【正文】 常規(guī)工作有序進(jìn)行 每學(xué)期起始到結(jié)束之時(shí)，團(tuán)支部及時(shí)做好計(jì)劃制定、總結(jié)撰寫(xiě)的工作，每學(xué)期的工作安排、內(nèi)容 告之于團(tuán)員，認(rèn)真聽(tīng)取團(tuán)員意見(jiàn)，改進(jìn)不足，力求工作做得更好。 團(tuán)支部檔案的管理力求清楚、明了，各種上級(jí)團(tuán)委下發(fā)的文件，支部計(jì)劃、總結(jié)，各項(xiàng)活動(dòng)的計(jì)劃、方案等都做到一一歸檔。團(tuán)支部積極引導(dǎo)優(yōu)秀團(tuán)員青年向黨組織靠攏。他們正努力以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，政治素質(zhì)不斷得到提高。 團(tuán)支部堅(jiān)持每年開(kāi)展一次團(tuán)員民主評(píng)議活動(dòng)。 三、積極開(kāi)展增強(qiáng)共青團(tuán)員意識(shí)主題活動(dòng) 以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，緊密結(jié)合我校青年實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題，切實(shí)增強(qiáng)廣大團(tuán)員、青年的政治意識(shí)、組織意識(shí)和模范意識(shí)，不斷增強(qiáng)團(tuán)組織的創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步鞏固和擴(kuò)大黨執(zhí)政的青年群眾基礎(chǔ)。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)貫穿始終，用“三個(gè)代表”重要思想武裝青年。堅(jiān)持充分發(fā)揮團(tuán)員、青年的主體作用，自我教育、自我改 造。 四、積極開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)，豐富課余時(shí)間： 積極籌備每月校團(tuán)委所制定的主題團(tuán)組織生活，不斷創(chuàng)新通過(guò)不同方式使同學(xué)們不僅能提升思想認(rèn)識(shí)又能加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 收集意見(jiàn)，根據(jù)大多數(shù)人的意見(jiàn)對(duì)具體活動(dòng)地點(diǎn)、方案以及備用方案進(jìn)行詳細(xì)的制定。 總之，我們的團(tuán)員青年德才兼?zhèn)洹⒊瘹馀畈?，是一支隨時(shí)能打硬仗，隨時(shí)能挑重?fù)?dān)的隊(duì)伍。在以后的歲月中，如何使團(tuán)的工作不斷創(chuàng)新，使團(tuán)工作更上一層樓，有待我們?nèi)ニ伎?，去?shí)踐。還應(yīng)加強(qiáng)對(duì)班委團(tuán)支部成員的思想教育，作為一個(gè)班級(jí)的管理者，其自身應(yīng)該具有較高的思想覺(jué)悟，應(yīng)不徇私，不越權(quán)，不作反面典型，給其他班級(jí)成員起到較好的帶頭作用。 每月組織一次班級(jí)集體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力 活動(dòng)的形式以戶外拓展和集餐為主，視具體情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)節(jié)。 開(kāi)展各種文體活動(dòng)，增強(qiáng)班級(jí)內(nèi)部的協(xié)助精神 體育委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的球類(lèi)大賽 文藝委員每學(xué)期負(fù)責(zé)組織一次以寢室為單位的棋類(lèi)大賽 積極組織班級(jí)成員參加學(xué)部學(xué)院的各類(lèi)比賽，增強(qiáng)班級(jí)成員集體主義 學(xué)習(xí)方面嚴(yán)格按照《機(jī)電學(xué)院機(jī)械 0808 學(xué)風(fēng)建設(shè)方案》組織班級(jí)成員開(kāi)展學(xué)習(xí)，號(hào)召全體班級(jí)成員沖 擊學(xué)部學(xué)院“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級(jí)” 督促全體班級(jí)成員注意寢室衛(wèi)生，監(jiān)督全體班級(jí)成員嚴(yán)格遵守《機(jī)電學(xué)院機(jī)械 0808 寢室文明公約》，保持良好的寢室衛(wèi)生環(huán)境，號(hào)召本班所有寢室力創(chuàng)百優(yōu)寢室、十佳寢室及文明寢室。 要求全體班級(jí)成員按照《機(jī)電學(xué)院機(jī)械 0808 日常行為規(guī)范及班級(jí)自治條例》行使自己的權(quán)利和義務(wù)。 本方案為班委進(jìn)行班風(fēng)建設(shè)的指導(dǎo)方向，每位班級(jí)成員都應(yīng)積極參與到班委依具本方案開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)之中，全體班級(jí)成員一起創(chuàng)建本班良好學(xué)風(fēng)。所以在大一下學(xué)期，要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)，這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。 ，嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律，讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用。如有無(wú)故缺席自習(xí)者，查明原因，并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分。 ，要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé)，為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍，讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要 性。 ，讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解，增進(jìn)感情。 ，秋游 一次，根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫(xiě)生，采取自愿原則，但盡量保證全員出席。 、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)，讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能，盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作，把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí)。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系 ，參與一次大型的公益活動(dòng)，如慰問(wèn)老人院等。 ，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓 。 ，樹(shù)立班級(jí)形象、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日 (一月一次 )，是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化、透明化，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。 ， 創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè)，在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地，提高班級(jí)影響力，方便今后組織交流及活動(dòng)通知，并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定?？赡艿脑挘€將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主 持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備，保證開(kāi)會(huì)效率。 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)優(yōu)秀范文五 我們都知道，在一個(gè)班級(jí)體中，如果沒(méi)有精神，沒(méi)有集體榮譽(yù)感，沒(méi)有班級(jí)凝聚力，則他將成一盤(pán)散沙，毫無(wú)生氣，全無(wú)斗志。 如果全班同學(xué)都擰成一股繩，勁往一處使，那么又有什么事情是不能辦到的呢 ?下文是由工作計(jì)劃網(wǎng)為你整理的工作計(jì)劃范文。 又是一個(gè)新的學(xué)期，我們進(jìn)入大學(xué)也快一年了。作為班長(zhǎng)，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù)。正所謂：人心齊，泰山移。 一、工作目標(biāo) 有目共睹，上一屆班委做的不錯(cuò)。我們新一屆班干部要做的是繼續(xù)保持好的成績(jī)的同時(shí)還要努力爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)。 學(xué)生以學(xué)為本，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓 。 在全班形成求真務(wù)實(shí)，勤學(xué)好問(wèn)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。班委要團(tuán)結(jié)一直，密切聯(lián)系同學(xué)，起模范帶頭作 用，深受同學(xué)信任與擁護(hù)，有要對(duì)工作忠誠(chéng)的責(zé)任感、對(duì)廣大同學(xué)高度負(fù)責(zé)的熱情和用于克服困難的精神，能夠以自尊、自愛(ài)、自信、自立、自強(qiáng)的熱情，真正成為班級(jí)“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。共同的奮斗目標(biāo)是班集體建設(shè)的方向，它反映全班同學(xué)的共同愿望和要求。 (三 )要實(shí)行班務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的正確意見(jiàn)，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。由此引申。本學(xué)年的學(xué)習(xí)重點(diǎn)就是大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)，目標(biāo)是 90%同學(xué)通過(guò)。針對(duì)這種情況，我班將舉行學(xué)風(fēng)建 設(shè)為主題的班會(huì)，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍，以及采取一些必要的學(xué)習(xí)措施。嚴(yán)格請(qǐng)假制度，必須是班主任批假才生效，其他班委無(wú)故不能代批，杜絕無(wú)故夜不歸宿和曠課現(xiàn)象。 2 加強(qiáng)宿舍衛(wèi)生管理，寢室長(zhǎng)盡量能每周進(jìn)行寢室衛(wèi)生清潔。 3 提高同學(xué)的安全意識(shí)，注意宿舍安全用電，晚上外出 盡可能告知室友或其他同學(xué)提高警惕，隨時(shí)保持通訊工具暢通。 5 建立班級(jí)大事記錄，對(duì)本班工作的日常生活、工作和活動(dòng)進(jìn)行記錄。還要多余其他班委接觸，了解他們工作情況和建議 總的來(lái)說(shuō)，以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃。我當(dāng)任的是 2021 級(jí)英教及 2021 級(jí) 010 0104 班的班主任。 