【正文】 的經(jīng)歷，永遠(yuǎn)刻骨銘心。當(dāng)被一個(gè)可愛的小盲女拉著手，滿是向往的問我：姐姐，天空真的是湛藍(lán)的嗎 ?湛藍(lán)又是什么樣子的時(shí)候，我的心被那天真，被那憧憬重重敲擊。那一刻，我從心里感激上天給我 一個(gè)健全的身軀，讓我看到五彩的世界。在沉淀中，感謝困難，是困難讓我更加有斗志，感謝坎坷，坎坷教會了我堅(jiān)持，感謝失敗，失敗帶給我成長。在寧靜中，感謝身邊的朋友們，是你們讓我體會到友誼的芬芳，感謝我的老師，是你們帶我在知識的海洋中暢游，帶我尋找到生命中最真最純的意義。 青春使命演講 4 各位同學(xué)： 大家晚上好 ! 人最寶貴的是生命，而一個(gè)人生命中最寶貴的就是青春。 青春是如此的短暫，不再回頭的，不僅僅是那古老的辰光，也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮，還有我們的青春在流逝著。而應(yīng)用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用 青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。柯察金曾經(jīng)說過：“生命對于每個(gè)人只有一次，人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過，當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧。更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當(dāng)初我們從他們這種狀況中走出來，走進(jìn)許多人夢寐以求的大學(xué)。 我相信，年輕沒有什么不可以，心有多大，未來就有多大。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。青春，應(yīng)該是奮斗的。那些曾為中華民族的民主，科學(xué)，獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們，是他們，在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。這種青春是多么絢麗奪目，這種使命是多么震撼人心啊 ! 然而，在當(dāng)代的中國，我們不得不正視一些現(xiàn)狀，大學(xué)生既被社會過高的期待，也過高地期待著社會，只因?yàn)橐恍┣嗄甏髮W(xué)生不能正確地評估自己，作為不思進(jìn)取的借口。 我的一些話并非說教， 我們都一樣，希望以此和大家相互激勵(lì)，相互促進(jìn)。人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。我不是歌手，不能用動(dòng)聽的歌聲來歌詠我的崗位，我只是一名普通的小學(xué)老師，在平凡的崗位上只能像小蜜蜂一樣，不斷的采擷著 、積累著，構(gòu)筑心中那最美好。在極不情愿的情況下，我無奈的踏進(jìn)了學(xué)校的大門。他們用自己的行動(dòng)，用自己生命的痕跡激勵(lì)著我們這些后來人，這 些同行們，讓我們由不情愿到情愿，由情愿到全身心地?zé)釔圻@個(gè)工作?！叭顺燥埵菫榱嘶钪钪^不是為了吃飯”。在書上見過這樣一個(gè)故事：一條小魚蹦出了河面，路過的人看見了卻熟視無睹，只有一個(gè)小男孩撿起那條魚，把它放進(jìn)了河里，別人對那個(gè)男孩說：“你干嘛這么做呢，誰還會在乎一條小魚 ?”小男孩卻說：“小魚在乎?！袄蠋?，我家的孩子最近 ......”總會有家長來打電話或者到校來詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望 ? “腹有詩書氣自華”這是同事微博上的一句話。還記得初上講臺的那一年，每每走上課堂，照本宣科，捉襟見肘，底氣不足，多是因?yàn)樽x書太少。教師 擁有了文化底蘊(yùn)，你才會自如地面對學(xué)生，自如地應(yīng)對各種問題。所以，我要讓學(xué)習(xí)真正成為自己的一個(gè)習(xí)慣。只有以愛心才能教會學(xué)生去愛身邊的每個(gè)人，愛身邊的一草一木。如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵 。如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁 。如果我的學(xué)生是火箭呢 ?我一定當(dāng)好一名火箭兵，用我堅(jiān)實(shí)的肩膀，頂著他們踏上輝煌的前程。當(dāng)我望著孩子百雙渴求的眼睛，就像置身于燦爛的星空之中，在這片閃爍的星光里，我將找到清澈如山泉的真、善、美。 青春使命演講 5 分鐘 第二篇：青春使命演講 5 分鐘 生命對每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我們，就是夜空下流星中那最閃亮的一顆 !一起來看看青春使命演講 5 分鐘，歡迎查閱 ! 青春使命演講 1 同學(xué)們： 你們好 ! 你喜歡自己嗎 ?你對自己滿意嗎 ?你很羨慕某些人，甚至愿意自己也成為他嗎 ?