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教師個(gè)人承諾書集合共五篇-文庫吧資料

2025-04-24 05:58本頁面
  

【正文】 鄭重承諾如下: 一、認(rèn)真貫徹落實(shí)《民辦教育促進(jìn)法》、《吉林省學(xué)校安全工作暫行規(guī)定》、《吉林省學(xué)校消防工作暫行規(guī)定》、《衛(wèi)生部、教育部》,建立健全學(xué)校安全管理責(zé)任制,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全管理制度、操作規(guī)程,高度重視并做實(shí)、做細(xì)學(xué)校安全管理工作。 個(gè)人承諾書篇 1 中國貿(mào)促會(huì)人事部: 本人,身份證號(hào):,報(bào)考貴會(huì)部職位(職位代碼),公共科目筆試成績?yōu)榉郑堰M(jìn)入該職位專業(yè)考試和面試范圍,現(xiàn)因本人原因,無法在專業(yè)科目考試和面試期間提交單位同意報(bào)考證明。 承諾人:簽字 xxx 中學(xué) 20xx年 xx 月 xx日 【教師個(gè)人承諾書集合 7 篇】相關(guān)文章: 5 篇 3.【必備】個(gè)人承諾書集合九篇 5.【精華】個(gè)人承諾書集合九篇 9 篇 第四篇:個(gè)人承諾書集合 個(gè)人承諾書集合 9 篇 在社會(huì)一步步向前發(fā)展的今天,接觸并使用承諾書的人越來越多,承諾書通常是要求以書面訂立的合同,其承諾也必須采取書面形式。遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。 七、要儀表端裝、舉止文明 。與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念 。不借學(xué)生家 長辦私事。遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生 學(xué)習(xí)的權(quán)利。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。 本人受聘于 xxx 中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,履行安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。不準(zhǔn)粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前 吸煙、喝酒,上課時(shí)間不使用手機(jī)。 。 。 。 。 。 。 。 。 承諾人: 教師個(gè)人承諾書篇 6 全校學(xué)生及其家長: 為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平,增強(qiáng)誠實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長作出如下 10項(xiàng)承諾,請各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評議: 。主動(dòng)聽取接受學(xué)生家長、學(xué)校 行風(fēng)監(jiān)督員等各方面的批評與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督之下。 ,熱情禮貌的迎送家長。不搞有償家教,不向家長索要或暗示饋贈(zèng)錢物,不參與黃、賭、毒及一切封建迷信。 ,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)教育法規(guī)。 。 、愛護(hù)和信任學(xué)生,愛心育人,尊重學(xué)生人格,對學(xué)生不諷刺,不挖苦,不辱罵,杜絕體罰和變相體罰行為。 。 ,知法、守法,用《教師法》、《教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)政策法規(guī)規(guī)范自己的教學(xué)工作。認(rèn)真聽取意見和建議,不斷改進(jìn)工作。保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生全面、主動(dòng)、健 康的發(fā)展 。 勤奮刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,不斷提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力 。模范遵守社會(huì)公德。 遵守遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺抵制封建迷信和低級(jí)庸俗文化及社會(huì)不良風(fēng)氣的影響,不遲到不早退。在課堂提問、作業(yè)評定、考卷批閱、評語撰寫、家庭訪問等教育教學(xué)工作中,對學(xué)生作出客觀、全面和公正正的評價(jià),讓每一個(gè)學(xué)生都感到成功,收獲希望。 上課不遲到、不早退、不空堂、不拖堂,不接打手機(jī),不隨意調(diào)課,杜絕教學(xué)事故。 精心組織教育教學(xué)活動(dòng)。不墨守成規(guī),經(jīng)常更新觀念,創(chuàng)新思維,積極參與學(xué)校的教育教學(xué)等各項(xiàng)改革,努力掌握現(xiàn)代化的教育方法和教學(xué)手段。 在家校聯(lián)系工作中,不把自己應(yīng)承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長,不埋怨家長。 以大局為重,服從組織紀(jì)律,與同事和睦相處,精誠合作。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方 法。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作局面。積極組織和參加教研教改活動(dòng),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。 三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。