生或有某種缺陷的學生,不體罰、變相體罰學生,建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系。教師著裝整潔大方,符合教師職業(yè)特點,不穿奇裝異服。在校區(qū)和學生面前不吸煙,上課不接打電話。 七、積極進行教育教學改革,嚴謹治學。上課不遲到、不早退、不拖堂。不公開排列學生考試名次,不單純以考 試成績評價學生。 以上承諾,誠請各位家長監(jiān)督。自覺參加政治理論學習和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和教學手段,提高教書育人的能力和水平。以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教 學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動??刂瓶荚嚧螖?shù);適量、適度布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構(gòu)的教育教學活動。對每個學生每學期家訪不少于 2 次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。自覺履行課后輔導學生的責任和義務(wù),對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。 。 教師個人承諾書篇 5 為切實加強學校師德師風建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,努力提高我校師德師風建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責,承擔教育責任。現(xiàn)向?qū)W校、學生和社會承諾如下: 一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。 二、要關(guān)愛學生,尊重學生人格和個性 。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語 。 三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能 。 四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心 。 五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長 。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。 六、要廉潔從教、依法執(zhí)教 。不要安于現(xiàn)狀,積極進取。上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。 八、要遵紀守法,嚴格自律 。 九、要履行崗位職責 。 十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照 ,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。 目標:讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才。承諾: 思想素質(zhì)方面:以“黨的教育方針跟社會主義核 心價值觀”重要思想為指導,落實好立德樹人的根本任務(wù),培育跟踐行社會主義核心價值觀的融入,牢固樹立為人民服務(wù)的信念,以強烈的使命意識、責任意識、危機意識,加強學習實踐,熱愛學生、愛崗敬業(yè),務(wù)實創(chuàng)新、甘于奉獻。 教師行為方面:從嚴治教,提高成績。以發(fā)展的眼光看待學生,對學習有困難的學生無償?shù)剡M行輔導,教育 學生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀跟價值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會發(fā)展需要的公民意識跟人文素養(yǎng)。 師表形象方面:模范遵守社會公德,維護教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。 承諾人: 教師個人承諾書篇 7 為切實加強學校師德師風建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,努力提高我校師德師 風建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責,承擔教育責任。現(xiàn)向?qū)W校、學生跟社會承諾如下: 一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。 二、要關(guān)愛學生,尊重學生人格跟個性 。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語 。 三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能 。 四、 團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心 。 五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長 。不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴請。 六、要廉潔從教、依法執(zhí)教 。不要安于現(xiàn)狀,積極進取。上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。 八、要遵紀守法,嚴格自律 。 九、要履行崗位職責 。 十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風建設(shè)問題,定期進行自我對照,自我檢查,自我整改,主動聽取接受學生、家長、學校跟社會等各方面的批評與建議,自覺置于社會的監(jiān)督之下。 二、堅持遵紀守法,不向?qū)W生推銷商品或教輔材料,不強制學生購買復習資料、教輔讀物,不巧立名目亂收費亂訂資料,不為社會力量辦學單位宣傳招生。嚴格遵守學校規(guī)章制度,上課不遲到、早退或拖堂,不隨意調(diào)課,對有困難的學生主動進行義務(wù)輔導,不搞有償家教。 五、堅持以人為本,尊重學生的人格,平等、公正地評價和對待每一位學生,不諷刺、挖苦、歧視學生,不使用體罰或變相體罰的方式教育學生。 