【正文】 修養(yǎng)、無道德的人，將會到處炫耀的功勛。無知識無道德，是棄材?！? 文明禮儀，一朝一夕能的事情。當(dāng)然，就更應(yīng)該懂法律、愛祖國、尊師長、禮待人。要在一文明禮儀，更要在多文明禮儀。文明禮儀靠人遵守的，它靠的是大家，集體，只要人人都遵守禮儀，講道德，那么世界才會變得和 諧美好。在學(xué)校，應(yīng)該尊敬師長，聽講，和同學(xué)之間和睦相處。在公共場所應(yīng)該講秩序、舉止 文明、輕聲細(xì)語。能以“謙”、“儉”、“勞”三字為立身之本，而補(bǔ)余之。 讓行動起來吧 !把文明禮儀深深地刻在心中，爭做合格的中學(xué)生，新世紀(jì)的公民。篇四：講文明講衛(wèi)生講禮貌演講稿講文明講衛(wèi)生講禮貌一屋不掃何以掃天下 —— 四四班國旗下演講 老師們同學(xué)們： 大家好，我是四四班的賈若愚，今天我為大家演講的題目是《講文明講衛(wèi)生講禮貌一屋不掃何以掃天下》。 也許你覺得這些事離你很遠(yuǎn)，那就來看看我們可愛的校園吧。教室走廊上、樓梯上，擺放著那么多垃圾桶，可還是有同學(xué)把垃圾隨意丟棄。父親的朋友薛勤批評他，問他為何不打掃干凈來迎接賓客。我們不能 把熱愛學(xué)校、熱愛集體掛在嘴邊，也不能把講衛(wèi)生、講文明、講禮貌寫在手抄報、黑板報上。 我的演講完畢，謝謝大家！篇五： 2021 講文明懂禮貌演講稿 2021講文明懂禮貌演講稿 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們： 晚上好 !今天我能代表我們班參加這次文明禮貌伴我行的演講比賽，我感到非常榮幸。 陽春三月，春風(fēng)和煦，萬木吐綠，百花盛開，一切都充滿了生機(jī)與活力。然而，我們在活潑好動之余，有沒有考慮過這么一個問題：今天，我們的言談舉止，文明了嗎 ?禮貌了嗎 ?中國自古以來就是文明禮儀之邦，講文明，懂禮貌是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。同學(xué)們之間互相幫助，互相理解，團(tuán)結(jié)友愛，尊敬師長，文明之花常開放在我們美麗的校園。 譬如，我們總能看到一些與我們美麗校園極不和諧的白色垃圾，總能聽到一些不堪入耳的臟話，總能目睹到同學(xué)之間不該發(fā)生的指責(zé)與大罵的唇槍舌戰(zhàn)。如果我們每個同學(xué)都能見到老師問聲好，見到同學(xué)打招呼，同學(xué)之間和睦相處，事事講文明，時時講禮貌，那我們便能生活在一個非常美好的世界中，別人也會因?yàn)槲覀兊拇嬖诙械叫腋?。?dāng)你扔出手中的垃圾時，請你多走幾步，把它放入垃圾箱 。當(dāng)你隨地吐痰時，請你為他人想想，別人會因?yàn)槲叶〉?。原我們所有的同學(xué)都能與文明同行 ，與禮貌同在，讓文明禮貌永遠(yuǎn)伴隨著我們。從自己做起，從眼下做起，把文明禮貌當(dāng)作我們?nèi)松械囊粋€重要課題。 第三篇：講文明講禮貌演講稿 講文明講禮貌演講稿 星期天的早晨，湛藍(lán)的天幕上，幾朵如絮般的云朵悠悠地漂浮著，火紅火紅的太陽透射出明朗的光，和煦而又輕揚(yáng)、溫潤地灑在身上，浸透人的每一個細(xì)胞，給人溫暖如春般的感覺。突然，一個身影闖入了張尋的視線。張尋想：“不好，我可得趕快低下頭，免得再啰里八嗦向老師問好。 張尋得意洋洋地繼續(xù)往前走，可剛走沒幾步，張尋就聽見徐老師甜甜的聲音，她正向一位老大爺問好：“老大爺，早上好 !”張尋愣住了：徐老師連不認(rèn)識的人也問好 !可自己剛剛還在為自己的小聰明而躲過“一劫”洋洋得意。是啊，老師不是教導(dǎo)大家 —— 講文明、講禮貌要從我做起，從小事做起嗎。 這時候，張尋覺得天更湛藍(lán)了，云更柔軟了，心情更舒暢了。我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明 。當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明 。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓 。愛護(hù)公物，不亂寫亂畫 。同學(xué)之間互相幫助，團(tuán)結(jié)友愛?? 同學(xué)們，行動起來吧 !我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。作為一個現(xiàn)代社會的公民，我們就必須講禮儀，有著高素質(zhì)才能跨進(jìn)新世紀(jì)的門檻，成為一個合格的新時代公民。不錯，要干大事，就必須先學(xué)好禮儀。而我們，作為新時代的中學(xué)生，正在接受著知識教育，更應(yīng)該知書達(dá)理、舉止文明、談吐得體，提高道德素質(zhì)、振興民族精神，建設(shè)社會主義精神文明，這樣才能學(xué)好知識，成為一個有道德修養(yǎng)和綜合素質(zhì)的合格中學(xué)生，一個對社會有用的人?！? 