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黨的“四個(gè)意識(shí)”存在的問(wèn)題及整改措施[五篇材料]-在線瀏覽

2025-06-19 03:29本頁(yè)面
  

【正文】 活上嚴(yán)格要求自己,敢于抵制各種不正之風(fēng)和腐敗行為。 五、立足本職發(fā)揮作用方面 主要問(wèn)題 :調(diào)查研究做的不夠。結(jié)合工作實(shí)際,合理安排時(shí)間,多深入基層,在深入調(diào)查、掌握第一手資料的基礎(chǔ)上,注重在研究上多做文章,實(shí)現(xiàn)調(diào)查與研究的統(tǒng)一,在解決實(shí)際問(wèn)題上狠下工夫。 整改措施 :加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,不斷提高領(lǐng)導(dǎo)水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。要注意工作方法,充分調(diào)動(dòng)全體干部職工的工作積極性和創(chuàng)造性。毛澤東思想是中國(guó)革命勝利的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),是老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家群眾智慧的結(jié)晶。完整地、系統(tǒng)地把握其科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì),將受益無(wú)窮。我本身理論根基不實(shí),更需要用科學(xué)的理論武裝自己。 (二 )對(duì)待工作有時(shí)只滿足于認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),常常只是根據(jù)學(xué)校布置的工作,說(shuō)一步走一步,開(kāi)拓意識(shí)還不夠,常常求穩(wěn)怕亂。 (三 )平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,不太注意周圍發(fā)生的事情,對(duì)與自己無(wú)關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),也 沒(méi)能更熱情更主動(dòng)地 關(guān)心群眾,與其他老師交流不夠,沒(méi)能熱心地幫忙周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法,幫忙解決實(shí)際問(wèn)題。 第一、我對(duì)政治學(xué)習(xí)“走過(guò)場(chǎng)”,停于形式,敷衍了事,平時(shí)雖然經(jīng)常學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想及鄧小平理論,但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時(shí)缺乏思考,只從字面上理解毛澤東思想,沒(méi)有意識(shí)其思想的精髓,更沒(méi)有掌握鄧小平同志強(qiáng)有力的理論武器,使自己對(duì)理論知識(shí)的理 解與實(shí)際脫鉤,沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用,只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),使學(xué)習(xí)變得形式化、教條化。 第二,作為一個(gè)黨員,對(duì)自己的要求不夠高,認(rèn)為工作那么忙、事情那么多,時(shí)間總不夠用,自己盡心做好本職工作就不錯(cuò)了,沒(méi)有主動(dòng)、熱情地與群眾多做交流 。 三、整改措施 針對(duì)個(gè)人存在的問(wèn)題,我將從思想深處查找原因,在身體力行上下功夫,迅速整改,早日見(jiàn)效,力求在政治上有明顯提高,思想上有明顯進(jìn)步,做好工作。今后將進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改善學(xué)習(xí)方法,理論聯(lián)系實(shí)際,抓住學(xué)習(xí)重點(diǎn)。 (二 )要克服時(shí)間上的困難,盡可能地更熱情主動(dòng)地關(guān)心群眾,與其他老師多做交流,熱心地幫忙周圍的同志分析具體狀況,有針對(duì)性地去想辦法,幫忙解 決實(shí)際問(wèn)題。黨性是每個(gè)黨員的立身之本,要堅(jiān)持黨性,加強(qiáng)事業(yè)觀念、自律觀念,要做到經(jīng)常自查、自省、自警、自勵(lì)。篇二 在學(xué)習(xí)動(dòng)員階段,我用心參加了部門(mén)組織的群眾學(xué)習(xí),并充分利用業(yè)余時(shí)間加強(qiáng)自學(xué),認(rèn)真做了學(xué)習(xí)筆記,撰寫(xiě)了心得體會(huì)。 