黨員廉政學(xué)習(xí)心得體會(huì)精選合集-在線瀏覽
2025-06-19 02:50本頁(yè)面
【正文】 人最終不但害了自己，也害了企業(yè)，害群之馬、企業(yè)的蛀蟲等等都是這類人的代名詞。 所以作為一名年輕的黨員干部，我認(rèn)為，我們應(yīng)該將眾多的敬業(yè)愛(ài)崗的鮮活例子作為我們的明燈，不僅僅是了解更要思考，企業(yè)給予了我們什么，我們應(yīng)該為企業(yè)做什么，這看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題，其實(shí)從職業(yè)道德層面來(lái)看，如果能真正去思考這些問(wèn)題，并且能結(jié)合自己的現(xiàn)狀做出思考并付諸實(shí)踐的，那么很多問(wèn)題將會(huì)避免，不良的局面將會(huì)改善，總之，端正好從業(yè)道德思想，嚴(yán)守職業(yè)道德底線，在人生上要淡泊名利，淡定從容面對(duì)一切；在工 作上要向上對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)向下對(duì)得起員工，盡心盡力為企業(yè)發(fā)展干好本職工作是我們個(gè)人和企業(yè)發(fā)展路上強(qiáng)有力的助推器。我們現(xiàn)在所處的特殊的運(yùn)營(yíng)模式，讓我們每個(gè)人都或多或少的有一定的權(quán)力，也就是有了可以被吞噬的源病菌，一旦自己的免疫力系統(tǒng)被攻破，后果可以說(shuō)不堪設(shè)想，如果用定量和定性來(lái)詮釋這個(gè)問(wèn)題 ，那么你吃拿卡要的多少是將來(lái)你的深淵有多深，而你是否去做這樣的事則是你走向光明和黑暗的分水嶺，所以我們要時(shí)刻提醒自己，不要輕易以量為借口而給自己定了性，“勿 以惡小而為之”絕不僅僅是一句警示語(yǔ)，其內(nèi)涵是深層次的關(guān)于防微杜漸的理解。 通過(guò)這次廉政先進(jìn)人物的學(xué)習(xí)再結(jié)合一直以來(lái)的思考，我認(rèn)為，有純潔的黨性、正直的職業(yè)操守做內(nèi)在的激勵(lì)，良好地氛圍、飽含真情的“愛(ài)廉”文化做外在的指引，我們必將在這茫茫戈壁之中，用真情實(shí)感，用青春年華、用無(wú)限激情澆灌我們心中那朵“廉花”芬芳 綻放，在“一轉(zhuǎn)雙創(chuàng)”的持續(xù)推進(jìn)中貢獻(xiàn)我們?nèi)康墓夂蜔?，為祖?guó)能源事業(yè)做出自己最大的貢獻(xiàn)。作為一名干部，更應(yīng)該從頭做起，自覺(jué)加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)黨放心、人民滿意、廣大宗教人士和信教群眾相信的年輕干部。 一、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，干干凈凈履行職責(zé) 要警鐘長(zhǎng)鳴，筑牢防線。因此，把牢思想這一關(guān)是最有效的預(yù)防，加強(qiáng)思想教育也是反腐倡廉的根本之策。 從嚴(yán)自律，管住自己。但越是在這種形勢(shì)下，越要保持清醒的頭腦，越要保持艱苦奮斗的作風(fēng)，越要從方方面面嚴(yán)格要求自己?！俺Ｔ诤舆呑?，難得不濕鞋”，就是要時(shí)時(shí)刻刻謹(jǐn)小慎微。 二、堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)，扎扎實(shí)實(shí)干好工作 要有求真的精神。從大的方面講，是科學(xué)判斷新形勢(shì)，準(zhǔn)確把握規(guī)律，探求辦法措施。堅(jiān)定信心，維護(hù)好群眾的根本利益。總的來(lái)說(shuō)就是既要有加快發(fā)展的高度熱情，又要有扎扎實(shí)實(shí)的工作態(tài)度，使工作體現(xiàn)時(shí)代性、把握規(guī)律性、富有創(chuàng)造性。說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做實(shí)在人，是處事為人的立身之本，一個(gè)人的能力有大小職位有高低，但只要是踏下心來(lái)做事、實(shí)打?qū)嵉刈鋈耍湍芨沙雒?，也能取得組織的信任，得到群眾的贊譽(yù)。圍繞“創(chuàng)新”，做到“五帶頭、五增強(qiáng)”以警示自己。二是帶頭傾聽(tīng)職工群眾的呼聲，溝通信息，了解狀況，有針對(duì)性地開(kāi)展工作 。四是帶頭執(zhí)行廉政規(guī)定，自覺(jué)接受監(jiān)督 。工作上，堅(jiān)持辦一切事情以量力而行，花少錢辦好事，勤儉節(jié)約，精打細(xì)算， 講求實(shí)效。 黨員教師廉潔自律心得體會(huì)鐘山區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)李萍 作為一名黨員教師，擔(dān)負(fù)著教育下一代的重任。