熱愛工作、盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺遵守法律法規(guī), 在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。六、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,不在學(xué)生面前吸煙,講究儀表美,衣著端莊大方,符合教師身份。 四、堅(jiān)持以德修身,不利用學(xué)生評優(yōu)、選拔干部,或節(jié)假日、生日之機(jī),接受家長宴請,或向?qū)W生家長暗示索要財(cái)物,不利用工作之便收受學(xué)生家長禮品。 三、堅(jiān)持敬業(yè)愛崗,教書育人,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生,不得敷衍塞責(zé),不無故缺勤 、缺課或不完成教學(xué)任務(wù)。 承諾人:簽字 xxx 中學(xué) 20xx年 xx 月 xx日 第三篇:教師個(gè)人承諾書集合大全教師個(gè)人承諾書篇 1 為積極 響應(yīng)區(qū)教育局組織開展的廉政文化進(jìn)校園教育活動(dòng),不斷提高黨員教師自身職業(yè)道德素養(yǎng),進(jìn)一步規(guī)范廉潔從教行為,實(shí)踐為人為師為學(xué),努力爭做一名讓人民滿意的好教師,特承諾如下: 一、堅(jiān)持擁護(hù)黨和國家的方針政策,不向?qū)W生散布背離黨和國家方針政策的言論,不參與封建迷信活動(dòng)。遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。以自身的良好形象教育引導(dǎo) 學(xué)生。 七、要儀表端裝、舉止文明 。與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念 。不借學(xué)生家長辦私事。遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊跟心靈的話。不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生學(xué)習(xí)的權(quán)利。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。 本人受聘于 xxx 中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)跟人民滿意的教師”。 以上是我的莊嚴(yán)承諾,敬請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生家長跟社會(huì)各界人士監(jiān)督。關(guān)愛留守兒童, 關(guān)注學(xué)生在成長過程中遇到的困惑并努力的幫助他們解決。不體罰或變相體罰、謾罵跟歧視學(xué)生。 業(yè)務(wù)能力方面:認(rèn)真?zhèn)湔n上課,指導(dǎo)學(xué)生全面、系統(tǒng)準(zhǔn)確地掌握所學(xué)知識(shí),努力掌握現(xiàn)代教育方法跟教學(xué)手段,積極參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),不斷提高教書育人的能力跟水平。理念:千教萬教教人求真,千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。 承諾人:簽字 xxx 中學(xué) 20xx年 xx 月 xx日 教師個(gè)人承諾書篇 6 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長以及社會(huì)各界人士: 為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),提高教育教學(xué)質(zhì)量,我鄭重地作出如下承諾,請您們對我的工作予以監(jiān)督。遇事不推委、不拖沓,及時(shí)處理教育教學(xué)過程,注重提高教學(xué)效果,以自己辛勤的勞動(dòng)換取每一位學(xué)生的成功。不做違犯法規(guī)法紀(jì)的事。以自身的良好形象教育引導(dǎo)學(xué)生。 七、要儀表端裝、舉止文明 。與時(shí)俱進(jìn),更新教育觀念 。不借學(xué)生家 長辦私事。遇到學(xué)生違紀(jì)、違規(guī)或發(fā)生事故,及時(shí)妥善處理,不把教師的責(zé)任推給學(xué)校及家長。不搬弄是非,不詆毀其他教師,關(guān)心集體,不做有損學(xué)校聲譽(yù)的事。不過重增加學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),不強(qiáng)迫學(xué)生購買教輔資料。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不說傷害學(xué)生自尊和心靈的話。不體罰、變相體罰學(xué)生,不以任何理由,剝奪學(xué)生 學(xué)習(xí)的權(quán)利。堅(jiān)持開展“以德立身,教學(xué)為本,情感育人”的師德自律教育,鑄師魂,修師德,練師能,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。 本人受聘于 xxx 中學(xué),作為一名人民教師,我向?qū)W校、學(xué)生及家長承諾,認(rèn)真貫徹國家教育方針,自覺遵守《教師法》,《未成年人保護(hù)法》,嚴(yán)格遵守教師職業(yè)道德,全面規(guī)范師德行為,努力做一個(gè)“為人民服務(wù)和人民滿意的教師”。盡職盡責(zé)地做好安全工作,堅(jiān)持安全教育,強(qiáng)化安全管理,加強(qiáng)安全防范,履行安全管理責(zé)任,保證學(xué)生在校期間的安全。不準(zhǔn)粗言臟語、衣冠不整、濃妝艷抹、行為不端,不在教學(xué)區(qū)或?qū)W生面前吸煙、喝酒,上課時(shí)間不使用手機(jī)。 師表。 。 。 。 。 。 。 。您對學(xué)校、教師有何意見、有何要求請您撥打?qū)W校投訴電話: 教師個(gè)人承諾書篇 4 全校學(xué)生及其家長: 為了進(jìn)一步提高自身職業(yè)道德水平,增強(qiáng)誠實(shí)立身、信譽(yù)立教的責(zé)任感,樹立我校良好的教育形象和教師形象,我向全校學(xué)生及其家長作出如下 10項(xiàng)承諾,請各位同學(xué)和家長給予監(jiān)督和評議: 。 