2021級(jí)英教專(zhuān)業(yè)兩個(gè)班狀況比較好。因此，兩個(gè)班取得了不少成績(jī)： 2021 班在今年被評(píng)為優(yōu)秀班群眾。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。在英語(yǔ)劇比賽中，該班也獲得了二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。該班也是用心要求進(jìn)步。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé)，組織開(kāi)展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會(huì)議，使同學(xué)們對(duì)“”邪教有了清醒地認(rèn)識(shí)。該班另一特色就是活躍，能全面發(fā)展。在“十大歌星”比賽中，有兩人獲獎(jiǎng)。 作為班主任能看到這樣的班級(jí)成績(jī)感到十分欣慰與驕傲。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們構(gòu)成比較，大一的 010 0104 總的狀況另我擔(dān)憂。同學(xué)們對(duì)任何活動(dòng)，不管文藝還是體育一概不關(guān)心，只是一味低頭做自己的事。班級(jí)工作因此受大很大阻礙，活動(dòng)難以開(kāi)展，班委工作艱難，也沒(méi)有成效。據(jù)我平時(shí)對(duì)寢室的抽查、了解，同學(xué)們間關(guān)聯(lián)異常冷漠。即使同一宿舍，彼此間也少有深刻交往。 學(xué)習(xí)成績(jī)不理想。主要問(wèn)題還是基礎(chǔ)差，起點(diǎn)低 ，同學(xué)們也學(xué)得很累。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)狀況不好，不得不長(zhǎng)期做兼職，這樣對(duì)學(xué)習(xí)有必須的影響。 當(dāng)然，這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn)。上課考勤的狀況良好，同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī)。整體開(kāi)班會(huì)，大家都不愿發(fā)言，因此我采取逐個(gè)談話的方式來(lái)了解他們的心思。對(duì)他們進(jìn)行更深入的工作。我要感謝我的學(xué)生，是你們讓我感受到在工作中不斷成長(zhǎng)的快樂(lè)和對(duì)自己逐步建立的自信，是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專(zhuān)業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)――基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思，是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火 花；我要感謝學(xué)校和學(xué)院主管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)和同事們，是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量，是你們每一次班主任會(huì)議語(yǔ)重心長(zhǎng)的囑托，讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。我衷心地感謝這一切！ 一、班級(jí)學(xué)生狀況 我們信息科學(xué)學(xué)院 xx 年招收本科生新生近 20xxxx，這些學(xué)生在第一學(xué)年不分專(zhuān)業(yè)，到第二學(xué)年再根據(jù)自己的興 趣以及第一學(xué)年的學(xué)習(xí)進(jìn)展?fàn)顩r來(lái)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的選取。這兩個(gè)班級(jí)中原先共有 6xxxx 學(xué)生，其中有 2 位朝鮮國(guó)家留學(xué)生，還有 3 位是從 2021 級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)。 第三篇：大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 大學(xué)班級(jí)工作總結(jié)大學(xué)班級(jí)學(xué)期工作總結(jié) 大學(xué)新 生從中學(xué)步入大學(xué) ,從熟悉的環(huán)境步入一個(gè)完全陌生的環(huán)境 ,在思想、學(xué)習(xí)、生活和心理等方面都會(huì)出現(xiàn)一定程度的不適應(yīng) ,新生班主任應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生渡過(guò)這段時(shí)期 ,使學(xué)生順利地進(jìn)行學(xué)習(xí)生活。 大學(xué)新生剛進(jìn)校時(shí) ,他們都來(lái)自不同的地方 ,彼此也不認(rèn)識(shí) ,這時(shí)班主任應(yīng)該在了解、研究本班班情的基礎(chǔ)上 ,根據(jù)學(xué)校的教育方針和培養(yǎng)目標(biāo) ,制定出班集 體共同的奮斗目標(biāo) ,讓每一個(gè)同學(xué)都能做到心中有底 ,從而能按照目標(biāo)努力學(xué)習(xí) ,并把 個(gè)人的小目標(biāo)融于班集體的大目標(biāo)中 ,從而形成一個(gè)具有凝聚力的班集體。 2)設(shè)計(jì)了 xx 級(jí)口腔 1 班學(xué)生資料調(diào)查表格，對(duì)每一個(gè)同學(xué)的基本情況 (包括個(gè)人和家庭 )進(jìn)行調(diào)查。 4)對(duì)一年級(jí)新生進(jìn)行卡特爾心理調(diào)查，科學(xué)的了解同學(xué)們心理狀況。 在高中階段 ,由于多方面壓力 ,很大 一部分學(xué)生都處于被動(dòng)學(xué)習(xí)狀態(tài) ,一旦進(jìn)入大學(xué) ,一下子好象覺(jué)得沒(méi)有什么事情可以做 ,可能短期內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性 ,表現(xiàn)出求知欲不強(qiáng) ,對(duì)前程比較迷茫等特點(diǎn)。