【正文】 沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖 。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧 !讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧 ! 謝謝大家，我的演講完畢。 我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大，教我們來(lái)說(shuō)話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，告訴我們這個(gè)社會(huì)，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我們是應(yīng)該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢，我就嘗試過(guò)，我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò)，但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí)，我就覺(jué) 得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺(jué)，要陪著玩，雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的，真的特別的辛苦，更何況我長(zhǎng)大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。 當(dāng)有人幫助的時(shí)候，我們要記得說(shuō)謝謝，當(dāng)上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽(tīng)講，當(dāng)父母給我們買禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們，同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。人有了感 恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧，更加親切。 小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 5 分鐘 1 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我是五年級(jí)四班的郝嘉琦，今天我在國(guó)旗下演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，與愛(ài)同行》。人有了感恩之心，人與人、人與自然、人與社會(huì)才能變得更加和諧，更加親切。首先，我們要感恩的是父母，是他們給予了我們生命，任勞任怨地哺育我 們成長(zhǎng) 。我們還要感恩身邊的朋友，是他們和我們一起同甘苦，共患難 。你哭，它也哭。讓我們感謝明月照亮夜空，感謝春光融化冰雪，感謝大地哺育生靈，感謝這美好的所有。 小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 5 分鐘 2 親愛(ài)的老師、同學(xué)們，大家好 ! 今天，我演講的題目是：《愛(ài)的陽(yáng)光》。如今，我已是小學(xué)校園里開(kāi)心學(xué)知識(shí)的少年了。在這里，敬愛(ài)的老師引領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的殿堂，可愛(ài)的同學(xué)讓我陶醉于友誼的溫暖。 我是藍(lán)天下最可愛(ài)的孩子，我是祖國(guó)花園里最燦爛的花朵，我是校園內(nèi)最活潑的星星。我開(kāi)放在花園里，牢記著園丁的培養(yǎng) 。胸前的紅領(lǐng)巾提醒我，我是一個(gè)快樂(lè)向上的少年 。老師的眼睛叮嚀我，我的身上寄托著濃濃的愛(ài)和希望。愛(ài)，是溫暖，是感恩，是成長(zhǎng)的報(bào)答。 謝謝大家 ! 小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 5 分鐘 3 各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家下午好 !我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩，孝敬父母》。一艘載有數(shù)百人 的大型輪船在海上失火沉沒(méi)，許多人都失去了生命，只有九十多人生還。 感恩是小德，忘恩是大惡。 