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學(xué)生違反紀(jì)律檢討書最終5篇-在線瀏覽

2025-06-18 23:00本頁面
  

【正文】 成了耳旁風(fēng),這些都是不應(yīng)該的,也是對媽咪和爹地的不尊重,則該把爹地和媽咪說的話緊記在心,把他們的經(jīng)驗積累緊記在心,因為他們吃過的鹽比我吃過的飯還多。 靜靜的呆在自習(xí)室想了很多,意識到自己犯了嚴(yán)重的錯誤。對不起,父母對不起,老師 !我犯的是一個嚴(yán)重的原則性問題,錯誤已像光天化日下的兇器說出了一切事實。如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認(rèn)為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不夠高,對他人的尊重不夠,對重要事項重視嚴(yán)重不足。事無巨細(xì),見 微知著,由小及大,我作為已出入社會的職業(yè)人做事欠周密考慮,對自己造成的惡劣影響和嚴(yán)重后果我做了深刻的反思。我也知道,對于自己,做事周全考慮、不沖動,不急躁,遇事冷靜處理,正確分析是一項基本的做事條件,但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我還想再拼一次,再去努力一次,希望老師給予我一個機(jī)會,我會好好改過的,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我一定會好好學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備。媽咪,爹地我錯了,我錯了。犯了這樣的錯誤,對于爹地和媽咪對于我的期望也是一種巨大的打擊,爹地、媽咪辛辛苦苦掙錢,讓我可以生活的比別人優(yōu)越一些,好一些,讓我可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。 對于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。 在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施: ,對自己思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清其可能造成的嚴(yán)重后果。 、朋友以及爹地媽咪老師加強(qiáng)溝通。 ,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。 請關(guān)心愛護(hù)我的老師繼續(xù)監(jiān)督、幫助我改正缺點,使我取得更大的進(jìn)步 !在今后的工作、生活中多多向優(yōu) 秀人士學(xué)習(xí)、在內(nèi)心樹立一個優(yōu)秀榜樣,以榜樣的力量來克服我的缺點,改正我的錯誤。也真心地希望我能夠得到改正的機(jī)會。 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 9 尊敬的李老師: 此次我在上語文課寫數(shù)學(xué)作業(yè)的犯了錯誤,李老師嚴(yán)厲批評沒收我的作業(yè)以示懲罰。上課期間,是李老師用心備課之后將知識傳授給我們,需要用心聽講。這樣一來,李老師的教學(xué)水平就會受到質(zhì)疑,進(jìn)而連累到李老師。 第二,用心學(xué)好李老師這門課程,努力學(xué)好語文,取得優(yōu)異成績。 此致 ! 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 10 尊敬的領(lǐng)導(dǎo): 我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對我班的學(xué)生玩蛇的這種違紀(jì)行為的深刻認(rèn)識。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位。導(dǎo)致了發(fā)生生命安全事故。我應(yīng)該引導(dǎo)我們班的同學(xué)遵守學(xué)校規(guī)定,對我們班同學(xué)的生命財產(chǎn)安全負(fù)責(zé)。在班級管理方面,我有很多失職,但是從今開始,我會慢慢改變自己的不足。 今天我認(rèn)識到了這個錯誤,以后我會努力改正。我將牢記老師的教誨,學(xué)會如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直 的人,努力成為使老師心慰的好學(xué)生。避免以后再有類似的事情發(fā)生。當(dāng)初要是我強(qiáng)制的阻止他不讓他玩,那也就不會發(fā)生后面的事了。時間不可能在回到那個點給我那樣的機(jī)會去阻止他。在今后的的日子中避免在發(fā)生類似的事。 望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能原諒我的這次失誤。把班級治理得更好 ! 第二篇:學(xué)生上課違反紀(jì)律檢討書 尊敬的老師: 你好! 上課的時候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒有認(rèn)真聽講,而是和其他同學(xué)在下面說話,更嚴(yán)重的是還若無其事的發(fā)出笑聲,完全沒有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽講,還影響了老師講課的好心情. 老師批評了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺得自己錯的很不對.我不該上課說話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個很大的錯誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大 學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對我的期望.