【正文】 校長辭職報告篇 5 尊敬的各位領導： 我是 xxx 中學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么 要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。的確我也處理不 了這樣那樣的問題。就這一點請免去我的校長職位吧。看到三國演義后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。 辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。 行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我會感謝你們的。 一是調(diào)離原學校。 申請人： xxx 校長辭職報告篇 6 尊敬的縣教育局領導： 根據(jù)全鎮(zhèn)小學教育的發(fā)展形勢，根據(jù)本人的年齡和身體健康情況，我曾在 xx 年 x 月向中心打過報告，要求辭去校長的職務，根據(jù)當時的具體情況，組織沒批準。工作上可以說功大于過。學校工作上，我可以說無愧無悔。我已是 58 歲的人了，再加上病纏身，根本適應不了新的教育形勢，不可能把學校管理的更好，工作上稍有懈怠 ，學校是會出亂子的。因此，完全有辭去村校校長職務之必要。我在第一份辭呈中說過： xx 鎮(zhèn)小學的美好前景應交給有能力的人去描繪 —— 特別交給那些年富力強、德才兼?zhèn)涞娜?。為了使學校的前程更加燦爛輝煌，我再次要求退下來。 切切之要求，萬望準之，莫誤大事！ 此致 敬禮！ 申請人： xxx 20xx年 x 月 x 日 校長辭職報告篇 7 各位領導： 事情要從幾年前說起。目的當然是有一個更好的 39。 一路過關斬將，經(jīng)過筆試、面試，我最終和其他十多位同仁進進了考察圈。 后來，聯(lián)校 X 校長找到我，讓我不要放棄，和我談他的工作設想和 YT 教育藍圖，并鼓勵我競聘中學行政管理人員。（這學期起頭，學校有了五六年級高小部） 這一學年，我滿腔熱情，全身心投進，每天起早貪黑，去做好我的工作。但我充耳不聞，由于我心中有個目標，想為教育事業(yè)做點事情，想成就一番事業(yè)。 風雨兼程，幾多坎坷，經(jīng)過一番努力，我的工作有了起色：學生工作管理有序，團隊工作井然開展，學校的面貌也煥然一新。學校全面工作有了整體提高，在教學上也取得了令人滿意的成績。我的工作熱情也又一次高漲，以更好的狀態(tài)投進工作，并在教育教學上也取得了不菲的成績：當年我所教年級語文成績居 SHSH 市統(tǒng)考第二，寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。這些都不重要，在這一年里，我老感覺有那么一點不對勁，總有什么在束縛我，讓我難以施展?? 到了 xx 年 8 月底，新的學年又要來了。這次的紛爭讓我有很多疑問，沒有弄大白。我堅決推讓，并據(jù)理力爭：一是五六年級離我辦公的政教處太遠，不便于管理；二是我不太熟悉對高小學生的管理；三是本學期鄰近的 YY 中學撤并，我校學生人數(shù)會增添很多，學生情況會很復雜；四是本學期我還要擔任初三畢業(yè)班的語文教學， 怕影響學校工作；五是高小部的作息時間、教學規(guī)律跟初中完全分歧。但領導說會全力支持我，仍然讓我上了。 我的辦公室在學校的最東頭前棟二樓，離五六年級的教學樓有 500來米。我每天是其他老師沒有到校，我便在學校了，其他人下班了，我還在處理學生。這樣一來，我感覺自己明顯有些力不從心。所以我更加努力。 我為此多次向?qū)W校建議：一是辦公室搬遷到教學樓一樓的西頭，便于學生管理；二是高小部請人協(xié)作，一起來管理學生；三是調(diào)動學生積極性，讓更多的學生參與管理；四是加強班主任老師的管理，發(fā)揮老師的積極性；五是針對衛(wèi)生問題，修好幾個垃圾桶等多項建議。另外的幾個方面盡管多次提出，但沒有被采納或得以實施！ 如今，我畢竟發(fā)覺我堅持不下去了。學校的整個管理體系到今天我也認為是有待調(diào)整。我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學校的發(fā)展大局、和美好前景。讓更合適的人來擔當這個重任，以實現(xiàn)學校奮斗目標。我相信自己定會在更恰當?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭＝?jīng)過一年時間的實踐，本人覺得自身難以繼任該職務。 二，本人社交能力低下，理順不好學校與社會、教師與教師之間的關系，得不到家長的認可。 2 個月來，認真上課、備課、守自習，成績沒有拖年級 后腿。 三，本人專業(yè)技術水平低，不能有效指導教師的教學，特別不能幫助年輕特崗教師的成長。學校領導班子引導教師逐步認識到團結協(xié)作的重要性，以“打造高效課堂”為核心，實施中層領導承包教研組，建立中心發(fā)言人制度，開展校級優(yōu)質(zhì)課的評選活動，逐步規(guī)范教研活動的開展，強化和規(guī)范集體備課，克服教研活動形式主義，全校教師積極互相聽課、參加集體備課，充分發(fā)揮了學科教研組集體的智慧。 當了八年級的班主任，教了地理還要教數(shù)學。在位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊，精神嚴重欠佳。 由于工作效率低，為了完成本職工作就得加班加點，深感力不從心。 這是我猶豫再三，思考了很長時間，最終痛下決心，鄭重的向領導做出的請求。懇請領導批準。 篇一 尊敬的各位領導： 我是 ***小學校長，承蒙各位領導信任，讓我在校長位置上鍛煉了那么多年，在那么多年的校長工作中，我積極配合中心學校各部門，做好各部門安排的工作，上面怎么要求我就遵照執(zhí)行，所以得了“狗”的稱號。我不是因為這個說氣話辭職，是的確有自身的困難。許多規(guī)范只能是空設，沒有約束力，也難怪自己制定的規(guī)范都不能夠遵守，誰會遵守。的確我也處理不了這樣那樣的問題。就這一點請免去我的校長職位吧?？吹饺龂萘x后我發(fā)現(xiàn)我的頭疼病比曹操的還厲害。 辭職的第三個原因是我覺得我不愛當老師，更不愛當校長，既然命運先選擇我老師就讓我當一個平凡的老師就行了，我喜平常的生活。為了祖國的下一代，為了學校的發(fā)展。 行了，請各位領導研究一下，讓我辭職吧，我 會感謝你們的。一是調(diào)離原學校。 申請人： xxx20xx 年 x 月 x 日篇二 尊敬的公司領導： 您好 !首先感謝您在百忙之中抽出時間閱讀我的辭職信。自我進入公司之后，由于您對我的關心、指導和信任，使我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)。 由于我自身經(jīng)驗的不足，近期的工作讓我覺得力不從心。 為了不因為我個人的原因而影響公司的生產(chǎn)銷售進度，經(jīng)過深思熟慮之后我決定辭去這份工作。 我會在這段時間里完成工作交接，以減少因我的離職而給公司帶來的不便。 非常感謝您在這段時間里對我的教導和照顧。將來無論什么時候，我都會為自己曾經(jīng)是公司的一員而感到榮幸。 祝公司領導和所有同事身體健康、工作順利 ! 再次對我的離職給公司帶來的不便表示抱歉，同時我也希望公司能夠理解我的實際情況，對我的申請予以考慮并批準。經(jīng)過二年半時間的實踐，本人覺得自身難以勝任該職務。其 二、本人社交能力明顯低于正常人，理順不好各個層面的關系。其 四、由于無力擔負起管理學校的重任，在其位還要盡力支撐，結果導致身心疲憊。鑒于自己以上諸多