【正文】 時(shí)間 短，但不能得過(guò)且過(guò)。 第二、參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉，了解行業(yè)現(xiàn)狀與發(fā)展方向 在派到石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司的第一天，我就參加了公司的會(huì)議，并在會(huì)后和翻譯部門進(jìn)行了溝通，在溝通過(guò)程中得知其部門業(yè)務(wù)范圍遍及歐美市場(chǎng)并逐步開(kāi)發(fā)中東，東南亞市場(chǎng)涉及美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、瑞典、瑞士、菲律賓等約 50 余個(gè)國(guó)家 ,能夠同時(shí)滿足英語(yǔ)，德語(yǔ)，法語(yǔ)，葡萄牙語(yǔ)等不同語(yǔ)言地區(qū)的業(yè)務(wù)需求。 企業(yè)掛職鍛煉工作總結(jié) 德法語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)教師許競(jìng)文 為提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力 ,加強(qiáng)雙師型教師隊(duì)伍建設(shè)，暑假期間我在學(xué)校的安排下深入企業(yè)生產(chǎn)一線進(jìn)行實(shí)踐鍛煉，此次在企業(yè)實(shí)踐鍛煉獲益良多，現(xiàn)將實(shí)踐鍛煉情況總結(jié)如下： 一、開(kāi)展企業(yè)實(shí)踐鍛煉活動(dòng)，提高教師實(shí)踐動(dòng)手能力 河北外國(guó)語(yǔ)學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是在學(xué)習(xí)中培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力，做一名“準(zhǔn)職業(yè)人”。在中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司工作期間，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也對(duì)以前所教理論課程有了更深一步的理解。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過(guò)程特點(diǎn)，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊，按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目，按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。 三、通過(guò)企業(yè)實(shí)踐鍛煉，提高學(xué)習(xí)技能積極性 通過(guò)這次下廠實(shí)踐鍛煉后，更加掌握了專業(yè)知識(shí)，激發(fā)我學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。 企業(yè)掛職鍛煉工作報(bào)告 德法語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)教師周迎曉 根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，我于 1314 年第二學(xué)期在石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司進(jìn)行了掛職鍛煉，通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)， 我的收獲很大，我對(duì)計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)的整個(gè)工作流程有了更深入的認(rèn)識(shí)，以下就是本人對(duì)這次企業(yè)掛職鍛煉的總結(jié)。 我每天跟隨企業(yè)工作人員一起工作，熟悉工作日程與安排、工作流程，以及工作中所需要的知識(shí)與技能。 通過(guò)在企業(yè)工作鍛煉，拓寬了我的視野，也接觸到了許多新知識(shí)，讓我認(rèn)識(shí)到搞好教育的關(guān)鍵是要提高學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，充實(shí)專業(yè)教學(xué)資源。 在掛職鍛煉期間，石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司的領(lǐng)導(dǎo)和所有工作人員給予了我很多的支持和幫助，在此對(duì)他們表示誠(chéng)摯的感謝。通過(guò)這次在企業(yè)的學(xué)習(xí)，令我受益匪淺，不僅讓我進(jìn)一步提高了專業(yè)方面的知識(shí)，還讓我深感理論與實(shí)踐、課堂與現(xiàn)場(chǎng)、學(xué)校與社會(huì)之間的顯著差異。