【正文】 的獎學(xué)金，順利的通過了專業(yè)英語考試 6 級， 8級，而且現(xiàn)在已經(jīng)通過了上海市高級口譯的筆試部分，近期我就要參加口試部分，我有十足的把握通過 這個測試，獲得高級口譯證書。 畢業(yè)以后，我進入了一家機械貿(mào)易公司。除了日常的英語交流以外，我遇到了大量的機械、貿(mào)易等等方面的專業(yè)詞匯，這是對我的挑戰(zhàn)，而且我知道，如果戰(zhàn)勝了這個挑戰(zhàn)，我將會有一個很大的提高。從開始的磕磕絆絆， 經(jīng)過努力的學(xué)習(xí)，我現(xiàn)在已經(jīng)可以十分自如的應(yīng)對這些專業(yè)知識了。瑞典是一個我最向往的國家，如果能在瑞典學(xué)習(xí)，我想我不但能進一步提高自己 的英語水平，而且可以學(xué)習(xí)瑞典語，這樣我就能更好的去了解瑞典、了解歐洲。如果我能獲得一個在你們學(xué)校 xxxxxxx專業(yè)的學(xué)習(xí)機會，我想我必然會在中歐交流的大潮中處于非常有利的位置。申請人：林蕊 2021． 3． 1personalstatement篇二：教師調(diào)動介紹信精勤中心小學(xué)： 根據(jù)工作需要，茲介紹葉維軍、聶淑賢等兩位同志到你校工作。 二 o 一四年八月二十九日 附名單： 羅圩小學(xué)： 根據(jù)工作需要，茲介紹劉相生、徐修軍、王蘇陽、傅靜等四位同志到你校工作。 二 o 一四年八月二十九日 附名單： 教師調(diào)動介紹信 小浦小學(xué)： 根據(jù)工作需要，茲介紹陳光、許慧等兩位同志到你校工作。 二 o 一四年八月二十九日 附名單：篇三：優(yōu)質(zhì)的學(xué)校老師推薦信 【推薦信】優(yōu)質(zhì)的學(xué)校老師推薦信 尊敬的 xx單位的領(lǐng)導(dǎo)： 你們好！ 很高興能以這樣 的方式向你們推薦我最優(yōu)秀的學(xué)生─ xxx。希望我的這封推薦信既能夠幫你們更多更好的了解 xxx 同學(xué)，又能幫你們招進一名優(yōu)秀的員工，同時也能夠使 xxx 同學(xué)進入他夢寐以求的單位的殿堂。她是我兩年研討課的學(xué)生之一。研討課第一年是概括地討論社會科學(xué)，第二年討論較專門的主題。四年的大學(xué)生涯，把 xxx 同學(xué)打造成了意志堅強、底蘊深厚、成熟內(nèi)斂、熱愛生活，有愛心、同情心、上進心，具備優(yōu)秀的思維品格、超強的學(xué)習(xí)能力、獨具魅力的領(lǐng)導(dǎo)才能、完善的個性特點、有較大發(fā)展空間和較強發(fā)展?jié)撡|(zhì)的優(yōu)秀人才。我認為，一個優(yōu)秀的人才，首先應(yīng)是熱愛生活的，對生活和未來充滿希望、信心和勇氣， xxx 同學(xué)就是這樣的。我相信，有了全 面的素質(zhì)和扎實的功底，加上大學(xué)的寬松環(huán)境， xxx同學(xué)必將具有良好的發(fā)展前景。 第二篇：學(xué)校老師介紹信 老師給學(xué)生的推薦信范文 吳啟龍同學(xué)是我任高二（ 1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強，榮（轉(zhuǎn)載自管理資料下載網(wǎng)，請保留此標記。在學(xué)習(xí)上，他能善于獨立思考，虛心好學(xué)，熱愛科學(xué)，有一顆獻身科學(xué)的夢想。 他曾獲得過學(xué)校的多項榮譽。不過，要說不足之處，吳啟龍也有一點兒，比如，在學(xué)習(xí)上有時比較粗心，遇事不能夠沉著冷靜。我毫無保留地推薦他到您校學(xué)習(xí)深造，希望貴校能夠接受吳啟龍同學(xué)的申請。