【正文】 發(fā)表個(gè)人原 創(chuàng)性的文章及見(jiàn)解。 “越是對(duì)事業(yè)愛(ài)得深，越感到自己對(duì)事業(yè)的不盡職。 老師工作計(jì)劃 5 本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求，認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。 一、加強(qiáng)常規(guī)管理，提 高教學(xué)活動(dòng)的有效性 、備課組、教師學(xué)期工作計(jì)劃，及時(shí)交學(xué)校相關(guān)部室。 (1)備課 ①各個(gè)備課組都要全面推行課堂教學(xué)改革，提前一周制出導(dǎo)學(xué)案(預(yù)習(xí)案、探究案、訓(xùn)練案 )，每周星期三備課組會(huì)研究、審定，交相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)簽字后印刷。 ③統(tǒng)一使用手寫教案，要求備寫環(huán)節(jié)齊全。教法學(xué)法寫的少 。 ④教案由教研組、年級(jí)組隨時(shí)抽查，學(xué)校每月檢查一次 (按提前一周的數(shù)量計(jì)算 )，每學(xué)期總計(jì)四次，按照四次得分的平均分作為教師學(xué)期本項(xiàng)成績(jī)。保證教學(xué)過(guò)程活而不亂，嚴(yán)而有序。 (3)輔導(dǎo) 高中部教師，在輔導(dǎo)期間，教師可以給學(xué)生集體輔導(dǎo)、個(gè)別指導(dǎo)、答疑解惑，杜絕坐著、抽煙、樓道轉(zhuǎn)悠、玩手機(jī)、睡覺(jué)等現(xiàn)象 (4)作業(yè)批改 政治作業(yè)要求對(duì)學(xué)生的“訓(xùn)練案”進(jìn)行全批全改，要有等級(jí)劃分 (優(yōu)良中差或甲乙丙丁 )、糾錯(cuò)符號(hào)、激勵(lì)性語(yǔ)言等評(píng)定。 “訓(xùn)練案”的制作要求：題型典型、題量適中、形式多樣、題目有梯度。 (5)考試 學(xué)校在 15 周組織的月考和期中、期末考試，要求出題教師把好關(guān)，根據(jù)學(xué)情狀況把握好試題難度。高一、高二要重視市統(tǒng)考，高、初三組織模擬考試。 ①繼續(xù)推行并完善“五步三環(huán)節(jié)”教學(xué)模式。 ②加強(qiáng)小組建設(shè)，健全課堂評(píng)價(jià)機(jī)制，積極引導(dǎo)每位同學(xué)參與課堂探究活動(dòng)。 二、重視教師研修，提升教師業(yè)務(wù)素養(yǎng) 重視教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，開(kāi)展讀書活動(dòng)，每位教師認(rèn)真閱讀12 本好書，并寫出讀后感 。 教務(wù)處從第二周開(kāi)始安排領(lǐng)導(dǎo)“推門聽(tīng)課” 。教研組組織青年教師試驗(yàn)課 。 組織青年教師崗位練 兵，重視學(xué)科能力競(jìng)賽，提交“一師一優(yōu)課，一課一名師”資料 。 每位教師積極開(kāi)展課題研究，嚴(yán)格按照相關(guān)要求，認(rèn)真做好課題的申報(bào)、研究和結(jié)題工作，并注意積累過(guò)程性資料。 以近年課改區(qū)中高考政治試題為依據(jù)，對(duì)中高考命題特 點(diǎn)、命題規(guī)律進(jìn)行分析，明確高考政治怎么考，在平時(shí)的練習(xí)中，加強(qiáng)答題技能的培養(yǎng) 。 第二篇：學(xué)校老師個(gè)人畢業(yè)班新學(xué)期工作計(jì)劃模板 學(xué)校老師個(gè)人畢業(yè)班新學(xué)期工作計(jì)劃模板 本學(xué)期政治教研組將嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局教育教學(xué)管理規(guī)定和學(xué)校教學(xué)工作要求，認(rèn)真完成教務(wù)處、教研室、電教中心等各部門布置的工作任務(wù)。如何扭轉(zhuǎn)頹勢(shì)，重振團(tuán)中雄風(fēng)，如何擦亮團(tuán)中這塊品牌，全縣人民期盼著我們。我們不能無(wú)所為，更不能不作為。 