我也十分感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排，讓我在這一次的掛職鍛煉中，對(duì)教學(xué)有了更深刻的理解，讓我在此次在企業(yè)實(shí)踐鍛煉獲益良多 暑假專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐鍛煉工作總結(jié) 德法語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)教師許競(jìng)文 在 1415 年第一學(xué)期，我來(lái)到石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司，進(jìn)行教師掛職鍛煉，在這一段時(shí)間的鍛煉中，我感到受益匪淺，通過(guò)這一段時(shí)間的鍛煉讓我學(xué)習(xí)了更多之前沒(méi)有學(xué)到的知識(shí)，鍛煉了自己的能力。 認(rèn)真學(xué)習(xí)，進(jìn)入角色 到石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司掛職鍛煉，是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué) 習(xí)，不辜負(fù)了組織的期望。更新自己的專業(yè)知識(shí)，提高自己的能力，以最快的速度進(jìn)入角色。翻譯部是一個(gè)業(yè)務(wù)范圍遍及歐美市場(chǎng)并逐步開(kāi)發(fā)中東，東南亞市場(chǎng)涉及美國(guó)、德國(guó)、法國(guó)、瑞典、瑞士、菲律賓等約 50 余個(gè)國(guó)家 ,能夠同時(shí)滿足英語(yǔ)，德語(yǔ)，法語(yǔ)，葡萄牙語(yǔ)等不同語(yǔ)言 地區(qū)的業(yè)務(wù)需求的地方，在這里工作，讓我的專業(yè)知識(shí)得到了進(jìn)一步的提升，了解了法語(yǔ)行業(yè)目前的狀況和發(fā)展趨勢(shì)。讓同學(xué)們更好、更快的成為一名“準(zhǔn)職業(yè)人” 企業(yè)掛職鍛煉總結(jié)報(bào)告 德法語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)教師梁曉靜 在 1415 年第二學(xué)期 ，我到中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司進(jìn)行掛職鍛煉。 2021 年按照集團(tuán)做大做強(qiáng)主業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司吸收合并邯鄲中材建設(shè)有限公司，成立中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司。工程總承包、安裝工程、裝備制造。通過(guò)這一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我的收獲很大： 在中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司的掛職鍛煉，我不僅學(xué)到了專業(yè)方面的知識(shí)，還學(xué)會(huì)了著眼全局思考問(wèn)題的思維方式，學(xué)會(huì)了全盤考慮處理事情的工作方法；提高了辦公自動(dòng)化的應(yīng)用能力，提高了處理復(fù)雜問(wèn)題的綜合能力。兩個(gè)月工作，交了朋友，開(kāi)闊了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，提高了才干，這些豐富的營(yíng)養(yǎng)將滋養(yǎng)著我，受 用終生。 通過(guò)在中國(guó)中材國(guó)際工程股份有限公司邯鄲工程建設(shè)分公司的掛職鍛煉，我不但增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，豐富了閱歷，積累了經(jīng)驗(yàn)，充實(shí)了頭腦，還交流了感情，收獲了友誼。我再一次感謝掛職鍛煉的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師給我的指導(dǎo)和幫助。 掛職鍛煉工作總結(jié) 德法語(yǔ)言學(xué)院法語(yǔ)教 師姜思姣 根據(jù)組織安排，我于 1516 學(xué)年第一學(xué)期在石家莊湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司為期三個(gè)月的掛職鍛煉。通過(guò)學(xué)習(xí)、了解、掌握湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司的工作，使我對(duì)翻譯部門的工作方式、內(nèi)容、流程等都有了初步的認(rèn)識(shí)，通過(guò)掛職鍛煉，切實(shí)使我本人學(xué)習(xí)了知識(shí)、得到了鍛煉、提高了能力、增長(zhǎng)了才干。下面我就對(duì)三 個(gè)月的掛職鍛煉工作向組織進(jìn)行匯報(bào)。到湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司掛職鍛煉，是一個(gè)難得的自我學(xué)習(xí)、提高、發(fā)展的機(jī)會(huì)。因此，我時(shí)時(shí)提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不辜負(fù)了組織的期望。通過(guò)學(xué)習(xí)，逐漸了解了湃特軟件開(kāi)發(fā)有限公司的有關(guān)工作，更新自己的知識(shí)結(jié) 構(gòu)，提高了自身工作能力，在較短時(shí)間內(nèi)便進(jìn)入了工作角色。相對(duì)于學(xué)校的工作方式，對(duì)于新工作