【正文】 發(fā)出激情！讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星！ 同學(xué) 們：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)之獨(dú)立，振興國(guó)家，匹夫有責(zé)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！ 我的演講結(jié)束，謝謝大家！ 揚(yáng)起自信的風(fēng)帆尊敬的老師，同學(xué)們， 大家好！ 今天我演講的題目是《揚(yáng)起自信的風(fēng)帆》在漫漫的人生旅途上，我們哭過(guò)、笑過(guò)、成功過(guò)、失敗過(guò)。但我們真的沒(méi)必要因?yàn)槭《幕乙饫?，不是有句付出總?huì)有回報(bào)的話嗎？所以挫折是難免 會(huì)有的，但自信卻是我們不可遺棄的。我們應(yīng)該堅(jiān)信付出就會(huì)有回報(bào)的真諦，同時(shí)既不要因成功而沾沾自喜，也不要因失敗而悶悶不樂(lè)，要以一種積極向上的生活態(tài)度來(lái)面對(duì)成功與失敗，從而以成功或失敗作為契機(jī)，并以此當(dāng)成新的開(kāi)始。他從小熱愛(ài)音樂(lè)，在他的世界里到處充滿著悅耳動(dòng)人的旋律。難以想象的是他并不是因?yàn)榍巴纠щy而退縮，而是以積極的態(tài)度接受命運(yùn)的挑戰(zhàn)，堅(jiān)持不懈的創(chuàng)作，終于，他的努力得到了人們由衷的贊賞，他也因此成為了聞名世界的著名音樂(lè)家。我相信 ，只要我們真誠(chéng)地付出就沒(méi)有任何事能難倒我們！ 同學(xué)們，讓我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆，越過(guò)波濤洶涌的大海，撫平微風(fēng)蕩漾的漣漪。笑對(duì)人生，以自信來(lái)面對(duì)我們可能遭遇的挫折與痛苦。理想 各位老師，同學(xué)們，大家好，今天我演講的題目叫《青春 我們，撇下無(wú)知迎來(lái)了屬于我們的青春。 人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。每個(gè)人主宰著自己的明天?！彼蜗蟮馗嬖V我們一個(gè)道理：人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。同學(xué)們，你們是否也正在夢(mèng)幻的理想中彷徨呢？ 前人說(shuō)得好，“有志之人立長(zhǎng)志，無(wú)志之人常立志”，那些無(wú)志之人 的“志”，就是美夢(mèng)，就是所謂的“理想”，他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好，再完善，也只是空中樓閣，海市蜃樓罷了?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒；愿每一位青年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)！ 我的演講完畢，謝謝大家。綠色環(huán)境是健康自然的一種象征。走進(jìn)我們?nèi)缃裱笠缰鴷阄兜男@，你會(huì)被那迷人的風(fēng)景所吸引。漫步在校園里這一派綠景下，會(huì)使你感到精神振奮、心情舒暢。不是嗎？一節(jié)課后，站在走廊上看看校園中的綠，讓我們大飽眼福，也使精神達(dá)到更高、更好的狀態(tài) !在課余時(shí)間 ，同學(xué)們又可以在校道上走走，看看周圍的景物，不是有置身花園之感嗎？由此校園的美好可見(jiàn)一斑。優(yōu)美和 諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來(lái)身心的愉悅和無(wú)限的樂(lè)趣。有關(guān)環(huán)境方面各類驚人的數(shù)字令人毛骨悚然，這其實(shí)已向我們發(fā)出了嚴(yán)正的警告：如果只顧盲目地吮吸自然的乳汁，而不立即行動(dòng)起來(lái)，投入保護(hù)環(huán)境、拯救家園的戰(zhàn)斗，最終毀滅的將是我們?nèi)祟愖约骸? 綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。創(chuàng)建綠色校園，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境， 更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù)。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境，共建綠色校園。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)： 立即行動(dòng)起來(lái)，關(guān)心、支持和愛(ài)護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從 一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起； 愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木設(shè)施，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。 