政法委書記20xx年度生活會“五個方面”對照檢查發(fā)言材料-在線瀏覽
2025-06-19 05:29本頁面
【正文】 、沖上、靠上，導致問題解決不了，久拖不決。再比如，全市暴力恐怖事件風險、群體性事件風險、個人極端事件風險、安全事故風險等“四類風險”隱患排查過程中，只是根據(jù)單位和部門上報的數(shù)據(jù)匯總報市里，對數(shù)據(jù)的真實性和可靠性沒有進一步核實。在原則性問題上做到嚴守黨的各項紀律，但在個別問題上這根弦繃得還不夠緊。三是對文山會海問題制止不力。今年全國“兩會”期間，幾乎每天都召集會議，平均三天就發(fā)一份文件，不僅牽扯了很多精力，也給基層增添了不少的負擔和壓力。 一是工作中投其所好，做表面文章。目前綜治民調工作實行全省排名，省市政法委非?？粗?，我就經常性地研究部署、逢會必說。而對群眾反映的矛盾糾紛和事項則重視不夠，過問不深，往往以不歸自己分管的理由來推脫或者是簡單聽取情況，直接轉交相關部門處理。二是追求政績工程，有嘩眾取寵之實。三是謀顯績不謀“潛”績，工作重心存在偏移。對社會治安問題、信訪突出問題治理等短期見成效的工作抓得緊，對優(yōu)化發(fā)展環(huán)境、夯實基層基礎工作、政法干部隊伍建設等打基礎管長遠的工作投入精力少，如政法基層力量薄弱，當前還存在 1 人司法所、 1 人法庭。 二、深入剖析問題產生原因 實事求是地講，教育實踐活動以前，我雖然也從報紙、網絡、電視等新聞媒介知道“四風”問題是哪“四風”，但終究還 是對其認識不深、不透，總的感覺是“四風”問題是高層或高級領導干部的事，我們基層黨員干部不會存在，比如說“享樂主義”，我認為縣鄉(xiāng)這一個層面的干部都是最基層的干部，權力不大責任大，每天都有一大堆的事，每個人都有每個人的事，就享樂而言，似乎不太可能。通過深入開展教育實踐活動，我對“四風”問題的表現(xiàn)、癥狀和本質有了一個全面的認識，同時也發(fā)現(xiàn)自身確實存在著許多“四風”方面的問題。作為一名黨員，我有在思想上、政治上、行動上同黨保持一致的基本覺悟，于是我總認為自己的理想信念是十分堅定的，無可挑剔的，因為理想信念畢意是一種意識形態(tài)，誰也看不到摸不到，我說它堅定它就堅定。在教育實踐活動期間，我就兩個問題進行了自測，問自己“如果是革命戰(zhàn)爭年代，要我去為黨犧牲，我愿意嗎”，我不敢大聲地說“我愿意”；問自己“如果我是楊善洲，我愿意把自己的財產毫無保留地獻給國家嗎”，我不能自豪地說“我愿意”。產生差距的主要原因是放松了主觀世界的改造，理論學習不深入，黨性鍛煉不自覺。 宗旨意識不夠牢固。主要表現(xiàn)在深入基層主動服務群眾少，解決群眾現(xiàn)實困難少，特別是在接待群眾來訪方面，一方面為群眾的切身利益受到侵害而感同身受，另一方面又有許多矛盾糾紛因歷史遺留過于復雜或政策原因無法解答而感到無奈，群眾在上訪過程中過于激進出現(xiàn)非理性表達的時候出于工作職責的原因又感到頭痛，甚至是厭煩，內心也很復雜，以致于對待纏訪者和鬧訪者時語氣不太好，態(tài)度不熱情。在這次教育實踐活動，我觀看《焦裕祿》、《楊善洲》等教育影片，思想上觸動很大，受到了不小的激勵，對堅持群眾路線、甘做人民公仆確實有了新的認識和信心。作為一名黨員，我是從基層逐步成長起來的，經黨培育多年， 對黨的感情是真的，對社會主義社會是堅信不移的，對堅定“三個自信”是發(fā)自內心的，但是隨著時間的推移，黨性鍛煉的主動性、自覺性卻在不知不覺間慢慢放松了，政治理論學習不夠自覺，政治理論學習無論是廣度上還是深度上都與工作要求還不相適應；黨員的先進性保持得還不夠好，提升精神境界不夠自覺，提升自我素養(yǎng)的標尺不高，很少與焦裕祿、楊善洲等黨內先進先輩相比照，查找差距和不足；削弱了精神追求，“艱苦奮斗的精神有所淡化”，忽略了自我
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1