感恩，是我對(duì)待生活的態(tài)度。平時(shí)，我們是否會(huì)受喜怒哀樂(lè)所左右生活 ?喜的時(shí)候是否會(huì)歡天喜地欣喜若狂 ?怒的時(shí)候是否會(huì)大發(fā)雷霆暴跳如雷 ?哀的時(shí)候是否會(huì)惆悵萬(wàn)分失落無(wú)比 ?樂(lè)的時(shí)候是否會(huì)手舞足蹈得意忘形 ?要怎樣做到對(duì)喜怒哀樂(lè)處之泰然 ?要如何保持平靜的心靈 ? 懷著一顆感恩的心，是的，就當(dāng)喜，是對(duì)我們善待生活做得到的回報(bào) 。就當(dāng)哀，是天將降大任于自己的先兆所以必先苦我心志 。如此，還會(huì)有什么再影響到自 己平靜的心緒呢 ?別人對(duì)自己不好，是生活在暗示我們自身有所缺陷所以我們必須積極改進(jìn) 。事業(yè)的成敗也是如此。作家余杰說(shuō)過(guò)一句話：恨一個(gè)人對(duì)自己的傷害，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比對(duì)對(duì)方的傷害大。學(xué)會(huì)感恩，懂得給別人機(jī)會(huì)就是給自己機(jī)會(huì)，贈(zèng)人玫瑰手留余香，今天拉人一把明天陷入困境也會(huì)有人拉 自己一把。 那么，就讓我再次用一個(gè)小故事結(jié)束今天的演講吧：有位和尚叫佛印，與朋友結(jié)伴出游。當(dāng)走過(guò)原始森林時(shí)佛印和尚遇險(xiǎn)被朋友所救，于是他在巖石上寫(xiě)下“某年某月某日被某某救”。相助之恩卻是刻在石頭上的字天長(zhǎng)地久，永遠(yuǎn)銘記。 小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 5 分鐘 4 尊敬的各位老師、同學(xué)們： 大家好 !今天在這里很榮幸能跟大家一起分享我的有關(guān)學(xué)會(huì)感恩的一些心得。 感恩無(wú)處不在。感謝老師們同學(xué)們的支持，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝父母的生育與培養(yǎng)，也要感謝我自己的付出。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉” ，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。 《史記》里說(shuō)，韓信小時(shí)家中貧寒，父母雙亡。迫不得已，他只好到別人家吃“白食”。韓信咽不下這口氣，就來(lái)到淮水邊垂釣，用魚(yú)換飯吃，經(jīng)常饑一頓飽一頓。她見(jiàn)韓信挨餓挺可憐，就把自己帶的飯分一半 給他吃。韓信被封為“淮陰侯”后對(duì)漂母分食之恩始終沒(méi)忘，派人四處尋找，最后以千金相贈(zèng)。 1959 年 *來(lái)到闊別 32 年的故鄉(xiāng)韶山，特意邀請(qǐng)自己在私塾讀書(shū)時(shí)的教師毛禹珠一起用餐，席間熱情的為老師敬酒。 生活給予我們挫折的同時(shí)，也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng)，我們也就有了另一種閱歷。要看你有沒(méi)有一顆包容的心，來(lái)接納生活的恩賜。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。我們感謝上蒼，是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕亍? 學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。 學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。 借此機(jī)會(huì)感謝我身邊每一位好友，為你祝福，為的敲起祈禱鐘 !伴你走過(guò)每一天。 我的演講完畢，謝謝大家 小學(xué)生學(xué)會(huì)感恩演講稿 5 分鐘 5 尊敬的老師，親愛(ài)的學(xué)們： 大家好，首先請(qǐng)?jiān)试S我向全天下所有偉大的母親說(shuō)一聲：“媽媽，我愛(ài)你 !”請(qǐng)?jiān)僭试S我向全天下的所有偉大的老師說(shuō)一聲 ：“老師，我愛(ài)你 !”好了，感謝大家給我這次機(jī)會(huì)，謝謝 !我是來(lái)自體育學(xué)院體教六班的薛浩，很高興我能在這里帶給大家一段演講。 “誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉”，“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句講的就是感恩。 