經(jīng)常遇見我的學(xué)生把所有老師都給到我，讓我?guī)椭x推薦人，其實推薦人的選擇，只要把握住幾個關(guān)鍵點，就可以做到完美。有一定的聯(lián)系。 關(guān)鍵點二：推薦人一定是你所學(xué)的專業(yè)的老師，或者導(dǎo)師。例如，如果你的專業(yè)是鋼琴老師，你選擇一個北大外語學(xué)院的院長做推薦信，這個推薦就是沒有意義的。比如有的學(xué)生的家長認識音樂圈里的名人。最后我們建議還是要讓推薦人和 學(xué)生產(chǎn)生一定的聯(lián)系。 關(guān)鍵點四：專業(yè)的推薦人最好選擇一個理論老師，一個應(yīng)用類老師。 推薦信在申請中所占的分量，說大不大，說小不小。這樣才能最大限度的沖擊最后的勝利。有力的推薦是錄取的重要條件之一。推薦信也應(yīng)注意格式、文法等。推薦信的格式與一般書信基本相同。但推薦信還 應(yīng)著重以下方面： ，必須提到被推薦者的全名。 推薦者的優(yōu)點介紹及評價，這是推薦信的核心。 ，是極力推薦還是有保留地推薦。附件：出國留學(xué)老師推薦信 —— 中文版 .doc?xxx 同學(xué)是我任高二（ 1）班班主任時候就很喜愛的學(xué)生之一，因此，我非常樂意提供我對該學(xué)生的看法，介紹他在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況，作為他申請貴校的證明材料。在校就讀期間，他品學(xué)兼優(yōu)，尊敬師長，心胸開闊，性格開朗，為人正直，所以師生關(guān)系非常融洽。他長期在校外堅持做公益活動，責(zé)任心強，榮幸地被老師推薦加入南山區(qū)紅十字會組織，并成為一名紅十字會會 員。因此，他的理科成績較為突出，在我的班級名列前茅。在其他 方面，他的興趣愛好也很廣泛，擅長彈鋼琴，尤其喜愛音樂和體育。我堅信他能在今后的學(xué)習(xí)和成長中一定會有很好的長進。 推薦信 **同學(xué)于 ****年 *月考入 ***學(xué)校 **系，攻讀 **專業(yè) ， ****年 *月順利畢業(yè)，是一名品學(xué)兼優(yōu)，培養(yǎng)潛力很大的好學(xué)生。他勤奮學(xué)習(xí)，頭腦靈活，思維敏捷，領(lǐng)悟力強，各科成績名列前茅；第二：思想素質(zhì)高。 **同學(xué)具有廣闊的培養(yǎng)前途，通過進一步深造，有望塑造成一名優(yōu)秀人才。至于信的末尾可以強調(diào)下推薦的理由等類的東西 ~~查看原帖 很榮幸推薦作為一名我們系杰出學(xué)生的 a。我認識他是從 2021年當(dāng)他選擇了我的課程 機械結(jié)構(gòu)。他總是審視的閱讀教科書，獨立思考問題并且竭盡全力的回答。 a 一直渴望學(xué)習(xí)并且有很出人預(yù)料 的新鮮的想法，這些想法反映了他的原創(chuàng)和潛在的能力。我注意到他經(jīng)常去圖書館。認識到計算機技術(shù)的重要性，他獲得了 b 的認證在他的業(yè)余時間內(nèi)。 對于我的知識， a 不僅是致力于學(xué)術(shù)，也對體育和社交活動有很大的熱情。盡管并沒有 c 隊在我們大學(xué)里，老師還是很欣賞他的表現(xiàn)并且讓他在運動會開幕式擔(dān)任學(xué)生 代表。在大學(xué)期間，他不斷參與活動 比如指導(dǎo)員，圖書館志愿者等等。事實上，他的樂觀和易相處的個性使得 他成為他們同伴中的中心領(lǐng)導(dǎo)者。 申請者的學(xué)業(yè)成績或特質(zhì)，是否具有領(lǐng)導(dǎo)才能，是否具有很強的分析能力等。 充分挖掘申請者自身的特殊之處，例如有很強的溝通能力，或者是擅長某種語言等。 該申請者是否有何弱項，例如之前有過某些方面的挫折，但是從這個失敗的經(jīng)歷中 獲得了什么經(jīng)驗教訓(xùn)等。 