一、工作思路 20__屆高三年級(jí)的工作思路就是認(rèn)真實(shí)施“一二三”工程，唱響高考升學(xué)主旋律。 ，共建師德師風(fēng)特區(qū) 20__屆高三所倡導(dǎo)和弘揚(yáng)的精神就是：“迎難而上，自加壓力，為生存而戰(zhàn) 。面對(duì)高考成績(jī)的滑坡，團(tuán)中人都倍感壓力，歷史需要我們迎難而上，給自己加壓，自加壓力就是要立足 主觀原因，善于解剖自我，超越自我，絕不能強(qiáng)調(diào)客觀原因，為自己開(kāi)脫，為自己減壓。成績(jī)是人干出來(lái)的，我們要有效地傳遞壓力，在全校上下形成人人有壓力、個(gè)個(gè)有動(dòng)力的生動(dòng)局面，自我加壓的實(shí)質(zhì)是對(duì)教育事業(yè)的執(zhí)著追求，是對(duì)青年學(xué)生的真摯熱愛(ài)，是對(duì)老百姓的高度負(fù)責(zé)，是對(duì)團(tuán)中興衰的榮辱與共。我們每個(gè)人都要以振興團(tuán)中的決心、勇氣和毅力來(lái)從事學(xué)科教學(xué)，從事班級(jí)和年級(jí)的教育教學(xué)管理，變“不可能”為“可能 ”。竭力而為是途徑。需要我們?nèi)嬲J(rèn)識(shí)，正視差距，準(zhǔn)確定位，明確目標(biāo)，振奮精神，奮起直追。關(guān)鍵是看我們能不能出新招，找新路。團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就出質(zhì)量。只有我們觀念共同，思想統(tǒng)一 。力爭(zhēng)挽狂瀾是 我們的目標(biāo)，我們大家要有一種意識(shí)，我們高三的各項(xiàng)工作要爭(zhēng)取處處第一，要敢于夢(mèng)想，但不能空想。 ，沖破瓶頸 第一個(gè)目標(biāo)就是力求使每一個(gè)學(xué)生成為一名合格的高中畢業(yè)生，第二個(gè)目標(biāo)就是 08 屆高考的目標(biāo)。 20__屆高考要努力實(shí)現(xiàn)兩個(gè)突破，一個(gè)確保：①重點(diǎn)線要有所突破，要突破 150 人，力爭(zhēng)在 07 屆的基礎(chǔ)上向前邁一 大步，超過(guò)區(qū)一中，二本線力爭(zhēng)突破 400 大關(guān) 。③確保我校文理科最高分高于區(qū)一中。我們的高定位目標(biāo)可能開(kāi)始時(shí)是夢(mèng)想，但不是空想。“人生有夢(mèng)不覺(jué)寒”，這個(gè)夢(mèng)是我們所有團(tuán)中人的共同期待和目標(biāo)，實(shí)際上也就是理想。 ，力創(chuàng) x 屆高考佳績(jī) 首先是人的文章：緊緊圍繞“定目標(biāo)，挖潛力，抓重點(diǎn)”這一中心環(huán)節(jié)，在“謀人”方面開(kāi)展扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作。 (1)抓教師思想政治和教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，讓全體教師形成團(tuán)中興衰榮辱與共的決心，加強(qiáng)對(duì)高考的研究，提高應(yīng)考的指導(dǎo)能力 。 (2)抓學(xué)生常規(guī)管理和目標(biāo)管理。班主任和任課老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行“雙承包”，經(jīng)常對(duì)學(xué)困生進(jìn)行談心 、鼓勵(lì)、指導(dǎo)、溝通，穩(wěn)定學(xué)生思想情緒，做好學(xué)生心理指導(dǎo)，采取“嚴(yán)”、“活”、“緊”三字方針，嚴(yán)中有緊，緊中有活，活中有序，促使進(jìn)一步形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境與氛圍 。 其次是課的文章：做好教學(xué)“五認(rèn)真”工作，在“磨課”方面開(kāi)展扎實(shí)務(wù)實(shí)的工作。健全聽(tīng)課、評(píng)課制度，集體備課抓落實(shí)。成立學(xué)校高三教育教學(xué)質(zhì)量督導(dǎo)組，對(duì)課堂教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行監(jiān)控。