【正文】 ，只得悄悄地躲在一旁，真是‘賠了夫人又折兵呀！’好了，今天我就解說(shuō)到這里，歡迎大家下次繼續(xù)收聽。 小學(xué)的小學(xué) 作文 800 字篇 6 護(hù)蛋？難道是保護(hù)一只普通的蛋？沒錯(cuò)！今天我們班就進(jìn)行了一次護(hù)蛋行動(dòng)。 早晨，我從冰箱里拿了一個(gè)雞蛋，然后用餐巾紙里三層外三層地把雞蛋包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這才高高興興出門了。走到摟頭，我看見了一只小狗，它并沒有傷害我的意思，但是我怕它打我雞蛋的主意，就一跺腳把它攆走了。 到了學(xué)校，看到同學(xué)們保護(hù)雞蛋的方法真多呀 ：有的像我一樣用餐巾紙包著，有的用膠帶纏了很多層，裹得像一個(gè)正方形，有的把雞蛋放到一個(gè)布兜里，在里面塞了許許多多的海綿??我把雞蛋輕輕地裝進(jìn)衣兜里，準(zhǔn)備上課。怎么回事？今天我們跑步的時(shí)候怎么聽不到同學(xué)們剁地的“啪啪”聲了？可能是因?yàn)槎疾幌胱屪约旱碾u蛋碎掉的緣故吧。 數(shù)學(xué)課上，我還是 把雞蛋揣在兜里。在第一道題寫完的時(shí)候，我猛然想起我兜里的寶貝雞蛋，我驚出一身冷汗，趕緊掏出來(lái)，在心里暗暗祈禱著：但愿我的雞蛋別碎，別碎，別碎，千萬(wàn)別碎！我把紙一層層地打開，這時(shí)，我的心都懸到了嗓子眼。我又把雞蛋包好揣進(jìn)兜里，不過我怕它有點(diǎn)兒閃失，就專門派了一只手去保護(hù)它。 中午放學(xué)了，我們排隊(duì)離校，我在下樓梯的時(shí)候 ,一個(gè)同學(xué)撞了我一下，不小心把雞蛋碰到了一根欄桿上。 一個(gè)小小的雞蛋想保護(hù)好就這么困難，而媽媽從小把我養(yǎng)大，十一年來(lái)那該付出多少心血呀！媽媽平日里不僅要操心我的學(xué)習(xí)，還要操心我的健康、飲食??幾乎沒有屬于她自己的時(shí)間。今天，我要向媽媽說(shuō)一聲：“媽媽，您辛 苦了，祝您節(jié)日快樂！” 第二篇：小學(xué)的小學(xué)作文 800 字 精選小學(xué)的小學(xué)作文 800 字八篇 在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 1 每個(gè)人都有夢(mèng)想，夢(mèng)想是前進(jìn)的燈塔，是我們走向成功的方向。你一定會(huì)說(shuō)“誰(shuí)都想有錢，有了錢就可以過奢華的生活。我有錢不是 為了過奢華的生活，而是去做一些有意義的事。還要送給那里的兒童們一些學(xué)習(xí)工具，讓他們能夠無(wú)憂無(wú)慮的生活、學(xué)習(xí)。我要讓孩子得到精神和物質(zhì)上的營(yíng)養(yǎng)，這樣祖國(guó)的未來(lái)才會(huì)變得更加美好！如果我有錢了，我會(huì)多植樹造林，讓二氧化碳這個(gè)“魔鬼”快快變少，使地球母親不再生病，我還會(huì)讓小河、大江、大海依然唱著那最美的歌！ 如果我有錢了，我會(huì)投入醫(yī)療事業(yè)，讓所有的人都能看得起病。 中國(guó)的航天事業(yè)快速發(fā)展，一些航天工作人員為了我們多年的飛天夢(mèng)不懈努力著，多么辛苦??！如果我有很多的錢，我一定要出資幫助航天工作人員們能更快的完成一項(xiàng)項(xiàng)復(fù)雜的工程，讓航天工作人員們能好好的休息一下。