【正文】 動(dòng)悔恨。我脾氣真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。我今后不但 不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。 此致： 敬禮！ 尊敬的學(xué)校政教處老師： 非常抱歉地向您遞交我打架斗毆的檢討書，我如今深刻地體會(huì)到我所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。 關(guān)于我此次校園打架斗毆行為，起因是由于高三 2 班的鄭同學(xué)課間到我班玩，而期間跟我在言語(yǔ)上起了爭(zhēng)執(zhí)。不料在下午第三課結(jié)束之后，我又與鄭同學(xué)碰面，并且又發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，并且進(jìn)行拉扯鄭同學(xué)臉部造成輕微瘀傷，此次打架事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)，具體的情況就是這樣。打架、斗毆是多么嚴(yán)重的違紀(jì)違規(guī)，甚至是違法行為。此外，我也意識(shí)到自己在這次打架行為當(dāng)中顯得過(guò)于沖動(dòng)，情緒容易失去控制，這也跟自己的性格不好，容易暴躁有關(guān)。 如今我痛定思痛，決心根據(jù)此次錯(cuò)誤暴露出的種種自身的不足，下定決心要好好加以改正，重新?tīng)?zhēng)取做一名好學(xué)生的機(jī)會(huì)。我決心在今后學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，認(rèn)真聽(tīng)一些心理輔導(dǎo)課堂，培養(yǎng)自己克制冷靜的性格，從根本上、思想上杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我的此次打架行為，給班級(jí)給學(xué)校造成了很大的負(fù)面沖擊，也給我的父母增添煩愁。打架是不對(duì)的，而且是會(huì)造成嚴(yán)重后果的，在今后我一定痛改前非，發(fā)誓不再使用暴力。在今后生活中我要努力處理好周邊班級(jí)同學(xué)的關(guān)系，做一個(gè)樂(lè)觀開(kāi)朗、積極向上的人。我一定要從此次錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)，并承諾做一名好學(xué)生，在即將到來(lái)的高考中拿出好成績(jī)回報(bào)母校。 2．宿舍關(guān)門期間，學(xué)生一律不得在宿舍滯留，確因有病或其它特殊情況，滯留宿舍時(shí)，須持有請(qǐng)假條，逗留宿舍的學(xué)生不得在樓內(nèi)到處走動(dòng)。 4．妥善保管自己的貴重物品，不要隨身攜帶大量現(xiàn)金。 6．嚴(yán)禁小商小販進(jìn)入校園。 2．宿管人員要經(jīng)常對(duì)樓內(nèi)巡視。 4．準(zhǔn)確區(qū)分學(xué)生宿舍人員與外來(lái)人員，作好晚歸、封閉期間逗留學(xué)生登 記，大件物品出入樓登記，外來(lái)人員登記。 6．對(duì)受傷嚴(yán)重的要及時(shí)送到衛(wèi)生所救治。 三、發(fā)生打架斗毆事件處理程序 事件發(fā)生后： 及時(shí)趕到現(xiàn)場(chǎng)控制事態(tài)發(fā)展 疏散現(xiàn)場(chǎng)圍觀人員并通知教育處 協(xié)助治安人員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)事人員進(jìn)行詢問(wèn)、登記。 五、設(shè)備、設(shè)施突發(fā)事故 1．值班人員應(yīng)熟悉水、電、暖的開(kāi)關(guān)總閘位置和使用方法。 如何防范學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象 最近，安徽出了個(gè)教師“楊不管”，眼看著學(xué)生在課堂上打架斗毆導(dǎo)致一人死亡，此事被網(wǎng)絡(luò)、媒體一時(shí)炒得沸沸揚(yáng)揚(yáng)，最后楊老師停職并賠償 10 萬(wàn)元，還連累他的校長(zhǎng)被免職。作為一名真誠(chéng)的教育工作者，為此我感到痛心、激憤、思潮翻滾，于是就寫下了以下兩篇文章：《如何防止學(xué)生打架斗毆現(xiàn)象》和《只有關(guān)愛(ài)沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育》，希望大家給以批評(píng)指正。有的學(xué)校因?yàn)橹卫聿坏梅ǎｉL(zhǎng)室、教導(dǎo)處簡(jiǎn)直天天成了吵鬧、辦案的法庭。如何有效的防治學(xué)生的打架斗毆現(xiàn)象呢？我認(rèn)為首先必須立足于防，以防為主，做到防之有方，治之有道。 “三加強(qiáng)”：第一，加強(qiáng)法制教育。在學(xué)生中開(kāi)展普法教育可以采取多種形式：召開(kāi)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、演講會(huì)、主題班會(huì)；運(yùn)用廣播、黑板報(bào)、宣傳欄、標(biāo)語(yǔ)條幅等；開(kāi)展“如何正確處理同學(xué)之間的矛盾？”、“我們應(yīng)該如何與朝夕相處的同學(xué)搞好關(guān)系”等專題討論；把法制教育和禮儀教育及《中學(xué)生日常行為規(guī)范》教育結(jié)合，讓學(xué)生明辨是非，分清美丑，增強(qiáng)遵紀(jì)守法的自覺(jué)性。打架斗毆無(wú)贏家，現(xiàn)實(shí)中造成惡性案件的不少是 平時(shí)不招事惹非性格內(nèi)向的老實(shí)學(xué)生，他們心理敏感自尊心報(bào)復(fù)心極強(qiáng)，被霸氣孩子多次欺辱后，就會(huì)豁出去反戈一擊。