一個有高素質(zhì)、有道德，懂禮儀的人，必定會引來旁人的贊許和祝福。在一個窮困潦倒的乞丐面前，你只要伸進(jìn)口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的錢給他，就會在他心中默默的為你祝福。在這一瞬間，你的面容也將深深地印在了他的心中。 “孔融讓梨” —— 一個大家再也熟悉不過的故事。他雖然還是一個四歲的孩子，但是他的那種精神足以讓人敬佩一生。這件小事之所以會被后人所傳頌贊揚(yáng)，就是因?yàn)樗臍q 的孔融做到了道德禮儀。因?yàn)榈赖鲁３Ｄ芴钛a(bǔ)智慧的缺陷，而智慧卻永遠(yuǎn)也填補(bǔ)不了道德的缺陷。就像宣永光所說的那樣“無道德，是狗材。既無知識又無道德反自以為有知識有道德，是殺材。身為一名中學(xué)生，我們已經(jīng)不在是一個孩子了，懂得的事情、道理也不斷多了，甚至已超過了一些大人。所以，生活處處有禮儀。在校園，在家中，在各種公共場所，都不要忘記禮儀。 而一個不講文明禮儀的人，也將跟不上潮流，被社會所淘汰?；氐郊覒?yīng)該孝敬父母，要懂得感恩。我們還要愛護(hù)花草樹木，熱愛大自然，熱愛一切 生命。 生命短促，只有美德能將它流傳到遙遠(yuǎn)的后世。利用自己短暫的生命，創(chuàng)建一個美好的社會。 但是，這個社會上也有一些不懂得文明，禮貌的人?！倍莻€ 男士卻說：“擠你了又沒擠我，關(guān)我屁事?？墒撬麉s說：“看什么看，怎么了 不服氣 ”周圍的人非常氣憤： 這人真是太沒有素質(zhì)了，但是他們都不愿和他計(jì)較。 那是我媽媽懷我弟弟的時候，每次坐公交車，媽媽一上車就有人給媽媽讓座，無論是叔叔，阿姨還是哥哥，姐姐。 我們就處在這個文明 的社會，如果每個人都懂文明，講禮貌，那么，我們都會感到無比的幸福。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞，嚴(yán)格要求自己從小事做起，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人，使我們的社會更加文明，使我們的“家園”更加美麗。正如一則廣告所講的：一個小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng) 箏卻掛在了樹枝上，只有踩在公園的椅子上才能拿到，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面，然后到白紙上取下了風(fēng)箏，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明，有時就是一張紙的厚度。有時多一份等待，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式。 讓我們攜起手來，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)！去共同營造一個和諧文明的社會！ 讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的禮貌古國，禮貌的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。禮貌是尊重別人，更是尊重自我。當(dāng)我走在馬路上 ，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了禮貌 。當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了禮貌 。上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓 。愛護(hù)公物，不亂寫亂畫 。同學(xué)之間互相幫忙，團(tuán)結(jié)友愛?? 同學(xué)們，行動起來吧 !我們要從此刻做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的 `少先隊(duì)員，做一個講禮貌懂禮貌的好學(xué)生。我們的祖國是一個有著五千年?duì)N爛文化的文明古國，文明的風(fēng)尚源遠(yuǎn)流長。文明是尊重別人，更是尊重自己。當(dāng)我走在馬路上，看到行人車輛遵守交通秩序的時候，我看到了文明；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明；當(dāng)我看到爸爸媽媽善待老人的時候，我看到了文明；當(dāng)我們同學(xué)向貧困山區(qū)孩子捐款的時候，我也看到了文明。 同學(xué)們，行動起來吧！我們要從現(xiàn)在做起，當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員，做一個講文明懂禮貌的好學(xué)生。親愛的同學(xué)們。他不但創(chuàng)造了燦爛的文化，而且也形成了古老民族的傳統(tǒng)美德。