如果你對自己有疑惑，那么我來告訴你：就像每一片葉子都有它獨(dú)特的形狀，每一朵花兒都有它獨(dú)特的香味，我們每一個(gè)人都是世上獨(dú)一無二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒有兩個(gè)人是完全一樣的。美國少年天使肯尼，一出生就因?yàn)樯眢w畸形截掉雙腿，后來又發(fā)現(xiàn)切口的根部被癌細(xì)胞侵入，只好把腰部以下的身體全部切除?？夏岬纳敲利惖?、動(dòng)人的。美麗的生命在于勇于更新，且愿意努力學(xué)習(xí)。人的一生也需要蛻變才能成長。 健康的我們，更要學(xué)會容忍自己的不足和缺點(diǎn)。正因?yàn)檫@樣，我們才要不斷學(xué)習(xí)、不斷提高自己。另一方面要正確認(rèn)識自己。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認(rèn)識才會全面，才能更好的取長補(bǔ)短。有一次，數(shù)學(xué)考試她只考了 20 分，學(xué)校發(fā)給她一張“通知單”，要她拿回去給父母蓋章。母親整個(gè)臉色都陰暗下去，將他好好責(zé)罵了一頓。從死神手中逃回來的她，分析了自己的長處與短處，下決心取長補(bǔ)短，專心寫作。 所以我們要多鼓勵(lì)自己：“成績單不漂亮沒關(guān)系，只要我努力，就是一名好學(xué)生 !”“基礎(chǔ)不好沒關(guān)系，只要我每天都有進(jìn)步，就是一種成功 !”“我的生活是充滿陽光的，努力的我最美麗 !”這樣自信的度過每一天，你會越來越體驗(yàn)到：我的人生是非常有價(jià)值的，我是最棒的 ! 青春使命演講 2 尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們： 大家好 ! 我演講的題目是《生命的硬度》 茫茫大漠，一棵樹站不起來，展現(xiàn)出 來的是一座豐碑的形象。 悠悠河岸，所有的樹站起來，綴成的是一條蛟龍的雄風(fēng)。但我相信，我的形象，絕不是“手若柔荑，膚如凝脂”的林黛玉，也絕不是“蓬頭垢面、衣衫襤褸”的現(xiàn)代“蘇乞兒”。所以我們展現(xiàn)在別人面前的就應(yīng)該是衣無褶、臉無垢、禮貌謙和的舉手投足間散發(fā)著一股英氣，朝氣和活力的現(xiàn)代新青年的形象，一個(gè)融入了大自然的精靈的化身?！皩帪橛袼?，不為瓦全”、“仰不愧于天，俯不怍于地”，這是歷來中國的傳統(tǒng)美德。答案，不言而喻。而時(shí)代再怎么變，我們的形象，我們的雄風(fēng)依然如故。而正因如此，河岸才悠悠，大漠才廣袤，青山才長青，生命的硬度才長存?；仨耆A的遠(yuǎn)徉與青春季節(jié)的輪回，幾多思考，幾多感悟，在心間旖旎成一處風(fēng)景，在歲月的河流中，我慢慢欣賞。不知何時(shí)，雙眼被陰霾蒙蔽，再也看不到漂亮的景致 。我像一個(gè)受傷的小鳥，心中布滿痛楚，卻不知怎樣療傷 。時(shí)間滴答滴答，歲月從耳邊走過。笑慰著生活的給與，承納著命運(yùn)的色彩紛成。不知何時(shí)，喧囂漸漸退去，陰霾靜靜退去，悲憤化為寧靜，直到那不經(jīng)意的一天，我發(fā)現(xiàn)一切都不曾改變，唯一改變的是自己的心。習(xí)慣了愛縈繞的感覺。追逐中，我滿是辛酸。當(dāng)乘上火車，當(dāng)熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去，當(dāng)站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)??頓時(shí)，所有的空氣被抽去，我像躍出水面回不到大海的魚兒，一切掙扎都變成徒勞。只是我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，忘記了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)懷的人 ，那愛我勝過愛自己的人。就在那一刻，我學(xué)會了在感謝的同時(shí)去給予，去付出，去關(guān)心：媽媽，天涼，注重保暖。奶奶，注重身體。因?yàn)?，一顆感恩的心讓我找到最真的幸福 !一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托，領(lǐng)悟血脈相承的真諦 ! 帶著感恩的心去觀望，所有的陰霾散盡，漂亮的景致填滿雙眼。忘不了那天真的面龐，忘不了那憧憬的聲音，更忘不了那雙漂亮 卻無神的眼睛。我的雙眼吟滿淚水。從那時(shí)起，我的雙眼不再緊盯失去的的現(xiàn)象，心中不知不覺中，心在感恩中沉淀，悲憤散盡，換來寧靜。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。感謝生命帶我在這世上體味繽紛，感味生活當(dāng)耳旁不再喧囂，當(dāng)眼睛不再迷茫，當(dāng)心不再悲憤，讓我們沉淀下來，用一顆感恩的心去生活，用感恩的心去發(fā)現(xiàn)，去探索，去品位生命中的至真至純 !感謝生活，在時(shí)間還沒有完全流逝得無影無蹤的時(shí)候，教會了我用感恩的心去生活。青春易逝，而我們該如何去把握和珍惜