一、學(xué)習(xí)中的體會(huì) 透過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)《持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本》和重點(diǎn)學(xué)習(xí)黨章,深化了我對(duì)鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解,深化了對(duì)黨的十六屆三中、四中全會(huì)的理解,提高了對(duì)加強(qiáng)黨的執(zhí)政潛力建設(shè)的認(rèn)識(shí),使我對(duì)黨有了更加深厚的感情的理性的認(rèn)識(shí)。 透過(guò)學(xué)習(xí)模范先進(jìn)人物事跡,對(duì)自己思想上有極大的觸動(dòng),激發(fā)了我的職責(zé)感和使命感,增強(qiáng)了以實(shí)現(xiàn)黨的偉大事業(yè)為己任的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。 透過(guò)學(xué)習(xí),使我清醒地看到了自身存在的差距和不足。 在先進(jìn)性教育活動(dòng)分 析評(píng)議階段,我部門(mén)透過(guò)下發(fā)意見(jiàn)征詢表的形式,用心聽(tīng)取基層單位對(duì)部門(mén)工作作風(fēng)、部門(mén)今后工作方向、部門(mén)人員等方面的意見(jiàn)與推薦。 首先,針對(duì)各單位提出的意見(jiàn)與推薦,我都將用心聽(tīng)取,虛心理解,認(rèn)真對(duì)待,以有則改之、無(wú)則加勉的態(tài)度對(duì)照檢查。 二、目前存在的不足和差距 工作方面。 學(xué)習(xí)方面。這說(shuō)明自己政治理論水平還不高,不能滿足基層提出的各類問(wèn)題,使得他們對(duì)黨的政策理論不能準(zhǔn)確的理解和把握,從而影響了工作的開(kāi)展。有單位提出,部?jī)?nèi)工作人員應(yīng)端正態(tài)度,虛心 向老黨員學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)等方面的意見(jiàn)與推薦。 個(gè)人修養(yǎng)方面。因此,對(duì)照檢查自己平時(shí)的言行,還存在與這些要求不相符的地方。 三、思想根源的剖析 在工作中沒(méi)有擺正自己位置,思想上存在懈怠情緒,有得過(guò)且過(guò)的思想,有時(shí)存在機(jī)關(guān)作風(fēng),處理復(fù)雜問(wèn)題的經(jīng)驗(yàn)不足,一味強(qiáng)調(diào)工作忙,而放松了對(duì)自我主觀世界的改造。 自己在學(xué)習(xí)過(guò)程中,往往不求甚解,僅是在工作需要時(shí)翻翻書(shū)報(bào),沒(méi)有靜下心來(lái)做深入研究,造成在對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的理解和把握上不是很到位,存在實(shí)用主義思想 。產(chǎn)生這些現(xiàn)象的主要原因是自己思想不重 視,有厭學(xué)情緒,學(xué)習(xí)方式方法不得當(dāng),沒(méi)能將武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、促進(jìn)工作有機(jī)地結(jié)合、統(tǒng)一齊來(lái)。 知恥者近乎勇。 四、今后努力方向及整改措施: 進(jìn)一步理清工作思路,堅(jiān)持做到每一天工作有計(jì)劃,每周工作有重點(diǎn),分清輕重緩急、內(nèi)外兼顧,養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣 。虛心向周圍同志請(qǐng)教,多與基層進(jìn)行溝通,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和處理復(fù)雜局面的潛力。堅(jiān)持支部學(xué)習(xí)與自我學(xué)習(xí)相結(jié)合,充分利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí)各方面的理論知識(shí),豐富自己的知識(shí)層面,提高綜合素質(zhì)。 潛力有限,努力無(wú)限?,F(xiàn)任 xx 公司黨委書(shū)記。 我用心參加黨委中心組群眾學(xué)習(xí)和黨支部群眾活動(dòng),在學(xué)習(xí)教育階段,自己系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了黨中心、山東省委、治理局黨委的一系列文件精神和十六大文獻(xiàn)、黨章、持續(xù)共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育讀本等材料,做好了學(xué)習(xí)記錄、撰寫(xiě)了心得體會(huì)。