教師個人承諾書 篇 2 我決心用下列標準嚴格要求自己,用實際行動體現(xiàn)共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用: 一、認真學習、依法執(zhí)教。 二、愛崗敬業(yè)、公平執(zhí)教。 認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。 對學生嚴格要求,耐心教導,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。帶頭鉆研業(yè)務(wù),不斷學習新知識,探索教育教學規(guī)律,改進教育教學方法,提高教育、教學水平。 四、聯(lián)系群眾、團結(jié)協(xié)作。關(guān)心集體,維護學校榮譽和形象,共創(chuàng)文明校風。 五、廉潔從教,為人師表。不利用職責之便謀取私利。 教師個人承諾書篇 3 一、師德承諾 時刻注意自己的儀表舉止和言談,講文明,講禮貌,在學生面前保持樸素、整潔、端莊、高雅的形象和氣質(zhì),謹記為人師表。 在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語,不體罰和變相體 罰學生,隨時隨地對學生保持滿腔熱忱,信任、寬容、理解、善待每一個學生。 二、業(yè)務(wù)承諾 虛心好學,不斷提高自身的思想道德和科學文化素質(zhì),提高教書育人的能力和水平。 遵循教育規(guī)律、學生身心成長規(guī)律和學生認知規(guī)律,模范遵守學校的各項管理制度。嚴格按照教學“六認真 ”開展教育教學工作,做到按時或超前備課,認真上好每一堂課,不坐著上課,上課有教案,及時批改作業(yè),做好培優(yōu)促后工作,按時保質(zhì)完成學校安排各種工作,積極參與組織學校舉行的活動。 用發(fā)展的眼光關(guān)注學生。 承諾人: 日期 教師個人承諾書篇 4 忠誠黨的教育事業(yè),愛生愛校。 嚴格執(zhí)行師德師風建設(shè)的各項規(guī)定,為人師表,身正為范 。語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,為人正直正派。 關(guān)心愛護全體學生,尊重學生人格,建立民主、平等、親密的師生關(guān)系 。 尊重家長,主動與家長聯(lián)系,取得支持和配合。 xxx 日期 教師個人承諾書篇 5 為進一步明確師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,努力提高我個人師德修養(yǎng),我應(yīng)在以下十個方面履行職責,承擔教育責任: ,嚴格執(zhí)行學校關(guān)于加強師德師風建設(shè)的 .各項規(guī)定,身正為范,以德立身。 “以人為本,以德立身,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象。為人師表,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,以自身的良好形象教育引導學生。教師不得隨意 讓學生停課。愛生敬業(yè),勤奮工作,備好每一篇教案,上好每一堂課,布置批改好每一次作業(yè),與學生談好每一次話,以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。不擅自收費。 ,除學校統(tǒng)一訂購的教材以外,不得私 自征訂輔導材料或試卷。 。 以上十條,特向全社會作出公開承諾,如有違法違紀,本人將接受學校批評。自覺參加政治理論學習和業(yè)務(wù)進修,不斷提高實施素質(zhì)教育的自覺性,更新教育觀念,努力掌握現(xiàn)代化教育方法和 教學手段,提高教書育人的能力和水平。以發(fā)展的眼光看學生,注重學生個性發(fā)展,分層施教,不單純以考試成績?yōu)閷W生排隊并實施不正當獎懲;在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫等教育教學工作中,對學生作出客觀、全面、公正的評價。在教學上精益求精,認真?zhèn)湔n,精心設(shè)計教案,做到一課一備,不重復使用舊教案,努力形成個性化教案,堅決做到不備課不講課,不在教學中出現(xiàn)知識性的錯誤,不請學生和家長代改作業(yè),積極參加業(yè)務(wù)學習和教研活動??刂瓶荚嚧螖?shù);適量、適度 布置作業(yè),不加重學生課業(yè)負擔,不布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不用作業(yè)懲罰學生;不歧視、排斥差生、特困生和殘疾生,不侮辱學生人格,不體罰學生或變相體罰學生;不動輒讓家長到校訓斥學生家長。上課不遲到、不早退、不拖堂、不從事第二職業(yè)、不經(jīng)商、不利用節(jié)假日辦各種收費補習班;未經(jīng)學校批準,不參與和介紹學生參與社會力量舉辦的辦學機構(gòu)的教育教學活動。對每個學生每學期家訪不少于 2 次;在與學生家長交往中,積極宣傳推進素質(zhì)教育要求,匯報學生在校思想、學習、生活情況,不借家訪 或其它之便,接受學生、家長宴請,收受學生家長禮品或讓學生及家長為個人提供服務(wù)。自覺履行課后輔導學生的責任和義務(wù),對學習困難學生進行無償輔導,耐心解答學生提出的問題,不組織大面積的有償補課,不搞有償家教。根據(jù)教學要求和學生實際,精選教輔資料,不向?qū)W生推銷任何商品,不強制學生集體購買復習資料、教輔讀物和自立名目亂收費、亂罰款。注意自己的儀表舉止,在教學工作中使用規(guī)范的職業(yè)用語。 。 承諾人: 學校名稱: 時間: 教師個人承諾書篇 7 為切實加強學校師德師風建設(shè),進一步明確每位教職工對師德師風建設(shè)應(yīng)負的責任,努力提高我校師德師風建設(shè)的整體水平,特要求全校教師向社會作出公開承諾,全校教職工應(yīng)積極履行職責,承擔教育責任?,F(xiàn)向?qū)W校、學生和社會承諾如下: 一、愛國愛校,愛崗敬業(yè),教書育人,廉潔奉公,遵紀守法,為人師表。 二、要關(guān)愛學生,尊重學生人格和個性 。要為人師表,以人為本,使用規(guī)范的職業(yè)用語 。 三、要自覺遵守學校規(guī)章制度,嚴格執(zhí)行教育教學常規(guī),努力提高教育教學技能 。 四、團結(jié)尊重同事,互相關(guān)心 。 五、要尊重家長,熱情接待,不指責、訓斥學生家長 。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。 六、要廉潔從教、
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