尤其是面對(duì)少部分不喜歡自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生 ,更要有針對(duì)性地對(duì)他們進(jìn)行引導(dǎo) ,把本專(zhuān)業(yè)與他們認(rèn)為的其它“好”專(zhuān)業(yè)進(jìn)行對(duì)比性了解 ,讓他們更清晰地認(rèn)識(shí)到本專(zhuān)業(yè)的重要社會(huì)意義及其優(yōu)勢(shì)所在 ,對(duì)本專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生濃厚的興趣 ,奠 定牢固的專(zhuān)業(yè)思想。 為此，針對(duì)這一特點(diǎn)，在班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)下，我們組織了一次班會(huì)，先由同學(xué)們進(jìn)行自我介紹，然后王主任給同學(xué)們介紹了本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)情況，讓學(xué)生知悉在校期間的有關(guān)內(nèi)容 : (1)大學(xué)期間所學(xué)課程及其進(jìn)度安排 。 (3)為了適應(yīng)社會(huì)、提高技能 ,學(xué)生可以參加哪些職業(yè)資格考試。 這樣 ,學(xué)生就可以很快確定自己的學(xué)習(xí)目標(biāo) ,并不斷向這一目標(biāo)邁進(jìn) ,而不是在黑暗中盲目摸索。大學(xué)班級(jí)工作總結(jié) 最后，對(duì)學(xué)生的日常生活進(jìn)行監(jiān)督和管理。 1)掌握同學(xué)們本學(xué)期的課程安排，不定期的到課堂上點(diǎn)名，不讓同學(xué)們養(yǎng)成一種曠課，遲到，早退的壞習(xí)慣。考查同學(xué)們近兩周內(nèi)所學(xué)的英語(yǔ)單詞，提高他們對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重視。 總之，在我擔(dān)任班主任工作的第一年里，在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和班導(dǎo)師王主任的指導(dǎo)和幫助下，我和同學(xué)們共同經(jīng)歷著轉(zhuǎn)變，我是從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)槔蠋煟麄兪菑母咧械谋粍?dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)的主動(dòng)學(xué)習(xí)和獨(dú)立生活， 師生交往 ,不僅包括以傳授知整理提供識(shí)為中介的教育關(guān)系 ,也包括以 認(rèn)知、情感和行為等心理因素的交流和溝通為基礎(chǔ)的具有濃厚感情色彩的心理關(guān)系。“介乎師友之 間、成為知心朋友” ,我想應(yīng)該是許多大學(xué)生對(duì)自己班主任的默默期望。在這一年里，我一直在努力地摸索與同學(xué)們相處的方式，在摸索的過(guò)程中，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自己。很感謝老師的信任和同學(xué)們的支持，讓我有信心也有決心做好班長(zhǎng)，也感謝班委們的相互配合，同樣感謝那些曾經(jīng)給過(guò)我?guī)椭凸膭?lì)以及對(duì)我提出批評(píng)的同學(xué)，我會(huì)以加倍的努力去做好自己的工作，協(xié)同班委，帶領(lǐng)班級(jí)一步步前進(jìn)。回顧這個(gè)學(xué)期，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活，每個(gè)人都做出了屬于自己驕傲的成績(jī)，收獲了自己在大學(xué)的果實(shí)。班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)蒸蒸日上： 一 .班級(jí)工作方面 立以來(lái)，班級(jí)同學(xué)互相幫助，互相促進(jìn)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，相處氣氛和諧融洽，班委會(huì)各班委發(fā)言比較積極，對(duì)班級(jí)的工作提出可行的意見(jiàn)和建議。 3.《班級(jí)管理制度》和《班委管理制度》的制定和執(zhí)行取得較好的效果。小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé)的進(jìn)行學(xué)習(xí)安排，幫助同學(xué)很好的安排了學(xué)習(xí)和生活。 ，副團(tuán)支書(shū)的負(fù)責(zé)安排下宿舍環(huán)境較和諧，大家開(kāi)心的生在一起。 大于以前，出現(xiàn)以陳康，陳小萍為首的為了自己的目標(biāo)去努力奮斗的同學(xué)。 ，每個(gè)組員都充實(shí)的進(jìn)行小組學(xué)習(xí)，效果顯著。 ，考試，上課通知到位。在科技文化節(jié)上表現(xiàn)出色。 ，報(bào)名 14名，有 6 名進(jìn)入決賽。同時(shí)有梅振興等 3 名同學(xué)選入院 籃球隊(duì)。 “抗擊風(fēng)雨，共青團(tuán)在行動(dòng)”的捐款活動(dòng)。 。 ，策劃了與 10 心理的聯(lián)誼活動(dòng)。 油，同時(shí)欣賞他人，提高自己。 四 .思想方面 、進(jìn)取，努力學(xué)習(xí)，為自己訂立了一個(gè)目標(biāo)，有的要考研，有的要拿獎(jiǎng)學(xué)金。 ， 50 名同學(xué)參加黨課培訓(xùn)不少同學(xué)寫(xiě)了入黨申請(qǐng)書(shū)。 ，導(dǎo)致學(xué)習(xí)不太認(rèn) 真。 ，比較獨(dú)立。參加活動(dòng)的總是老面孔，其他同學(xué)不是太積極。 ，經(jīng)常邀請(qǐng)其參加集體活動(dòng)，并帶動(dòng)其學(xué)習(xí)熱情。