沒有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽講. 我想我以后上課再也不說話了,影響了其他同學(xué)會搞壞同學(xué)之間的關(guān)系,惹了老師生氣會挨批評.下次老師在講臺上講課,我要專心的聽,認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量.現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開始,我不再在上課時間說閑話了,該說的時候就說,不該說的時候就學(xué)習(xí),做個好學(xué)生對于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的。望老師給我改過自新的機(jī)會.老師是希望我們成為社會的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學(xué)好,更要 學(xué)好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng),通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達(dá)的作用.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神. 我真誠地接受批評,并愿意接受處理。同時也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并對我的問題酌情處理。 如今我經(jīng)過面壁思過,已經(jīng)知道錯了。而我卻在課堂上寫其他課程作業(yè),就不能用心聽課,不能學(xué)到知識,成績就會不好,繼而拖累全部課程的平均分?jǐn)?shù)。 此時此刻,我真的感到十分對不起老師,我要對老師說聲抱歉 !從今往后,我要徹底改正: 第一,在上課期間一定用心聽講,積極發(fā)言,有疑問第一時間向老師發(fā)問。 第三,以自己的經(jīng)驗教學(xué)勸導(dǎo)周圍同學(xué)都不要上課寫作業(yè)了。 我不想為自己去解釋什么,解釋就是掩飾,掩飾就是講故事。可是憋不足這口氣,我還是說說當(dāng)時的情況吧! 那一天的第一節(jié)政治上,一切都表明的安然無恙,這似乎就是暴風(fēng)雨的前期!不知幾時,突然胃里一脹,肚子一痛,腦袋一暈,完了,大事不妙。可是,我還是太單純了,人的三急可并非等閑之輩啊!就在我奄奄一息之時,下課鈴聲挽救了我這幼小的生命!一輩子都覺得這聲音是最可愛的音符。風(fēng)雨無阻,無泄可擊,在歷經(jīng)七七四十九難,我已筋疲力竭,但我凱旋歸來!迎接陽光的那一刻,心情無限好。老師的曾經(jīng)一句話給了我致命一擊:“你如果上課了還沒進(jìn)入教室就不用來上課了!”我沉默了,為了辦大事,我失去了大大事!不僅比同學(xué)少學(xué)了一堂課的知識,而且還少了與老師一堂課的回憶。 事發(fā)突然是不幸的,但造成曠課的結(jié)果是活該的;被老師發(fā)現(xiàn)是不幸的,但事后沒有及時解釋是不該的。一個人的錯 誤給區(qū)隊摸黑了,一個人的錯誤給區(qū)隊帶來災(zāi)難了。下一次,山無棱,天地合,才敢去曠課。我現(xiàn)在懷著十二萬分的愧疚給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠工這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再曠工的決心。其時,領(lǐng)導(dǎo)反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來抓,不能辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和管理組對我的一片苦心。對于我曠工的事情,所造成的嚴(yán)重后果如下: 在同事中間造成了不良的影響。 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下未能得到提高,使得自己一直都在迷茫狀態(tài) ! 如今,大錯既成,我深深懊悔不已。就算是有認(rèn)識,也沒能在行動上真正實行起來。對待工作的思想觀念不夠深刻 .不夠正確 .沒有認(rèn)識到現(xiàn)在的一份合適工作的機(jī)會是多么的難得和重要。認(rèn)真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力將工作做好,以優(yōu)秀的表現(xiàn)來彌補(bǔ)我的過錯。保證不再出現(xiàn)上述錯誤。我錯了,我不該曠工的。如果組織上仍能給我改過的機(jī)會,我會化悔恨為力量,我絕不在同一地方摔倒 ,做事要有始有終 ,工作也一樣 ,不能半途而廢 ,所以 ,我要感謝領(lǐng)導(dǎo)讓我寫了這份檢查 ,是領(lǐng)導(dǎo)讓我認(rèn)識到自己的錯誤 ,給了我改過的的機(jī)會 ,使我離成功更 進(jìn)了一部 .我會努力的工作,說真心話,在公司上班認(rèn)識很多同仁真的很開心很愉悅 !我已經(jīng)把這個工作當(dāng)成我生活的一部分了 !請領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)關(guān)心監(jiān)督、幫助我改正缺點,取得更大的進(jìn)步和成功。我知道,老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。但是我卻連最基本的都沒有做到。我會以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時時檢點自己,批評和教育自己,自覺接受監(jiān)督。 我也要通過這次事件,提高我的思想認(rèn)識,強(qiáng)化責(zé)任措施。我現(xiàn)在才很小,我還有去拼搏的能力。 