【正文】 研究的共同體。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教 科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。 （五）樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。以課題研究為平臺，做好區(qū)級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。 開展教研沙龍，營造良好科研氛圍。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研沙龍研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。 鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。同時學(xué)校將盡可能提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師 積極向各類刊物投稿。 (六 )突出安全第一，悉心打造平安校園。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全意識教育；加 強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。 （七）細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。激活起師生不斷 追求更高目標(biāo)的信心。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。 ３、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。 四、各月份主要工作安排。 召開期初教師工作會議。 制定各學(xué)科教學(xué)及班隊(duì)計(jì)劃。 慶祝第 26 個教師節(jié)。 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課。 開展傳染病防控系列宣傳活動。 組織教師教學(xué)論文、案例等評選活動。 開 展學(xué)生體檢等健康教育工作。 教學(xué)常規(guī)工作檢查。 開展師德師風(fēng)思想教育宣傳活動。 開展教研周活動。十二月份 召開教職工會議。 舉辦兩操評比活動。 慶祝元旦系列活動。 教師教育教學(xué)工作年度考評。 安排寒假教師護(hù)校值班工作。學(xué)期結(jié)束，學(xué)生離校，寒假開始。在這個學(xué)期，我們要再接再勵，使我校的各項(xiàng)教育管理 水平再上一個新的臺階。突出教育創(chuàng)新，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，繼續(xù)進(jìn)一步規(guī)范教育管理，按照縣委和教工委的總體部署，準(zhǔn)確把握“做教書育人排頭兵、育又紅又專接班人”、“加強(qiáng)干部作風(fēng)建設(shè)，提高服務(wù)水平”的活動主題，以深入實(shí)施素質(zhì)教育“個十百千萬”工程、師德師風(fēng)建設(shè)及落實(shí)“三項(xiàng)制度”、實(shí)施“三項(xiàng)活動”、建設(shè)“五個校園”為活動 載體。 一、工作要點(diǎn)： 注重學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)。 強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性， 1 形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核 ，使學(xué)校規(guī)范深入人心。 以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。 做好學(xué)校課題開題工作。 注重德育工作實(shí)效。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作，讓少先隊(duì)活動成為學(xué)校一個亮點(diǎn)，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。 在本期，我校將硬化操場，新增舞臺和花臺，不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造 和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，同時以展板、黑板報、廣播等多種方式努力做好各項(xiàng)教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把奇峰小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的校園。 在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。提高德育的針對性和實(shí)效性，不斷放 2 大德育工作的品牌。同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究留守兒童，隔代監(jiān)護(hù)人等問題，采取多種措施，切實(shí)提高德育工作的 有效性和針對性。 認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實(shí)市關(guān)于義務(wù)教育階段減負(fù)學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生 工作。 （三）加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，塑造教師形象。 我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進(jìn)、有影響力的教師。 （四）深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。增強(qiáng)全體教師課程法規(guī)意識， 對照課程計(jì)劃，認(rèn)真上齊、 3 上足、教好每一門課。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，積極推進(jìn)新課程的實(shí)施。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力；統(tǒng)一進(jìn)度，齊頭并進(jìn)；統(tǒng)一備課，取長補(bǔ)短；統(tǒng)一練習(xí)（包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料），高效輕負(fù)，使每一個教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。