它并不能讓死去的親人回到你身邊，它并不能夠買來(lái)幸福和精神上的滿足。 有錢是我的夢(mèng)想。為了能讓這些個(gè)夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，我會(huì)一步一個(gè)腳印，走下去，奮斗下去！ 如果我有錢了錢，鈔票者也，歷朝歷代都有“錢”，現(xiàn)在更不例外。我是一名小學(xué)生，或許你會(huì)問，我要那么多錢干什么？我又能做什么事兒？下面就讓我告訴你吧。為他們?cè)O(shè)立基金，幫助他們上完小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)。成為國(guó)家的棟梁。去資助他們，讓他們能和我們一樣，生活在這個(gè)溫暖的大家庭里。如果我有錢了，我要設(shè)立了個(gè)“感動(dòng)世界”獎(jiǎng)，獎(jiǎng)勵(lì)為了世界；為了國(guó)家；為了父母親人而奉獻(xiàn)自己的人。我絕不會(huì)將那些錢隨便亂用，“錢”并“不是”我的，而“是”人民把用這些錢的權(quán)力給于了我，我必須分文不留地還給人民。 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 2 我玩過有趣的捉迷藏，也玩過刺激的“官兵捉賊”，但是我最感興趣的是搶橡皮的游戲。 當(dāng)老師公布游戲時(shí)，班級(jí)像炸開了鍋似的。有的人興奮得一蹦三尺高，躍躍欲試，希望自己?jiǎn)柖鸸?。所有人都對(duì)冠軍虎視眈眈，都希望自己是最后的勝利者，而我也想憑借自己靈活的身手，敏銳的判斷力取得冠軍。 接下來(lái)是我和高博 PK。我想，遇到這樣高智商的對(duì)手，智取肯定是沒用了，看來(lái)我只能更加專注了。 “ 3—— 2—— 右手 !”老師的口令來(lái)的猝不及防，我腦袋一片空白，隨后習(xí)慣性地伸出了右手，可還是慢了一步，高博以迅雷不及掩耳 之勢(shì)用右手抓了一下，“咚”的一聲，橡皮被高博搶走了，我氣得直跺腳。唉，和冠軍無(wú)緣了。很快四輪預(yù)賽過去了，這時(shí)，老師冷不丁地爆出了冷門 —— “復(fù)活賽開始 !”剛才輸?shù)耐瑢W(xué) (也包括我 )，興致一下又被提了起來(lái)。 在決賽兩兩對(duì)決中，我和林皓楊挺進(jìn)了最后的王者對(duì)決。 我面對(duì)這樣一個(gè)勁敵，自然不敢怠慢。 老師輕描淡寫地下達(dá)了口令“ 3—— 2—— 1，開始 !”我差點(diǎn)兒伸出了左手，原來(lái)老師是在試探我們的靈敏度。這時(shí)，教室安靜得只能聽見大家緊張的呼吸聲。接下來(lái)，幸運(yùn)之神再次眷顧到我，最終，我以 2:0 獲得總冠軍。 在這個(gè)游戲中，我明白了一個(gè)道理，人生總有絆腳石，但如果你不氣餒，把它當(dāng)作墊腳石，就能走向成功 ! 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 3 最親愛的某老師： 您好！ 是誰(shuí)像蠟燭一般，燃燒了自己，照亮了他人？是老師；是誰(shuí)像園丁一般辛勤地培育祖國(guó)的花朵，卻不求一點(diǎn)回報(bào)？是老師；是誰(shuí)像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己卻永久地留在了河邊？仍然是老師！老師！