接下來就可以正式動筆了，不同的學(xué)校對推薦信的要求可能會略有不同，但是基本上一 封結(jié)構(gòu)清晰明確內(nèi)容翔實的推薦信都應(yīng)該由以下幾個部分組成： 介 (轉(zhuǎn)載于 :學(xué)校老師介紹信 )紹部份。在這一部份也可以給被推薦人一個總體的評價。重點講述被推薦人一至兩個優(yōu)秀品質(zhì)，并且用有力的事實證明加以輔佐。 結(jié)論部份。最后可以再次強調(diào)你對推薦該申請者充 滿信心，為能夠推薦他到更好的院校進行深造感到十分自豪，同時表示學(xué)校在審核材料的過 程中可以隨時聯(lián)系你，不要忘記附上你的聯(lián)系方式。我想申請你們大學(xué)的 xxxxx碩士課程。諾貝爾是我對瑞典的第一印象，因為諾貝爾獎的存在，讓我對遙遠的瑞典有了一種崇敬。隨著年齡的增長，我逐漸知道了越來越多關(guān)于北歐，關(guān)于瑞典的歷史和人文知識。知道得越多，我就越是對瑞典充滿了向 往，希望自己有一天能踏上這個美麗的國度。 在四年中，我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了英語語言的知識，聽、說、讀、寫都打下了堅實的基礎(chǔ)。我堅信只要我認真的，努力的去學(xué)習(xí)，我一定能做到最好。當(dāng)我從上海師范大學(xué)畢 業(yè)時，我在專業(yè)中排名第 4，獲得了“優(yōu)秀畢業(yè)生”的稱號。作為經(jīng)理的助理，我整日要面對大量的英文文檔的書寫、翻譯。于是我利用所有可以利用的時間翻閱專業(yè)字典，跟此行業(yè)內(nèi)的資深人士交流。 通過多年的學(xué)習(xí)和工作，我逐漸感到自己還有比較大的提升空間，于是我萌生了出國留學(xué)的想法。 隨著中國經(jīng)濟的發(fā)展，中國跟北歐的文化、經(jīng)濟交流必然會越來越多，涉及的面會越來越廣。我一定會利用自己學(xué)到的專業(yè)知識，多做一些對中瑞交流有益的事 情，將瑞典文化介紹給中國人民，將中國文化介紹給瑞典人民，增進我們的相互了 解，增進我們的友誼。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。你單位按照本校管理制度，對調(diào)入同志進行管理，管理結(jié)果作為績效發(fā)放、考核、評優(yōu)晉職等依據(jù)。作為一名老師，把優(yōu)秀的學(xué)生推薦給優(yōu)秀的單位是我義不容辭的責(zé)任。 敝校法律專業(yè)知名度較高，入學(xué)考試競爭激烈，十多人中才有一人被錄取， xxx 就是這樣一位法學(xué)院的畢業(yè)生。 xx 年 6 月畢業(yè)，獲得法學(xué)學(xué)士學(xué)位，而且我覺得我非 常了解這位申請人。她了解這些主題，參與課堂活動，并提出了有創(chuàng)意而深入的見解。他才華橫溢、思想深刻，他熱愛生活，富有愛心。他富有愛心，曾為失學(xué)的 同學(xué)竭盡全力，為遭遇不幸的同學(xué)無私捐助，多次參與班級、學(xué)校組織的愛心活動。因此，我完全有理由相信他將成為優(yōu)秀乃至杰出人才，并鄭重向貴單位推薦，希望貴單位給他以機會，讓他充分展示自己的才華，我也衷心祝愿他能通過貴單位的面試，進入理想的單位工作。猛然在華南理工大學(xué) bbs 上看到新東方招聘中小 學(xué)各科目培訓(xùn)師的信息，小心肝不由得撲通撲通狂跳不止。那時精雕細琢了一份簡歷，結(jié)果面試通知遙遙無期，心哪拔涼拔涼的。 為什么我對新東方如此執(zhí)著 ? 首先源于對新東方幾位創(chuàng)始人、從業(yè)者的欣賞，俞敏洪的大名可謂聲振寰宇，猛一聽到老俞刷單子的經(jīng)歷，不由大吃一驚：真乃人雄也 !再看到老俞的廬山真面