下面是本人的一些個(gè)人看法： 第一，一個(gè)教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才會(huì)依法執(zhí)教，無(wú)微不至地關(guān)心學(xué)生的健康成長(zhǎng)；才 會(huì)愛(ài)崗敬業(yè)，樂(lè)于奉獻(xiàn)，竭盡全力地去教育學(xué)生；才會(huì)自覺(jué)自愿地約束自己，規(guī)范自己的言行，更好地做到為人師表、廉潔從教?！崩蠋煹纳碚诘掠杏葹橹匾?。教師只有完善自身素質(zhì)，才能讓學(xué)生從高尚的人格魅力中吸取有益的營(yíng)養(yǎng)。教師工作的性質(zhì)是教書育人，我們每一位教師都應(yīng)樹(shù)立正確的幸福觀，提高自己的認(rèn)識(shí)能力，把教育作為一種 崇高的事業(yè)放在首位，樂(lè)于奉獻(xiàn)，為世人做出表率。論財(cái)產(chǎn)教師兩袖清風(fēng)，一無(wú)所有，但教師卻富有，我們擁有無(wú)數(shù)學(xué)生對(duì)我們愛(ài)的回報(bào)。孩子是祖國(guó)的花朵，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純 潔。我們每一位教師，都要廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學(xué)生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠(yuǎn)留在學(xué)生的心坎里，使學(xué)生從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人。聯(lián)系自身實(shí)際，覺(jué)得本人在實(shí)際工作中十分重視個(gè)人的廉政建設(shè)，并能始終把它放在重要位置，自覺(jué)加強(qiáng)了相關(guān)內(nèi)容的學(xué)習(xí)。本人體會(huì)到要做到拒腐防變，必須重視以下四個(gè)方面： 一、學(xué)習(xí)理論、改進(jìn)思想作風(fēng) 近年來(lái)，形勢(shì)下發(fā)生了一些新變化，出現(xiàn)了一些新情況，有些問(wèn)題甚至比較突出，比如理想信念動(dòng)搖，思想觀念陳舊， 黨員意識(shí)淡薄，難以發(fā)揮先鋒模范作用；事業(yè)心、責(zé)任感不強(qiáng)，思想作風(fēng)不端正，工作作風(fēng)不扎實(shí)，脫離群眾；思想理論水平不高，缺乏解決復(fù)雜矛盾的能力，有的甚至以權(quán)謀私，腐化墮落；創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力不強(qiáng)，有的甚至軟弱渙散，不起作用。這些“不適應(yīng)”、“不符合”的問(wèn)題，如果不認(rèn)真加以克服、解決，就會(huì)嚴(yán)重影響黨的先進(jìn)性。 二、求真務(wù)實(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng) 求真務(wù)實(shí)是我黨的優(yōu)良作風(fēng)，也是黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要要求，在新的形勢(shì)下只有保持和發(fā)揚(yáng)好這一優(yōu)良作風(fēng)，才能取得工作實(shí)效。結(jié)合自身的特點(diǎn)，本人在工作上既注意講求工作的形式和方法，注意緊密聯(lián)系實(shí)際，在轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)同時(shí)，又突出求真務(wù)實(shí)地工作，克服與“三個(gè)代 表”和保持 1先進(jìn)性要求不相適應(yīng)的方面，如事業(yè)心、責(zé)任感不夠強(qiáng)，服務(wù)態(tài)度不夠端正，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，工作方法比較簡(jiǎn)單，政策水平不夠高，解決復(fù)雜矛盾的能力不強(qiáng)，答復(fù)問(wèn)題不夠耐心，處理問(wèn)題比較急躁等等。 三、艱苦奮斗，培養(yǎng)良好生 活作風(fēng) 加強(qiáng)黨風(fēng)廉正建設(shè)，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，深化教育，加強(qiáng)監(jiān)督，落實(shí)責(zé)任，不斷自勉，緊緊圍繞“創(chuàng)新”、“求實(shí)”、“從嚴(yán)”方面下功夫，促進(jìn)了自身的廉潔自律。圍繞“從嚴(yán)”，嚴(yán)格遵紀(jì)守法和道德規(guī)范，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)廉政法規(guī)制度，以學(xué)校各項(xiàng)管理制度來(lái)約束自己，始終保持清醒頭腦，增強(qiáng)自我約束能力，真正做到思想作風(fēng)過(guò)硬，堂堂正正做人，清清白白為人，實(shí)實(shí)在在服務(wù)，牢固樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià) 值
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