您像慈母一般地教育我們，教我們知識(shí)，培養(yǎng)我們的能力，告訴我們?nèi)绾巫鋈恕? 記得那一次上課，您對(duì)我們班的同學(xué)進(jìn)行評(píng)價(jià)，您把我們分成了三類，一類是不用老師帶，自己會(huì)走的。您幽默的話語(yǔ)，讓我們 捧腹大笑，同時(shí)，同學(xué)們也深刻地意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，第一、二類努力做到更完美，第三類慢慢地改正缺點(diǎn)。 記得那一次，我在課堂上違反了紀(jì)律，您并沒有當(dāng)著同學(xué)的面說(shuō)我，而是等到放學(xué)后，把我叫住，和我講我在課堂上的不對(duì)之處，以及這樣下去，貽害的只會(huì)是我自己的道理。老師，我要感恩于您，因?yàn)椋耗Ｈ艘粋€(gè)孩子的自尊心；您心中裝著對(duì)每一個(gè) 不論好壞的同學(xué)的希望。 老師，當(dāng)您講每一個(gè)難題，幫助我們攻克每一堵困難之墻時(shí)，您總是會(huì)毫不保留地把心中的想法說(shuō)給我們聽，總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。老師我要感恩于您。 老師，您是神奇的。您的種種，都令我們深深地折服。 老師，您曾對(duì)我們說(shuō)過，您辛勞，但您為能教育祖國(guó)的花朵而自豪快樂，您說(shuō)您喜歡這個(gè)職業(yè)，雖然它要付出汗水，要付出心血，但它很高尚。我為我們有這樣的好老師而感到驕傲 ! 老師，我敬佩您，所以，我更要感恩于您！感恩您的無(wú)私、您的辛勤和您的善良！愿您在這個(gè)喜慶的季節(jié)里，收獲到同學(xué)們寄于您的每一份祝福！ 此致 敬禮 您的學(xué)生：某某 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 4 “你能不能去參加比賽呢？”老師用懷疑的眼光看著我。聽說(shuō)手鈴隊(duì)有一個(gè)空缺，而我天生愛動(dòng)手，所以想去參加手鈴隊(duì)。但是過幾個(gè)月，學(xué)校手鈴隊(duì)就要參加一個(gè)重要的比賽。我都一一回答出來(lái)了。我下定決心好好地練手鈴，參加比賽，為學(xué)校爭(zhēng)光。因 為要為比賽做準(zhǔn)備，所以一練就是三個(gè)小時(shí)。但是第二次練習(xí)時(shí)，我的錯(cuò)誤比上次更少了，漸漸能跟大家配合了。過了一段時(shí)間，我已經(jīng)能把譜子背下來(lái)了。 到了比賽的那一天，大家都緊緊張張的，連老師的神色也顯得很嚴(yán)肅。演奏過程中，我一直保持著微笑，努力做到把每一個(gè)音符都搖得很完美。大家都很 高興。從整體的文章看來(lái)，小作者真情的流露能與同有堅(jiān)強(qiáng)、自信、不服輸?shù)囊淮水a(chǎn)生強(qiáng)烈的共振，因而很容易打動(dòng)讀者?！边@是文中的佳句，是一種難能可貴的精神，也是文中潛在的靈魂。 不足之處，你對(duì)人物的動(dòng)作、神態(tài)、心理描寫不夠細(xì)膩與生動(dòng)?！皯岩伞钡穆涔P已讓讀者理解用意了，你大可不用“懷疑”二字，以老師的五官神情表現(xiàn)加以代替。其次，在第二段練習(xí)期間以及至比賽結(jié)束，老師一直想象不出來(lái)你是怎么搖的，整場(chǎng)比賽的動(dòng)作始終處于空白。