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小學(xué)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)[范文模版]-在線瀏覽

2025-06-19 02:56本頁(yè)面
  

【正文】 失風(fēng)格。我深知接下來(lái)我所要做的便是努力再努力,將教育事業(yè)做好,不愧為天底下最光輝的職業(yè)的稱號(hào)。現(xiàn)在我總結(jié)一下近半年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀。無(wú)論在什么情況下,我都沒(méi)忘記“學(xué)為人師,行為世 范”,并以品德至上來(lái)要求自己。 這半年來(lái),我很注意自身的品德行為,努力給學(xué)生樹(shù)立一個(gè)良好的榜樣。而我兼顧小學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象??偟脕?lái)說(shuō),我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長(zhǎng)。這也是我一 個(gè)新老師工作自我鑒定的重要部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),農(nóng)村教師提升工程,還考取了英語(yǔ)本科深造的機(jī)會(huì)。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,要想更好的立足于社會(huì),必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。當(dāng)然,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)海無(wú)涯,在下一年里,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的。在這一年里,我擔(dān)任小學(xué)英語(yǔ)四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。我經(jīng)常思考小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)方法,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng)。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),總結(jié) 出自己的想法。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,我相信那將使我受益良多。首先我覺(jué)得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過(guò)于急噪,需要有更多的 `耐心。 小學(xué)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié) 光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我已從大學(xué)畢 業(yè)到真正的教師行列整整一年了,在這一年中嘗遍了作為一名班主任的酸甜苦辣。下面我將從以下幾方面對(duì)一年來(lái)的工作做總結(jié): 一、教學(xué)方面 在開(kāi)始的教學(xué)工作中,由于缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在上課過(guò)程中還有些棘手,但是在領(lǐng)導(dǎo)、師傅、同事的熱心幫助下一次比一次進(jìn)步,投入教育工作將近一年,我的教學(xué)水平和管理技能都了較大的提升,師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),讓我有了一位好師傅,她在教育教學(xué)和班級(jí)管理上都給予我很大的幫助,在師父的指導(dǎo)下我有條不穩(wěn)地開(kāi)展工作,落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)任務(wù)。 二、班主任工作 當(dāng)家長(zhǎng)知道我是一個(gè) 新畢業(yè)的班主任時(shí),我想家長(zhǎng)肯定會(huì)本能地對(duì)我產(chǎn)生各種質(zhì)疑,但這些顧慮反而成了我努力工作的動(dòng)力。這個(gè)小小的微信群卻對(duì)班級(jí)的凝聚力和孩子們的多形式活動(dòng)起到了極大的促進(jìn)作用,比賽背古詩(shī)、講故事、曬自己讀的書(shū)、曬自己清洗學(xué)校用的小飯盒等等。后來(lái)我看到十一國(guó)慶節(jié)家長(zhǎng)們都在朋友圈曬出游照片,于是我建立一個(gè)班級(jí)公共郵 箱,讓家長(zhǎng)們自愿做一個(gè)游學(xué) ppt 傳到公郵,每周一致兩名同學(xué)在班級(jí)做游學(xué)展示,此項(xiàng)活動(dòng)不僅鍛煉的孩子們的自信心,還讓班里的每個(gè)孩子都了解更多的地域風(fēng)情,有時(shí)還能引發(fā)激烈的討論。第二次家長(zhǎng)會(huì)后許多家長(zhǎng)發(fā)微信表示對(duì)我工作的肯定與贊揚(yáng),第二學(xué)期在 _老師的建議下,成立了更加健全的家委會(huì),并利用周日時(shí)間在家委會(huì)的組織下分別在奧體和學(xué)校舉行了慶六一和模擬考試的活動(dòng),兩次活動(dòng)雖然利用了自己的休息時(shí)間,但是通過(guò)這次活動(dòng)拉近和我和家長(zhǎng)們的距離,為以后的班級(jí)活動(dòng)組織 奠定良好的基礎(chǔ)。參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,提高自己的思想覺(jué)悟。在新教師培訓(xùn)期間,堅(jiān)持每周練一篇硬筆字,同時(shí)班里兩位同學(xué)還獲得了 __區(qū)文化小大使硬筆書(shū)法二等獎(jiǎng)。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責(zé)任心較強(qiáng),樂(lè)于接受并主動(dòng)完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,班級(jí)內(nèi)外的展板按質(zhì)按量按時(shí)完成,閱覽室內(nèi)外的展板也和 _老師一起合作完成。我還注重文化學(xué)習(xí),積極參加每次教研活動(dòng),在不斷的學(xué)習(xí)中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、教學(xué)能力都得到較快的提高。在一年的理論與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合的鍛煉中收獲了很多,也深深的感受到了自己經(jīng)驗(yàn)的匱乏和理論的不足,需要在接下來(lái)的工作中嚴(yán)格要求自己,做好本職工作的同時(shí)努力做更優(yōu)秀的自己 !特此向領(lǐng)導(dǎo)提出轉(zhuǎn)正申請(qǐng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)。半年里,我在各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老教師的幫助下獲益良多,為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人從德、能、勤、績(jī)四方面作工作小結(jié)如下: 一、德: 本人堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,遵循《教育法》、《教師法》、《中小學(xué)教師日常規(guī)范》規(guī)定,全面貫徹教育教學(xué)方針。