感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。為什么有些人不會(huì)感恩，有些人不懂得感恩，更有一些人不愿意感恩。那些不懂得知恩圖報(bào)、反而 忘恩負(fù)義的人必定是遭人唾罵的無(wú)恥小人。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然導(dǎo)致人際關(guān)系的冷漠。 學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。 學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。 沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖 。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧 !讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧 ! 謝謝大家，我的演講完畢。 我們是哭喊著來(lái)到這個(gè)美麗的世界，是我們的父母來(lái)陪伴著我們來(lái)去長(zhǎng)大，教我們來(lái)說(shuō)話，告訴我們什么是好的一些，什么是不應(yīng)該去做的壞習(xí)慣，讓我們?nèi)ヰB(yǎng)成一些好的生活習(xí)慣，告訴我們這個(gè)社會(huì)，還有世界是怎么樣的，養(yǎng)育我們長(zhǎng)大到現(xiàn)在，我們是應(yīng)該感恩他們的，養(yǎng)育我們真的很不容易，不知道 同學(xué)們有沒(méi)有試過(guò)去帶小孩子呢，我就嘗試過(guò)，我表哥的孩子曾經(jīng)我就帶過(guò)，但是只帶了還沒(méi)有一個(gè)小時(shí)，我就覺(jué)得好辛苦，要喂吃的，要更換尿布，要哄著睡覺(jué)，要陪著玩，雖然我已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)候的記憶，但是我知道父母也是這么帶著我長(zhǎng)大的，真的特別的辛苦，更何況我長(zhǎng)大了一些，還鬧騰要玩具，要玩耍，這些在幼兒園的記憶我還記得，真的給父母惹了很多麻煩，辛苦他們了。感恩老師，感謝老師的教導(dǎo)，是他們讓我們變得如此優(yōu)秀，是他們讓我們能這么快的成長(zhǎng)。 當(dāng)有人幫助的時(shí)候，我們要記得說(shuō)謝謝，當(dāng)上課的時(shí)候，我們要認(rèn)真的聽(tīng)講，當(dāng)父母給我們買禮物的時(shí)候我們同樣也要感謝他們，同時(shí)在他們生日的時(shí)候給他們送去禮物，同學(xué)們讓我們一起學(xué)會(huì)感恩，感恩我們的父母，老師，幫助我們的人吧。今天我演講的主題是《學(xué)會(huì)感恩》。還有成語(yǔ)“滴水之恩，涌泉相報(bào)”告訴我們的就是感恩。感恩是人性善的反映，感恩是一種生活態(tài)度，感恩是一種 美德，感恩是一片肺腑之言。 學(xué)會(huì)感恩，就是要學(xué)會(huì)懂得尊重他人，對(duì)他人的幫助時(shí)時(shí)懷有感激之心。 學(xué)會(huì)感恩首先要擁有一顆感恩的心。 沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有日子的溫暖 。沒(méi)有父母就沒(méi)有我們自己 。 親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧 !讓我們蕩漾于這縷感恩的春風(fēng)中，使我們的校園變的更加美好，使我們的未來(lái)變得更加燦爛，使我們的社會(huì)變得更加平安與和諧 ! 謝謝大家，我的演講完畢。說(shuō)起感恩，我想先問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題：請(qǐng)問(wèn)，你們每天吃著父母為你們做的香噴噴的飯菜時(shí)，你們想的是什么 ?還有父母為了不讓你們挨餓，給你好多的零花錢讓你們吃飽，而你卻抱怨零花錢給的太少，這時(shí)候 你們有沒(méi)有想過(guò)父母給你了這些零花錢，父母的午飯吃的是什么 ?或父母不在身邊陪你，抱怨父母是不是不愛(ài)我了 ?就對(duì)父母大發(fā)雷霆。只要從生活中的一點(diǎn)一滴的小事做起，你就會(huì)覺(jué)得感恩就在我們身邊。在家里要對(duì)得起父母在學(xué)校也要對(duì)得起老師，只要你好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真完成作業(yè)，不惹老師生氣，做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子、好學(xué)生，這也是感恩。