你可以好好想想，應(yīng)以什么樣的巧妙方式 ，切合主題的將動(dòng)作切入文章。緊張其實(shí)不用你說(shuō)出來(lái)，你可以從周圍的環(huán)境或人物神態(tài)的描寫入手來(lái)加以烘托，讀者自然會(huì)被你感染，為你捏一把汗。大家一定都是帶著期待的心情等到這一天，所以這一天一定會(huì)很有趣。 今天就由我來(lái)給你們看這有趣的一天！ 早上醒來(lái)大家就發(fā)現(xiàn)外面，下起了蒙蒙細(xì)雨，讓這一天莫名會(huì)有些小奇妙，我們按照好久沒走過的路線又一次重回到了這個(gè)充滿知識(shí)的校園，大家一步一步踏進(jìn)校園，看見樹上隱隱約約有幾顆嫩芽，地上枯萎的花朵也在努力的綻放，仿佛就像我們的校園復(fù)活了似得。時(shí)間過得真快 ......記得我們小時(shí)常常夢(mèng)想被人叫哥哥姐姐，就算叫得是小哥哥小姐姐我們也感到非常驕傲，現(xiàn)在想不 讓人叫都難啊！ 大家在門口等了一會(huì)就有人開班級(jí)門了，來(lái)吧 !我?guī)氵M(jìn)去了解了解 ...... 進(jìn)到了班里我們都發(fā)現(xiàn)教室的桌子上、瓷片上、書架上、都有著薄薄的一層灰，大家一邊在想之前坐在哪 ,一邊走，不過看到這熟悉的家園也都可以想起自己的座位，大家坐在了位子上，有些人在看書，有的人在欣賞這一成不變的家園，有些人則在聊天不過是小聲。 上課了那熟悉又陌生的面孔又一次出現(xiàn)在了我們眼前真是高興呀，老師先收了作業(yè)講了些我們應(yīng)該做到的 幾點(diǎn)要求，后就下課了。真是變化奇葩呀，是不是下回都裝作不認(rèn)識(shí)了。 放學(xué)了，我怎么看到全班的眼神怪怪的你覺得呢！哦 ?我知道了那是依依不舍的眼神你覺得是什么眼神呢？ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 6 星期三下午，學(xué)校舉辦了親子游園活動(dòng)，有各種游戲可以玩，各自的班都兩個(gè)不同的游戲，可以玩自己班的，也可以玩其他班的，贏了有獎(jiǎng)品，我獲得了 4 個(gè)獎(jiǎng)品。我來(lái) 踢足球，爸爸來(lái)“指路”。我肺活量不夠，我就讓爸爸去，在爸爸排隊(duì)的時(shí)候，我去別的地方看看有什么游戲。”我就跟爸爸說(shuō)：“爸爸，去玩其他班的游戲吧，很好玩的。玩完之后，我去尋找更好玩的游戲，突然看見草地那邊有很多的游戲的，已經(jīng)沒了，我去我們班的游戲區(qū)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)沒了，是結(jié)束了吧，我看見大榕樹有游戲，就跑過去玩了，看見是搶凳子，我興奮極了，就讓爸爸先走，我去玩，負(fù)責(zé)游戲的老師說(shuō)要有搭檔，就給我隨機(jī)搭配了一個(gè)，是高年級(jí)的姐姐。 音樂一停，我就坐下，我本來(lái)能坐下的，就是因?yàn)槲姨萘?，被擠下去了。 這次親子游園活動(dòng)，我很開心，也很可惜，沒有趁多余的時(shí)間玩的游戲，獲得的獎(jiǎng)品，我只獲得了四個(gè)獎(jiǎng)品，別人 7 個(gè)，不過還是有收獲的?？墒?，很少有人能有機(jī)會(huì)見到這個(gè) 旅游圣地的主管：葛桐漢先生。葛桐漢先生的住所遠(yuǎn)看像一個(gè)縮小版的歐式小城堡，前面是一排艷麗的花朵，尖尖的土紅色屋頂，藍(lán)色的房身，十分典雅高貴。