從小學(xué)禮儀。校園需要我們每個人共同努力來創(chuàng)造，需要我們做文明的人。 要做一個文明人，就要從身邊的小事做起讓不文明事情不再發(fā)生，現(xiàn)在，請同學(xué)門想一下自己都有哪些不文明的行為，也請同學(xué)們用自己的行為來愛護(hù)我們的校園，為了讓文明之花處處開放，請同學(xué)們不要在干凈的墻壁上留下自己的腳印，也希望自己不要說 臟話，從自身做起，做一個講文明講禮貌的孩子。 記得有人說過：“人，一撇一捺，寫起來容易做起來難。”做怎樣的人，一百個人會有一百種答案，但在每一個答案的背后都有一個基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個文明的人。講文明、有禮貌是一種美德，也是每個人的應(yīng)有的追求?？墒强匆娦@中隨處丟棄的紙屑、飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話，怎能不叫人痛心疾首呢！難道我們都是“語言的巨人，行動的矮人”么？明代大學(xué)者王守仁說：“知是行之始，行是知之成；知和行是一個本體?！蔽覀兘邮芪拿鞫Y儀的教育，自己卻吝于履行，甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別！所以我們要實(shí)踐社會文明，就要從這“知行合一”上下功夫，從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為。四歲的孔融之所以使大家敬佩，正是因?yàn)樗弥t讓，懂得生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懂得使別人快樂，懂得別人的快樂就是自己最大的幸福。比那些滿腹經(jīng)文，卻只懂得說，不會做的大人要強(qiáng)上百倍。 作為小學(xué)生，如果思想行為不文明，那么其他方面即使做到近乎完美，又有什么用呢？小學(xué)生的世界好比一個充滿希望的春天，而文明充當(dāng)?shù)慕巧珶o疑是春天里的太陽。文明是風(fēng)， 它可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。 我們期盼已久的北京奧運(yùn)就要開幕了，在這激動人心的日子里，作為一名一年級小學(xué)生，能為迎奧運(yùn)做些什么呢？ 老師教育我們要做講文明、懂禮貌的好孩子。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)輕聲問候的時候；當(dāng)我踏入校園，看到同學(xué)向老師問候的時候，我看到了文明??我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑，但我們能選擇文明！ 我要愛護(hù)環(huán)境，讓天空更藍(lán)、水更清。 我要把奧運(yùn)精神用到學(xué)習(xí)生活中，時刻用拼搏精神激勵自己，不怕困難，做好每一件事情！ 讓我們行動起來，爭做一個講文明、懂 禮儀、好學(xué)習(xí)的好學(xué)生！為北京奧運(yùn)獻(xiàn)上一份厚禮！ 謝謝大家。孩子一不小心，手中的餅干掉在地上?！闭f著便把孩子抱下來，倆人彎腰一起去撿地上的碎餅干。仔細(xì)想想，不是嗎 ?無論這位母親，還是將來的孩子文明素質(zhì)如何，在這一細(xì)節(jié)中已有了答案。說到文明素質(zhì)，其實(shí)，每個人內(nèi)心都有向善、向美的天性，只是日復(fù)一日，因自我約束的態(tài)度、力度不同，才有了令人一目了然的區(qū)別。真希望我們在構(gòu)建文明和諧社會的進(jìn)程中，人人能拋掉壞毛病、養(yǎng)成好習(xí)慣，不容“小惡”，不拒“小善”，讓不文明的畫面、不和諧的音符，少些，再少些。沒有了文明，就沒有了基本的道德底線，那我們縱然擁有了高深的科學(xué)文化知識，對人對已對社會又有何用 ?千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人， 說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人， 學(xué)做文明人，學(xué)做社會人， 清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。 這是中學(xué)充滿人文氣息的德育育人活動的一個縮影，這里沒有一點(diǎn)說教的意味，沒有對學(xué)生橫加批評和指責(zé)，沒有命令和強(qiáng)制要求，有的是反思，關(guān)注，傾聽不同的意見和建議。 第四篇：講文明講禮貌叔新風(fēng)演講稿 克岔小學(xué)“講文明、講禮貌、講道德” 少先隊(duì)隊(duì)會 講文明樹新風(fēng)演講稿中國有句古話： ?與君一席話，勝讀十年書。 從某種意義上說，人與人之間的相處，首先是從交談開始的。如果不借助口才，很難想象那結(jié)果又將如何。