記得剛進(jìn)入學(xué)校時,班主任老師和副班主任對我抱有很大的期望,學(xué)習(xí)還能接受,可在紀(jì)律方面卻出現(xiàn)了問題,在學(xué)校三令五申的鐵律下,在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下,我犯下這么嚴(yán)重的錯誤,學(xué)校對我是應(yīng)該嚴(yán)懲的,我不知多少次大聲說,校長,老師我錯了,我錯了。 在這半月中,我每天還是按時就起床,想想我在學(xué)校也生活了近兩年了。無論在學(xué)習(xí)還是在別的方面我都會用校規(guī)來嚴(yán)格要求自己,我會把握這次機(jī)會。但是,我犯的錯誤卻違背了家長的心愿,也是對家長心血的一種否定。這些都怪我自己,在上星期學(xué)校和老師一再強(qiáng)調(diào)不要遲到,可我因為在床上多睡了一會兒,導(dǎo)致上學(xué)遲到。這次遲到給同學(xué)也留下了不好的印象,給同學(xué)們做了一個壞榜樣,阻礙了班級的發(fā)展。這件事對于對我期待很高的老師和家長也是一種傷害,辜負(fù)了老師和家 人的期望,同時也違背了自己的心愿。在今后的 ??中,一定不能遲到。這次我意識到遲到的嚴(yán)重性,僅僅做到以上這些還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。以后做事之前要想為別人著想,要為集體著想。 首先,造成上課講話的最直接原因是我的自我約束力太差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。我的這次上課講話影響了老師教學(xué)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn),同時又對不起自己的父母,他們花大把錢送我們來學(xué)知識 ,我卻沒有踏踏實實的學(xué)習(xí)。相信老師看到我的這個態(tài)度也可以知道我對這件事有很深刻的悔過態(tài)度,希望老師可以原諒我的錯誤,我可以向老師保證今后不會在任何課上說閑話,使自己的言行都與一個現(xiàn)代中學(xué)生相符合。 某某某(姓名) 某年某月某日(日期) 學(xué)生違反紀(jì)律檢討書范文 7 今天 ,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份 檢討書 ,以向您表示我對剛才的一些不良行為的深刻認(rèn)識以及再也不會再犯的講的決心 . 我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。 中國是一個禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我 一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。 我對于犯的錯我這次誤感到很愧疚。 我要避免這樣的錯誤發(fā)生,希望你可以相信我的悔過之心。 中國是一個禮儀之邦,自古 就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過去我一直忽視了它。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。 影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。 思想覺悟不高,對錯誤的認(rèn)識不足,試想如果當(dāng)時我就認(rèn)識到此事的嚴(yán)重性,錯誤就不可能發(fā)生。對自己的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。 今后我一定會好好學(xué)習(xí),并且積極做貢獻(xiàn),請老你信我! 第四篇:學(xué)生違反紀(jì)律檢討書 紀(jì)律就是用來約束我們的行為是否規(guī)范,身為學(xué)生,首先要做好的就是 要遵守紀(jì)律,做紀(jì)律標(biāo)兵,下面是分享的關(guān)于學(xué)生違反紀(jì)律檢討書,一起來看一下吧。 作為一名學(xué)生,我深知好好學(xué)習(xí),遵守校紀(jì)校規(guī)是我們每個學(xué)生應(yīng)該做的,也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,可是我作為當(dāng)代的學(xué)生卻沒有好好的把它延續(xù)下來。我們都在無知中遺失了紀(jì)律,不明白自己的學(xué)習(xí)目的?? 首先,造成上課講話最直接的原因是我的自我約束力差了,當(dāng)然,這不能成為上課不遵守紀(jì)律的理由。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時間,乃不孝,二罪也。 最后,麻煩老師及同學(xué)費(fèi)時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,??我現(xiàn)在徹底理解老師教育我們的苦口婆心??上課不遵守紀(jì)律,決不是一件可忽略的小事 !只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在上課上就沒有任何借口,任何理由可以為講話開脫 !我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒有理由在正常的上課堂上不遵守紀(jì)律了。以為是一種無關(guān)緊要的行為,卻不知道我的這種破壞公物的行為,給學(xué)校管理帶來了巨大影響和損失。 其三,我目前思想還不夠成熟,對自己的各方面約束能力都還欠缺,態(tài)度輕浮。 這次犯錯誤,自己想了很多東西,反省了很多的事情,自己也很懊悔,很氣自己,去觸犯學(xué)校的鐵律,破壞公物,也深刻認(rèn)識到自己所犯錯誤的嚴(yán)重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。也是對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的不尊重。 事后,我冷靜的想了很久,我這次犯的錯誤不
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