同學(xué)們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，在一起歡樂(lè)，那是同學(xué)們之間的友誼，友愛(ài)。這也是一種感恩。當(dāng)我們遇到困難時(shí)，能傾注一切來(lái)幫助我們的人，是父母 。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，能毫不猶豫地原諒我們的人，還是父母。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，老師的作用，老師的無(wú)私奉獻(xiàn)，時(shí)時(shí)刻刻貫穿其中。 常懷感恩之心，我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的快樂(lè)。感激幫助你的人 。 讓我們好好學(xué)習(xí)，將來(lái)回報(bào)社會(huì)。演講稿三： 5 分鐘學(xué)會(huì)感恩演講稿 尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 !我是五二班的，今天我演講的題目是《心懷感恩，學(xué)會(huì)感恩》。古有小黃香在寒冷的冬天，先用自己的身體溫暖了席子，才讓父親睡到溫暖的床上 。開(kāi)國(guó)元帥朱德蹲下身子親自為老母親洗腳。這首歌講述的是一個(gè)發(fā)生 在臺(tái)灣的真實(shí)的故事：有一個(gè)天生聾啞的小女孩，爸爸在她出生不久后就去世了，她和媽媽相依為命。一天，天下著很大的雨，已經(jīng)過(guò)了吃晚飯的時(shí)間，媽媽卻還沒(méi)有回來(lái)。終于，小女孩在路邊發(fā)現(xiàn)了癱倒在地上的媽媽。小女孩知道媽媽再也不會(huì)醒來(lái)，現(xiàn)在只剩下她一個(gè)人了。于是，小女孩就在雨中一遍一遍用手語(yǔ)表 達(dá)著這首《感恩的心》，淚水和雨水交融著，從她小小的卻充滿堅(jiān)強(qiáng)的臉上滑過(guò)：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己 ?！?，她就這樣站在雨中不停地比劃著，直到媽媽永遠(yuǎn)閉上雙眼。小女孩，一個(gè)孱弱的小生命如此珍惜自己，她以一顆感恩的心去面對(duì)生活中的坎坷辛苦，無(wú)論多大的風(fēng)雨都能堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去面對(duì)，永不言棄。埋怨老師太嚴(yán)厲，對(duì)自己要求太嚴(yán) 。怨這怨那，怨天怨地，你們說(shuō)這是感恩嗎 ?不是 ! 常懷感恩的心的人是最美的，聽(tīng) !一陣陣?yán)世实刈x書(shū)聲，一次次真心地交流聲，一聲聲親切地問(wèn)候聲：“老師好 !”，這就是向老師最好的感恩。這就是感恩 ! 親愛(ài)的同學(xué)們，是祖國(guó)孕育了我們，是山河哺育了我們，是父母養(yǎng)育了我們，是老師教誨了我們。的順序，用先學(xué)英文鍵。的每一個(gè)字根，并最少舉一個(gè)但不要多于 4 個(gè)例子。這個(gè)過(guò)程要在紙面上進(jìn)行（不是叫你背，這個(gè)字根，不要講整個(gè)字的拆法。現(xiàn)在過(guò)了大半小時(shí)了，萬(wàn)不要背，看完就好了，不明白也沒(méi)關(guān)系）?，F(xiàn)在過(guò)了大半小時(shí)了這步你已經(jīng)走了很大段路了！這步你已經(jīng)走了很大段路了！ 第二篇： 5 讓孩子學(xué)會(huì)感恩讓孩子學(xué)會(huì)感恩〖教學(xué)目的〗 1．使家長(zhǎng)明白讓孩子學(xué)會(huì)感恩的重要性?！冀虒W(xué)課型〗講述啟發(fā)型。〖教學(xué)準(zhǔn)備〗 1．課前問(wèn)卷調(diào)查目前家庭教育中孩子懂得感恩的情況?！冀虒W(xué)過(guò)程〗 一、啟發(fā)談話 您的生活中有這些鏡頭嗎？到超市買回一大堆零食，回到家，孩子迫不及待地打開(kāi)包裝，旁若無(wú)人地吃了起來(lái)，完全忽視了家中還有其他人存在；您給孩子買了一件禮物，孩子沒(méi)有感謝您，反而嫌棄禮物不合他的心意；天氣變冷，孩子的爺爺奶奶叮囑孩子多穿些衣服，孩子朝著老人嚷：“我不冷！” ?? 第 4頁(yè)共 4頁(yè)當(dāng)我們看到或 者經(jīng)歷這些的時(shí)候，我們不禁會(huì)疑惑：這些孩子是怎么啦，怎么這樣不懂事？難道說(shuō)，獨(dú)生子女的心中，永遠(yuǎn)只有他心中的軌跡？我們的孩子怎么會(huì)變得這樣自私無(wú)情？ 其實(shí)，在我們驚訝的同時(shí)，不要忘記