熱愛(ài)教育事業(yè),全心全意搞好教學(xué),主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),配合默契,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,團(tuán)結(jié)協(xié)作,完成各 項(xiàng)任務(wù)。 二、能: 本學(xué)年我擔(dān)任 __中心學(xué)校五年級(jí)英語(yǔ)教學(xué)、 __小學(xué)五、六復(fù)式班英語(yǔ)教學(xué)以及竹鋪中心幼兒園部分課程,在教學(xué)中我力求課前認(rèn)真?zhèn)湔n,做到既備教材,又備學(xué)生,因材施教,努力實(shí)施課堂改革,在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生學(xué)得輕松,覺(jué)得愉快的精神,培養(yǎng)學(xué)生多動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦的能力,積極探索小學(xué)英語(yǔ)快樂(lè)課堂,讓每個(gè)學(xué)生都有所收益,努力做好教學(xué)工作。繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分,我參加了新教師培訓(xùn)以及全國(guó)中小學(xué)教師國(guó)培計(jì)劃網(wǎng)上培訓(xùn) 。本學(xué)年工作量飽滿,按時(shí)出勤到校上班,按學(xué)校安排做好值周工作。此外,還協(xié)助有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做好各種工作,積極參加校內(nèi)外活動(dòng)。 教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,在今后的工作中,我將繼續(xù)著自己熱愛(ài)的教育事業(yè),更嚴(yán)格要求自己,“捧著一顆心來(lái),不帶半根草去。在這里,我有必要總結(jié)一下近一年的得與失,發(fā)揚(yáng)好的地方,改進(jìn)不足的地方,回顧走過(guò)的路可以更好的看清前面的路。沒(méi)有良好的思想品德,其它的一切都是空談。平時(shí),我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),共同工作,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,工作總結(jié)《小學(xué)教師轉(zhuǎn)正工作總結(jié)》。作為一名新老師,我不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。在工作上,嚴(yán)格要求自己,注重專業(yè)知識(shí)的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,對(duì)板書(shū)、教案等多加揣摩,進(jìn)一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習(xí)和心理規(guī)律,課后認(rèn)真及時(shí)的批改作業(yè),注意聽(tīng)取學(xué)生的意見(jiàn),及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),并在教學(xué)四項(xiàng)規(guī)范達(dá)標(biāo)中取得合格。在總結(jié)收獲的同時(shí),我也看到了自己的不足。在處理已有的知識(shí)與傳授知識(shí)的時(shí)候,有時(shí)還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系 。其次論文意識(shí)不強(qiáng)。 教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思。 () 第三篇:小學(xué)教師轉(zhuǎn)正總結(jié) 2021— 2021 學(xué)工作總結(jié) 私渡鎮(zhèn)廷水小學(xué)秦蕾 時(shí)光如梭,光陰似箭;轉(zhuǎn) 眼間參加工作已近一年多,經(jīng)過(guò)這一年多的努力工作和學(xué)習(xí),我成長(zhǎng)了很多,也收獲了很多。 這一年以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心幫助下,我成功的實(shí)現(xiàn)了由學(xué) 生到老師的蛻變,工作能力得到了實(shí)質(zhì)性的提高,思想認(rèn)識(shí)也有了極大的改變。我積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)。并得到了同事和校領(lǐng)導(dǎo)的一致肯定;我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我也一定會(huì)堅(jiān)持自己的奮斗目標(biāo);虛心學(xué)習(xí)、敢于探索爭(zhēng)取自己的工作有一個(gè)新臺(tái)階。在他們?nèi)〉靡稽c(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候我就及時(shí)表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)她們,使她們樹(shù)立信心,揚(yáng)起前進(jìn)的風(fēng)帆。 立規(guī)矩、成方圓 一個(gè)好的班級(jí)不僅僅是學(xué)習(xí)好;紀(jì)律、衛(wèi)生各個(gè)方面都要跟上,所以,在開(kāi)展各科活動(dòng)中,發(fā)展并挑選了一些關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),作風(fēng)正派,有一定織能力,開(kāi)創(chuàng)精 神和奉獻(xiàn)精神的學(xué)生來(lái)?yè)?dān)任班干部。特別是對(duì)班干部的要求更加嚴(yán)格,要求他們以身作則:如經(jīng)常佩戴紅領(lǐng)巾、守紀(jì)律、不遲到等,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué)、處處起模范帶頭作用,做老師的得力助手。 雙配合、見(jiàn)成效 在農(nóng)村很多的學(xué)生都是留守兒童;一般就是爺爺奶奶帶或者其他的親戚來(lái)照顧;所以家長(zhǎng)與老師的配合就顯得尤為重要了;所以在學(xué)校的時(shí)候我經(jīng)常打電話詢問(wèn)孩子在家的情況;或者趁周五放學(xué)時(shí)與一些家長(zhǎng)進(jìn)行交談;讓家長(zhǎng)可以理解、配合學(xué)校的工作;從而更好地促進(jìn)學(xué)生的全面、健康成長(zhǎng)。 我的教學(xué)工作回顧如下: 一、感迷茫、忙探索 剛從學(xué)生變成老師的我走上講臺(tái),深知自己在教學(xué)上需要學(xué)習(xí)的地方 3 有很多,因此我利用一切機(jī)會(huì)向同事學(xué)習(xí)、向以前初中老師請(qǐng)教、觀看網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)秀課堂視頻、聆聽(tīng)其他老師的教課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,不斷完善自己的課堂。 工作現(xiàn)在一年多了我感到充實(shí)和愉快;學(xué)會(huì)自我調(diào)節(jié)不要把不好的情緒帶到生活以及工作上;用良好的心態(tài)迎接工作中的挑戰(zhàn)與機(jī)遇;在以后的工作中我會(huì)更加的珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)
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