備課組統(tǒng)籌安排各科的周周練，定時(shí)間、定內(nèi)容，質(zhì)量保證，反饋及時(shí)。同時(shí)將加大向各渠道收集、篩選信息的力度，并組織部分教師走出去，邀請(qǐng)“名師”走進(jìn)來(lái)，以增強(qiáng)高考復(fù)習(xí)的針對(duì)性 。推行學(xué)科錯(cuò)題本，兩周一次錯(cuò)解試題回頭望，提高訓(xùn)練的實(shí)效性。各備課組長(zhǎng)做好考試的分析工作，發(fā)揮考試的功效，探討針對(duì)性的措施，及時(shí)調(diào)整教學(xué)，提高教學(xué)效果。 ，每學(xué)期兩次班主任工作交流會(huì)，明確班級(jí)管理目標(biāo)、奮斗目標(biāo)和總體要求，形成班主任工作研討制度，提高整體凝聚力。 ，開(kāi)學(xué)后一次，期中考試后一次。 ，以學(xué)科競(jìng)賽促學(xué)生學(xué)習(xí)。 ，備課組長(zhǎng)責(zé)任制。 學(xué)校老師個(gè)人畢業(yè)班新學(xué)期工作計(jì)劃模板 2 本學(xué)期年，我們生活部在團(tuán)委書記與學(xué)生會(huì)主席團(tuán)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下，部門的工作在有條不紊的進(jìn) 行，并在充分學(xué)習(xí)借鑒往屆工作的基礎(chǔ)上，繼續(xù)完善各項(xiàng)制度 .在大家的共同努力下，我們部的工作效率進(jìn)一步提高，配合各個(gè)部門的各項(xiàng)工作效果顯著?，F(xiàn)將本學(xué)期我們部門的工作做小結(jié)，以接受監(jiān)督。同學(xué)們就宿舍管理、設(shè)施等方面積極的提問(wèn)，得到了滿意的答復(fù)。 4 月 19 日以個(gè)人或宿舍為活動(dòng)對(duì)象就“美好宿舍生活，你我共同勾勒”為主題舉行了第三屆宿舍文化節(jié)之動(dòng)漫設(shè)計(jì)大賽。 “例牌”工作，與上學(xué)期不同的是本學(xué)期我們的常規(guī)檢查工作幾乎都是大一接手，大一自己跟隊(duì)參加校檢，自己組織院檢，自己統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)等等，全部工作都已經(jīng)被放手，大一也很積極的接手工作，不懂就及時(shí)問(wèn)師兄師姐。通過(guò)本學(xué)期的常規(guī)檢查，我們發(fā)現(xiàn)院的宿舍衛(wèi)生總體很干凈整齊，這是大家共同努力的結(jié) 果，希望大家繼續(xù)保持，共同營(yíng)造良好的生活環(huán)境，也就天天好心情。在工作過(guò)程中我們?nèi)〉昧艘恍┬碌慕?jīng)驗(yàn)，探索出一些新的工作方式和管理方法。因此我們還要自身總結(jié)成敗，以謀求新的發(fā)展。 (又是一年春好處 ~~)，我們對(duì)其進(jìn)行招聘 ，面試，帶領(lǐng)他們對(duì)工作的熟悉等等，貌似是重復(fù)的生活節(jié)奏，但是人不同，又是新的憧憬。宿舍是我家，干凈靠大家。在此感謝師兄師姐一年來(lái)的教誨與關(guān)愛(ài)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成兩個(gè)字“謝謝”，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話：“您們辛苦了 !”。 二、重點(diǎn)工作 ㈠制訂科學(xué)合理的膳食，確保兒童的營(yíng)養(yǎng)㈡加強(qiáng)日常保育督導(dǎo)，確保工作到位㈢落實(shí)體弱兒的日常管理，力爭(zhēng)見(jiàn)到成效㈣加強(qiáng)疾病的預(yù)防和控制，避免傳染病的發(fā)生㈤強(qiáng)化安全防范意識(shí)，確保幼兒安全 三、具體措施 ㈠制訂科學(xué)合理的膳食，確保兒童的營(yíng)養(yǎng) ⒈保健老師要嚴(yán)格按照膳食原則和計(jì)劃，根據(jù)幼兒對(duì)熱量及各種營(yíng)養(yǎng)素的需要制訂科學(xué)合理的膳食。 ⒊保健老師要有學(xué)習(xí)新知識(shí)的意識(shí)和行動(dòng)，經(jīng)常學(xué)習(xí)相關(guān)優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化食譜。 ㈡加強(qiáng)督導(dǎo)日常保育工作，確保工作到位 ⒈期初再次組織保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》中的保教人員工作要求，嚴(yán)格按照要求做好一日活動(dòng)中的保育工作。 ㈢落實(shí)體弱兒的日常管理，力爭(zhēng)見(jiàn)到成效 ⒈增強(qiáng)全體保教人員對(duì)做好體弱兒日常管理的意識(shí)，學(xué)習(xí)有關(guān)體弱兒的管理知識(shí)，掌握正確地管理方法、提高管理能力。 ⒊做好對(duì)體弱兒管理的臺(tái)帳記錄。組織保育員每天進(jìn)行日常常規(guī)消毒，預(yù)防交叉感染。對(duì)疑似患傳染病的幼兒，先在保健室進(jìn)行隔離，然后通知家長(zhǎng)帶孩子到醫(yī)院就診 。 ⒋出現(xiàn)傳染病的班級(jí)嚴(yán)格按照要求做好消毒及臺(tái)帳記錄。 ⒉教師利用談話、個(gè)別教育、集體教育等多種形式開(kāi)展安全教育，提高幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。 ⒋保安把好校門第一關(guān)。嚴(yán)防孩子獨(dú)自出校園。規(guī)范操作，確保飲食安全。全面安檢。 ⒊對(duì)上學(xué)期的體弱兒測(cè)量身高體重并做出評(píng)價(jià)，繼續(xù)做好管理工作 ⒋制訂衛(wèi)生保育工作計(jì)劃，實(shí)施新的方案。 ⒍召開(kāi)后勤人員工作會(huì)議。 ⒉保健老師對(duì)小班幼兒進(jìn)行衛(wèi)生講座。 ⒋全體保教人員學(xué)習(xí)《蘇州市幼兒園一日活動(dòng)應(yīng)知應(yīng)會(huì)》 ⒌加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生清潔和消毒工作，預(yù)防傳染病的流行。 四月份工作 ⒈加強(qiáng)消毒工作，繼續(xù)預(yù)防春季流行病。 ⒊春游踏清，作好安全保育工作。 ⒌晨間體段護(hù)理督導(dǎo)。 ⒎召開(kāi)保育員、食 堂工作人員例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 五月份工作 ⒈根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)，更換鋪蓋。 ⒊保健老師為大班幼兒做衛(wèi)生講座。 ⒌保育員、食堂工作人員例會(huì)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。 ⒉“六一”體檢，做好各班各種資料存檔工作。 ⒋夏季衛(wèi)生安全教育。 ⒍對(duì)本學(xué)習(xí)的食譜及食譜制訂情況進(jìn)行總結(jié)。 學(xué)校老師個(gè)人畢業(yè)班新學(xué)期工作計(jì)劃模板 4 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期我將堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，提高覺(jué)悟和意識(shí)。加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，共同組成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的大家庭。作為一名教師，除了要具備良好的思想品德 ，高尚的道德情操 。本學(xué)期我將認(rèn)真書寫教案、備課，并針對(duì)學(xué)生實(shí)際學(xué)習(xí)情況有的放矢的開(kāi)展工作。并且以自己在實(shí)踐中摸索到的教學(xué)模式去進(jìn)時(shí)，認(rèn)真研究相關(guān)教育書籍，與實(shí)踐相結(jié)合，以促進(jìn)自身的發(fā)展。還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。不斷為自己充電，每天安排一定的時(shí)間扎實(shí)提高基本功，努力使自己的業(yè)務(wù)水平在這一學(xué)期里繼續(xù)提高。