論文修改的方法附修改符號使用方法-在線瀏覽
2024-11-07 18:59本頁面
【正文】 級的意見?，F(xiàn)代科學文化比古代更為復雜宏大，把自己的論文初稿拿來征求同行或老師的意見，實為修改文章的好方法。這種方法的優(yōu)點是：記憶清晰，印象鮮明，改動及時，避免遺忘。所謂冷改法，就是初稿完成后，放上一段時間再修改的方法。因為人腦的思維具有滯后性，初稿一寫成，作者的思想和情緒還難以從論文中超脫出來，按原來固定思路，難以發(fā)現(xiàn)初稿中的問題，也難以判斷論文寫作的得失、成敗。特別是作者經(jīng)過閱讀有關(guān)資料和思索有關(guān)問題，產(chǎn)生新的感受，新的認識，再看初稿就容易發(fā)現(xiàn)不完善、不妥當之處 ，通過刪除多余、增補不足，使論文水平有新的提高。李漁《閑情偶寄》說： “文章出自己手，無一非佳；詩、賦、論，其初成，無語不妙，追易日經(jīng)時之后，取而視之，則奶媸好丑之間，非特人能辨別，我亦自解雌黃矣。 …… 當時能確見，當改則改之，不然且置之，俟遲數(shù)月，取出一觀，研媸了然于心，改之自易。 ”(《致葉紫》 )在實踐中也有 不少人是這樣做的。這些經(jīng)驗，在實踐中都是行之有效的，論文寫作的修改也是適用的。這種修改方法，對論文中存在的一些毛病，如語句不通、銜接不緊、缺詞漏字、情感不相稱等語言表達方面的問題，光看不容易發(fā)現(xiàn)，但一誦讀就讀出來了，甚至有時僅憑 “語感 ”也 能發(fā)現(xiàn)不妥之處。杜甫是 “新詩改罷自長吟 ”的。寫詩如此，作文也需如此。老舍說： “文章寫完之后，可以念給別人聽聽。 ”大學生寫畢業(yè)論文，語言運用還不太熟練，運用這種方法
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