八、在學(xué)校為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),給學(xué)生以親情化的呵護(hù),關(guān)心學(xué)生的校園生活,組織指導(dǎo)學(xué)生的課外活動(dòng)。上課要對每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),全力提高教育教學(xué)質(zhì)量。作到一課一備,不上無準(zhǔn)備課,認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),耐心輔導(dǎo)學(xué)生。 六、密切與學(xué)生家長的聯(lián)系,經(jīng)常家訪或電訪,主動(dòng)為家長排憂解難,尊重家長,不指責(zé)、不訓(xùn)斥家長,和家長建立良好的關(guān)系。不、不酗酒、不參與邪教活動(dòng),不傳播有害學(xué)生身心健康的思想,不做違反社會(huì)公德的事。 五、舉止文明,為人 師表。因材施教,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。不向?qū)W生推銷復(fù)習(xí)資料和教輔讀物。不利用職務(wù)謀取私利,不讓家長為自己辦私事,不向家長和學(xué)生索要財(cái)物。不從事有償家教,不開辦收費(fèi)補(bǔ)習(xí)班,未經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)不受聘于任何單位和個(gè)人擔(dān)任業(yè)余教師。對學(xué)生全面負(fù)責(zé),定期召開家長會(huì),虛心聽取學(xué)生和家長各方面的意見和建議。巖頭小學(xué)全體教師,在師德師風(fēng)建設(shè)工作中,向?qū)W生和家長作出如下承諾: 一、努力實(shí)踐學(xué)校員工精神:愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。 教師個(gè)人承諾書篇 3 為了提高我校教師堅(jiān)守職業(yè)道德規(guī)范的自覺性,樹立依法執(zhí)教、敬業(yè)奉獻(xiàn)、為人師表、服務(wù)育人的行業(yè)新風(fēng),努力提高師德師風(fēng)建設(shè)的整體水平。 師表形象方面:模范遵守社會(huì)公德,維護(hù)教師良好形象,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌。以發(fā)展的眼光看待學(xué)生,對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生無償?shù)剡M(jìn)行輔導(dǎo),教育學(xué)生繼承傳統(tǒng)美德,初步形成正確的道德觀和價(jià)值觀,形成健全的人格,養(yǎng)成具有符合社會(huì)發(fā)展需要的公民意識(shí)和人文素養(yǎng)。 教師行為方面:從嚴(yán)治教,提高成績。承諾: 思想素質(zhì)方面:以“黨的教育方針和社會(huì)主義核心價(jià)值觀”重要思想為指導(dǎo),落實(shí)好立德樹人的根本任務(wù),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的融入,牢固樹立為人民服務(wù)的信念,以強(qiáng)烈的使命意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、危機(jī)意識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí)實(shí)踐,熱愛學(xué)生、愛崗敬業(yè),務(wù)實(shí)創(chuàng)新、甘于奉獻(xiàn)。 目標(biāo) :讓社會(huì)滿意、讓家長放心、讓學(xué)生成才。模范遵守社會(huì)公德,衣著整潔得體,語言規(guī)范健康,舉止文明禮貌,嚴(yán)于律己,作風(fēng)正派,以身作則,注重身教。堅(jiān)守情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會(huì)不良風(fēng)氣影響。主動(dòng)與學(xué)生家長聯(lián)系,積極宣傳科學(xué)的教育思想和方法。謙虛謹(jǐn)慎、尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助,主動(dòng)溝通思想,虛心聽取各方面意見,維護(hù)穩(wěn)定 和諧的工作局面。積極組織和參加教研教改活動(dòng),為整體提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量而不懈努力。 三、刻苦鉆研、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。 關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,平等、公正對待學(xué)生。熱愛工作、盡職盡責(zé),注重培養(yǎng)學(xué)生具有良好的思想品德。認(rèn)真組織和參加政治學(xué)習(xí)和政治活動(dòng),自覺遵守法律法規(guī), 在教育教學(xué)活動(dòng)中同黨和國家的方針政策保持一致,無違背黨和國家方針、政策的言行。 十、自覺抓好自查自糾,圍繞師德師風(fēng)建設(shè)問題,定期進(jìn)行自我對照,自我檢查,自我整改,主動(dòng)聽取接受學(xué)生、家長、學(xué)校跟社會(huì)等各方面的批評與建議,自覺置于社會(huì)的監(jiān)督 之下。 九、要履行崗位職責(zé) 。 八、要遵紀(jì)守法,嚴(yán)格自律 。上課期間不使用通訊工具,不穿戴與教師身份不符的服裝,工作期間衣著規(guī)范,不穿奇裝異服,不濃裝艷抹。不要安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取。 六、要廉潔從教、依法執(zhí)教 。不搞有償家教、不接受家長禮物跟宴
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