進(jìn)入分析評(píng)議階段后,根據(jù)同道們提出的意見(jiàn)和推薦,個(gè)性是黨組織反饋意見(jiàn)后,自己又重新進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)和分析,對(duì)個(gè)人存在題目的原因進(jìn)行了更深層 次的剖析,以期到達(dá)自我教育、自我進(jìn)步、自我完善和增強(qiáng)黨性的目的。自查報(bào)告 一是自己身為黨委書(shū)記,抓各級(jí)班子群眾學(xué)習(xí)力度不夠大。有時(shí)工作繁忙,群眾學(xué)習(xí)在資料上、時(shí)間上有所松動(dòng)。學(xué)也學(xué)了,記也記了,但用在實(shí)際工作中就感到不很得心應(yīng)手,學(xué)習(xí)的計(jì)劃性和針對(duì)性不是很強(qiáng)。一般通讀多,重點(diǎn)精讀少,對(duì)理論的鉆研還不夠深、不夠細(xì)。由于工作壓力大、應(yīng)酬多,自己對(duì)經(jīng)營(yíng)治理新方法、專業(yè)新工藝、網(wǎng)絡(luò)信息新技術(shù)等的學(xué)習(xí)存在必須差距,跟不上科學(xué)、技術(shù)、文化知識(shí)突飛猛進(jìn)的形勢(shì)。 一是抓班子群眾解放思想、轉(zhuǎn)變觀念的力度不夠,黨政領(lǐng)導(dǎo)班子對(duì)研究、構(gòu)建公司長(zhǎng) 遠(yuǎn)發(fā)展藍(lán)圖,在思想觀念上預(yù)備不充分。三是個(gè)人敢想、敢闖、敢冒的氣勢(shì)還不夠大,尤其對(duì)新形勢(shì)下的改革工作,由于穩(wěn)定工作的壓力,總是怕搞偏了、搞快了、搞早了,求穩(wěn)怕亂的思想有時(shí)存在,在處理改革發(fā)展穩(wěn)定關(guān)系的實(shí)踐中,有時(shí)思考本單位的利益多,思考治理局的利益較少,在必須程度上束縛了思想,影響了改革工作的深入開(kāi)展。 一是抓班子群眾工作作風(fēng)有待于進(jìn)一步強(qiáng)化。二是自己深入基層不夠多。在辦公室聽(tīng)取匯報(bào)多,深入基層檢查指導(dǎo)少。 工作潛力與局黨委提出的“負(fù)職責(zé)、有潛力、大 作為”的要求相比有差距。對(duì)照這些要求,聯(lián)系公司發(fā)展實(shí)際,自己在分析判定潛力、科學(xué)決策潛力、市場(chǎng)應(yīng)變潛力、經(jīng)營(yíng)治理潛力和協(xié)調(diào)處理潛力等方面存在一些不足或差距,有待于在學(xué)習(xí)、實(shí)踐、鍛煉中進(jìn)一步進(jìn)步。 一是抓班子執(zhí)行制度方面有欠缺。二是個(gè)人對(duì)干部治理存在失之于寬的現(xiàn)象。三是在班子團(tuán)結(jié)方面固然提出了“五會(huì)、六要”等一系列規(guī)范化要求,對(duì)班子團(tuán)結(jié)講得多、要求多,但在嚴(yán)厲批評(píng)個(gè)別班子成員方面做得還不夠好。有客觀的因素,更重要的是主觀因素造成的。學(xué)習(xí)和思考結(jié)合不夠,在堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)上下的功夫不深。主要是自己舊的思維模式在作怪。 有時(shí)工作不夠深入,深入基層少、密切聯(lián)系群眾不夠。我時(shí)常告誡自己, 要為群眾多辦實(shí)事,多做好事。自己布置任務(wù)、了解工作,多數(shù)都是透過(guò)分管領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)部分領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行的,和下屬、普通群眾交流談心較少。這就造成深入基層和群眾少,親身解決的題目少。 對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù),綜合素質(zhì)和 復(fù)合潛力有待于進(jìn)步。應(yīng)對(duì)新的事物、新的形勢(shì),自己學(xué)習(xí)、研究得不夠透徹,在把握規(guī)律、認(rèn)清本質(zhì)方面做得不夠好,制約了自身綜合素質(zhì)和復(fù)合潛力的迅速進(jìn)步。要切實(shí)提升自己的政治素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力,做一名真正忠誠(chéng)、干凈、擔(dān)當(dāng)?shù)乃畡?wù)工作者。必須堅(jiān)持
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