在班上抓好常規(guī)教學(xué)，多方位把握孩子們的進(jìn)步與變化，有針對(duì)性的改進(jìn)教學(xué)方法。課后及時(shí)反饋，記下教學(xué)中的成功點(diǎn)和失敗點(diǎn)，及其改進(jìn)方法。使他們?cè)谳p松愉快、歡樂(lè)活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí)。 四、家長(zhǎng)工作 本學(xué)期我除了用電話、聯(lián)系本、家訪等方法在平時(shí)的時(shí)間與家長(zhǎng)們的互動(dòng)交流外，還會(huì)增加更多新的渠道。爭(zhēng)取更多的與家長(zhǎng)們聯(lián)系、溝通?！痹谝院蟮慕虒W(xué)工作中，我會(huì)積極努力加強(qiáng)自身建設(shè)，使自己的工作更扎實(shí)、更有效、更完美、更優(yōu)秀，同時(shí)也希望能在教學(xué)上各位老師和領(lǐng)導(dǎo)的指點(diǎn)和幫助。本著嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的態(tài)度，扎實(shí)做好政治組各項(xiàng)工作，特作出以下工作安排。 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，做好“備、上、輔、批、考”等工作。 ②備課要充分，要認(rèn)真研究《課標(biāo)》、《考綱》以及所教學(xué)生的實(shí)際情況，來(lái)備寫有質(zhì)量、有價(jià)值的“三案”，切忌缺乏實(shí)用性。第一輪上高三的老師也必須寫詳案，注意：課時(shí)數(shù)指的是總課時(shí) (如課時(shí)數(shù) 2 4)。教學(xué)后記亂寫或不寫的問(wèn)題。 (2)上課 ①要不斷改進(jìn)教學(xué)方法，搞活課堂，調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性。 ②落實(shí)“四不允許”：不允許不備課上課、課堂上不管理學(xué)生、放看電影、隨意曠課和私自調(diào)課。批改次數(shù)要求：七、八年級(jí)不少于 10 次，高一、高二年級(jí)不少于 15 次，學(xué)校安排專人隨時(shí)抽查，每月進(jìn)行一次大型檢查，特別是“預(yù)習(xí)案”、“探究案”也要督促和檢查。 克服問(wèn)題：批 改不及時(shí)、學(xué)生批改、整理混亂、缺少等級(jí)和糾錯(cuò)。同時(shí)做到認(rèn)真評(píng)卷，及時(shí)講評(píng)。 積極探索和優(yōu)化教學(xué)改革，打造高效課堂。沒(méi)有最好，只有更好，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、提高。 按時(shí)完善好教案、作業(yè)、筆記等相關(guān) 資料，做好各種迎驗(yàn)工作。 教師學(xué)期聽(tīng)課不少于 20 節(jié)，教學(xué)反思不少于 10 篇，每月與作業(yè)、教案一并交 2 篇教學(xué)反思 。學(xué)校組織師傅示范課和徒弟匯報(bào)課 。學(xué)校組織“同課異構(gòu)”比賽以及教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人、名師示范課等 。 每位教師積極撰寫教育教學(xué)論文，盡量投寄給正規(guī)的有影響的刊物，至少是省級(jí)以上，最好是核心期刊 。 三、把握命題新常態(tài)，推進(jìn)備考高效率 初高中畢業(yè)班備課組科學(xué)制定備考計(jì)劃，深入研究《考試大綱》，明確中、高考政治考什么，針對(duì)考點(diǎn)，逐步落實(shí)，各個(gè)擊破 。 組織中高考備考講座，認(rèn)真對(duì)待每次模擬考試的監(jiān)考、評(píng)卷工作，及時(shí)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)考，做到復(fù)習(xí)具有針對(duì)性、目的性和實(shí)效性。關(guān)心國(guó)家大事，經(jīng)常和老師們共同探討學(xué)習(xí)體會(huì)