開(kāi)展“八榮八恥”教育，啟發(fā)和引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，培養(yǎng)高尚品德。第三，加強(qiáng)與家長(zhǎng)、派出所聯(lián)系。協(xié)調(diào)和聯(lián)系是為了進(jìn)一步了解學(xué)生，互通情況，共同商討教育方法，協(xié)調(diào)教育步驟，并不單純是處理偶發(fā)事件的手段。一般來(lái)講，中學(xué)生打架斗毆，低年級(jí)比高年級(jí)多。學(xué)生剛升入初中、高中，產(chǎn)生暫時(shí)的“安全感”，輕易對(duì)自己放松要求，有的學(xué)生想在新集體里顯示自己，使別人留意他、敬佩他甚至服從他，出風(fēng)頭，炫耀武力，以“狂傲”為榮。抓學(xué)生紀(jì)律不能四面出擊，平均使用力量，胡子眉毛一起抓，必須有點(diǎn)有面，分別輕重，有重點(diǎn)治理。除偶發(fā)事件外，輕易發(fā)生打架斗毆的時(shí)間一般是在緊張狀態(tài)剛結(jié)束之后。第三，留意前兆。只要善于觀察，鼓勵(lì)學(xué)生敢于制止或及時(shí)向老師反映，就能避免打架斗毆的發(fā)生。社會(huì)上一陣風(fēng)，學(xué)校就有一層浪。特殊是做好“不安 穩(wěn)”學(xué)生的工作，重申紀(jì)律；對(duì)他們敲警鐘，使他們保持清醒頭腦。為什么有的學(xué)生明明知道打架斗毆是要倒霉的卻偏偏又去打架？其中一個(gè)原因就是存在著僥幸心理：“或許老師不會(huì)發(fā)覺(jué)”，“或許不會(huì)受處理”，于是頭腦膨脹，忘乎所以。因此要經(jīng)常教育學(xué)生克服僥幸心理，“要使人不知，除非己不為。校長(zhǎng)和班主任的工作職責(zé)之一就是爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的撐腰、爭(zhēng)得學(xué)生家長(zhǎng)的理解和支持，大膽、嚴(yán)厲的處理學(xué)生違紀(jì)違規(guī)事件。第二，強(qiáng)調(diào)避免刺激言行。常 見(jiàn)刺激性動(dòng)作有：指對(duì)方鼻子，拍對(duì)方腦袋，抓對(duì)方手腕等。班主任必須專門對(duì)學(xué)生做這方面的教育。經(jīng)常教育學(xué)生碰到矛盾 時(shí)要保持頭腦冷靜，不能憑一時(shí)沖動(dòng)。第四，強(qiáng)調(diào)忍讓。第五，強(qiáng)調(diào)友誼。中學(xué)生打群架多數(shù)是與外班學(xué)生，打架時(shí)往往是本班幫 本班，本年級(jí)幫本年級(jí)，本校幫本校，其主要原因就是江湖義氣，小團(tuán)體主義作祟。要講友誼，反對(duì)江湖義氣。 學(xué)生打架斗毆事件的處理意見(jiàn) 為了嚴(yán)肅校紀(jì)，維護(hù)正常的教學(xué)秩序，保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展，現(xiàn)將學(xué)生打架斗毆事件處理意見(jiàn)如下： 一、同學(xué)間因事發(fā)生口角和磨擦，屬于輕度打架事件 ,應(yīng)本著與人為善，互相諒解的態(tài)度，及時(shí)報(bào)告班主任或校治保組進(jìn)行調(diào)解。若需治療其費(fèi)用由打人者賠償。 四、學(xué)生打架事件中，起教唆、策劃、組織他人或引誘社會(huì)人員參與行兇的，除開(kāi)除學(xué)籍外，移送公安機(jī)關(guān)處理，并承擔(dān)事件中的醫(yī)療費(fèi)用和經(jīng)濟(jì)處罰。 六、學(xué)生打人造成人體重要部位輕 傷偏重，除賠償一切 的治療費(fèi)用外，開(kāi)除學(xué)籍處分，并移送公安機(jī)關(guān)處理。 八、學(xué)生未經(jīng)批準(zhǔn)擅自帶外人進(jìn)校發(fā)生打架斗毆的，雖然本人未動(dòng)手，但造成傷害的，由帶人者負(fù)責(zé)。 九、本規(guī)定從公布之日起生效。我已經(jīng)犯下了一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我也知道，一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律，應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)，做自己分內(nèi)的事。但我不連最基本的也做不到。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子，好好地檢點(diǎn)自己的錯(cuò)誤。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律，嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。謹(jǐn)記錯(cuò)誤，努力進(jìn)取，一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn)，各位同學(xué)都是爹媽生的，每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我脾氣 真的不好，我不冷靜，應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地了解了自己的錯(cuò)誤，今后一定積極改正。我今后不但不和同學(xué)打架，而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。此致：敬禮！ [學(xué)生打架斗毆的檢討書 (共 2 篇 )]篇一：打架檢討書 2021 字 我由于近期與 ..同學(xué)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)并動(dòng)手打架。我對(duì)自己的沖動(dòng)十分的后悔，并且對(duì) ...十分抱歉