金葛品嘗了一下咖啡：“幸會(huì)，葛先生?！苯鸶鹜J進(jìn)客廳的漂亮小姐，“您是凌太太嗎 ?”“正好，我送你個(gè)見面禮吧！”凌太太拿出一瓶酒：“這紅酒，是法國(guó)出產(chǎn)的，至少釀造了一百多年??” 凌太太喋喋不休地介紹著紅酒的來(lái)歷，葛桐漢先生完全插不上話，金葛只好尷尬地低聲道：“對(duì)??對(duì)不起，我不會(huì)喝酒?！拔野堰@團(tuán)廢紙扔了吧！”凌太太拿著一堆紅布團(tuán)走出了門，她走出來(lái)的一刻，金葛看見她什么東西也沒藏著，紅布團(tuán)也沒有包著任何東西??“嘩 —— ”凌太太進(jìn)入房間的瞬間，房子倒下了！大火漫進(jìn)了屋子，點(diǎn)燃了各種可燃物！“失火啦！大家快疏散！”金葛大叫，可大門被堵住了?！案?先生，您怎么不走？”“我要留下保護(hù)人們疏散！”葛桐漢嚴(yán)肅地說(shuō)：“小朋友，你也快走吧！時(shí)間不多了！”“你不走，我也不走！”凌太太堅(jiān)定地說(shuō)。人們?nèi)鰜?lái)了，金葛望向屋子，突然，里面走出一個(gè)孤單的身影，是淚流滿面的凌太太！“嗚嗚，桐漢不忍痛苦，自殺了??”在警察宣告案子結(jié)束時(shí)，金葛悄悄潛入一片狼藉的小屋，看見了五個(gè)血點(diǎn)，是一個(gè)人的指紋，如果說(shuō)是葛先生想讓人們將他銘記在心的話，道也能說(shuō)通??金葛決定繼續(xù)找線索。除此之外，金葛還發(fā)現(xiàn)了紅布團(tuán)紙屑，等等！慣性定律，紙??他想起了老師說(shuō)的東西。金葛暗自感慨：大人的感情世界真復(fù)雜！ 小學(xué)的小學(xué)作文 800 字篇 8 一場(chǎng)大雪過后，獅子大王決定舉辦一場(chǎng)重大的動(dòng)物冬運(yùn)會(huì)。各個(gè)都期待那一天早點(diǎn)到來(lái)，參賽者更是排著長(zhǎng)隊(duì)去報(bào)名，真像一條長(zhǎng)龍 。 終于到了比賽那天了，動(dòng)物們都在比賽場(chǎng)上坐了下來(lái)，因?yàn)槟抢锾峁ｉT的椅子和食物。小鳥主持說(shuō)： hello，各位在座的觀眾們，我先介紹一下今天的評(píng)委，分別是昆明市官渡區(qū)的獅子大王，清華大學(xué)鱷魚教授， and 高材生牛，以及全國(guó)知名語(yǔ)文老師百靈鳥，還有大象裁判，大家掌聲有請(qǐng)！臺(tái)下響起了熱烈的掌聲。第一場(chǎng) 比賽是百米跑步，豹子一馬當(dāng)先，馬在后面緊追不舍，狐貍也是不甘落后，狼則跟在狐貍后面，烏龜呢？它跑不動(dòng)了，后來(lái)一路滾著，終于趕上了！ 第二場(chǎng)比的是跳水，馬和豹子害怕地跳了下去，狐貍和狼做了一個(gè)超人的姿勢(shì)，蛇做了一個(gè)天女撒花的動(dòng)作，烏龜跳了一個(gè)超級(jí)高難度動(dòng)作。 第四場(chǎng)是羽毛球，蛇一發(fā)球，馬就打了回去，就這樣打了三百回合，結(jié)果馬輸了。咦！怎么前面的比賽項(xiàng)目小鳥沒說(shuō)話，到現(xiàn)在才開始評(píng)說(shuō)啊，原來(lái)它一直在閉目養(yǎng)神呢！羽毛球比賽狼和豹子一組，狐貍和烏龜一組。狐貍端起搶，一扣扳機(jī)，射到了中心。蛇也輕輕地開了一槍，打到了中心，馬也射到了中心。后來(lái)，蛇和狐貍每次都射到了中心，馬只中了 2 槍，狼射中了