同時學(xué)校將聘請有關(guān)專家作講座、做示范、作輔導(dǎo)；加強(qiáng)校際間的橫向交流，組織 骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。 （五）樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。通過學(xué)校組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。以課題研究為平臺，做好區(qū)級課題研究工作，不斷提高課題研究的實(shí)效。 開展教研沙龍，營造良好科研氛圍。從教育教學(xué)的實(shí)際問題入手，選擇科研沙龍研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實(shí)踐者與受益者。 鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。同時學(xué)校將盡可能提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。 (六 )突出安全第一，悉心打造平安校園。不斷加強(qiáng)后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。對學(xué)生進(jìn) 行經(jīng)常性的安全意識教育；加強(qiáng)防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。 （七）細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。注重常態(tài)管理，強(qiáng)化過程管理。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進(jìn)課堂，理解教學(xué)。 ３、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作。 四、各月份主要工作安排。 召開期初教師工作會議。 制定各學(xué)科教學(xué)及班隊(duì)計(jì)劃。 慶祝第 26 個教師節(jié)。 學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)下班聽課。 開展傳染病防控系列宣傳活動。 組織教師教學(xué)論文、案例等評選活動。 開展學(xué)生體檢等健康教育工作。 教學(xué)常規(guī)工作檢查。 開展師德師風(fēng)思想教育宣傳活動。 開展教研周活動。十二月份 召開教職工會議。 舉辦兩操評比活動。 慶祝元旦系列活動。 教師教育教學(xué)工作考評。 安排寒假教師護(hù)校值班工作。學(xué)期結(jié)束，學(xué)生離校，寒假開始。有 3 名同學(xué)聰明伶俐，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。有 11 名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力，缺乏學(xué)習(xí)自覺性學(xué)習(xí)成績差。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績。 向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生的好少年。 健全班委會，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。 發(fā)揮小干部的作用，師生共同管理班級。 四、 (小學(xué)班主任工作計(jì)劃 )班級主要活動內(nèi)容 組織學(xué)生報到，了解學(xué)生假期活動情況，排位，進(jìn)行教育。出版第一期黑板報。 進(jìn)行愛國教育，出版第二期黑板報，主題：國旗在我心中。 開展慶祝建隊(duì)節(jié)活動，出版第三期黑板報。 組織古詩背誦，開展古詩大王比賽活動。 加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)，開展閱讀比賽。 1抓好學(xué)生的寫字，參加學(xué)校組織的寫字比賽。 1組織迎“六一”慶?；顒?。 1抓好復(fù)習(xí)，參加畢業(yè)考試。以公民道德建設(shè)實(shí)施綱要為指導(dǎo)，加強(qiáng)自身建設(shè)，增強(qiáng)少先隊(duì)組織的吸引力、凝聚力和影響力，以愛國主義教育為主線，以少先隊(duì)活動為載體，開展豐富多彩的教育活動，狠抓養(yǎng)成教育，積極創(chuàng)建綠色學(xué)校，把我校的少先隊(duì)工作推上一個新的臺階。 認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育。 （二）深化素質(zhì)教育、基礎(chǔ)文明教育。新學(xué)期學(xué)校樓道、教室粉刷一新，教育學(xué)生在教室里、校園內(nèi)、校門口看到任何廢紙雜物都有責(zé)任和義務(wù)撿起來放進(jìn)垃圾箱，教室里、校園里要做到綠化、美化、藝術(shù)化。 繼續(xù)開展光榮升旗手活動。 展開紅領(lǐng)巾護(hù)綠行動。 （三）推進(jìn)少先隊(duì)實(shí)踐體驗(yàn)活動。因此，我校要以少年兒童為主體，以學(xué)校為主陣地，密切聯(lián)系社會、家庭，開展豐富多彩的生活實(shí)踐活動，全面提高學(xué)生的素質(zhì)。促使少年兒童在實(shí)踐體驗(yàn)中把全面發(fā)展的要求內(nèi)化為自身的素質(zhì)。 “愛我杏小 ,人人有責(zé)”校園環(huán)境檢查評比。 十二月：教育主題 — 博學(xué)（書香 浸校園） ★本月紀(jì)念日： 12 月 1 日世界艾滋病日、 12 月 04 日中國法制宣傳日、 12 月 09 日“一二 開展“讀書節(jié)系列活動” 評選“讀書標(biāo)兵”“優(yōu)秀升旗手”“優(yōu)秀廣播員” 籌備“慶元旦即迎奧運(yùn)”慶祝活動。 少先隊(duì)工作總結(jié)。 第 6 頁共 6 頁 第四篇：農(nóng)村小學(xué)秋季工作計(jì)劃 農(nóng)村小學(xué)秋季工作計(jì)劃 在上學(xué)期的期末考試中，我們學(xué)校的最終成績是在這個學(xué)期有了分曉。在這個學(xué)期，我們要繼續(xù)上學(xué)期的教學(xué)方法，將更多的同學(xué)的成績提高。 高質(zhì)量推進(jìn)省、市課題按計(jì)劃、有條不紊的研究，年內(nèi)爭取有相關(guān)論文在省、市、縣報刊或各類論文評獎活動中獲獎。應(yīng)屆初中畢業(yè)生實(shí)用技術(shù)參培率達(dá) 95％。 錘煉一支一心為民，廉潔從教的領(lǐng)導(dǎo)班子。 繼續(xù)扎實(shí)開展“控流”工作，鞏固“無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)” 的成果。