不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋； 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛(ài)綠護(hù)綠行動(dòng)； 勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水； 師生和 諧，同學(xué)之間友好相處，語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。 同學(xué)們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，共建綠色校園，同護(hù)地球母親，讓我們行動(dòng)起來(lái)，將綠色作為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情去傳播環(huán)保的理念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。當(dāng)你跨進(jìn)校門時(shí)，你想過(guò)了嗎？你已經(jīng)生活、學(xué)習(xí)在了一個(gè)充滿綠色 的美麗的校園里。 學(xué)校為我們創(chuàng)造了好的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境，你想過(guò)要珍惜這來(lái)之不易的一切嗎？回憶一下自己平時(shí)的一舉一動(dòng)，你是否做到了保護(hù)、保持這美好的環(huán)境而努力。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。諸如此類的太多太多小事，我們其實(shí)都能做到，但可能我們同學(xué)以前都是沒(méi)有去 仔細(xì)面對(duì)和想過(guò)的。一節(jié)小小的電池就 可以污染一個(gè)人一輩子所需要的水；一棵樹(shù)一年產(chǎn)生的氧氣可以讓一個(gè)人受用一輩子，一只塑料袋需要經(jīng)過(guò) 400 年才可能被完全分解掉；對(duì)于這些環(huán)保的知識(shí)，你了解嗎？我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、生活的各個(gè)領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來(lái)看發(fā)展，用環(huán)保的行為來(lái)做事，只有這樣，才能留給后人們一個(gè)能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。從遠(yuǎn)古時(shí)起 ,人類就知道利用能源改變生活，現(xiàn)代文明社會(huì)的今天，人類對(duì)能源的依賴無(wú)處不在。各國(guó)的人們紛紛行動(dòng)起來(lái)，科研節(jié)能、工業(yè)節(jié)能、制造業(yè)節(jié)能、生活節(jié)能等等，已經(jīng)構(gòu)成創(chuàng)建節(jié)約型社會(huì)的主旋律。對(duì)于身處校園的學(xué)生，應(yīng)該反思能為此做什么？ 我們期待著，自身把節(jié)約能源看作是做人的品行，而不是不拘小節(jié)的深刻認(rèn)識(shí)；我們期待著，提高從我做起的節(jié) 約意識(shí)，而不是與己無(wú)關(guān)的閑事；我們更期待著，從點(diǎn)滴做起的愛(ài)校如家的節(jié)約行為，節(jié)約一滴水，而不是任憑清水白白流走，節(jié)約一度電，執(zhí)行閉燈令而不是任憑燈光白天開(kāi)，節(jié)約每一粒米而不是隨意把剩飯倒掉，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木成美景而不是任憑草坪隨意踐踏，愛(ài)護(hù)教室的環(huán)境而不是任憑墻壁亂 刻劃，愛(ài)護(hù)與你相伴的桌椅而不是任憑桌椅隨意的損壞。如：人走燈不滅，浪費(fèi)的不僅僅是那點(diǎn)兒電，而是在節(jié)約意識(shí)上的缺乏，教室里依然亮著的燈光，折射著值日生公共責(zé)任的缺乏；如 ：把廁所、墻壁的等涂鴉，看似淘氣的玩耍，而涂抹上去的是心靈的污點(diǎn)，墻壁上涂鴉好似告訴人們，那是心理疾病的患者踐踏 ??點(diǎn)滴小事兒折射著做人的品德，做到了與否，將是做人品行考核的優(yōu)劣。而這現(xiàn)代人‘節(jié)約’的概念，似乎越來(lái)越少了，甚至沒(méi)有了。說(shuō)人家‘小氣’或者‘小 心眼’。中國(guó)是嚴(yán)重缺水的國(guó)家之一。在人們的意識(shí)里只要是用錢買的不管怎么用都不算浪費(fèi)。‘節(jié)能’只是那些貧窮的人，消費(fèi)不起的人作的。在她們發(fā)出這個(gè)邀請(qǐng)之前，你原本的計(jì)劃是，在今天把手頭上的這件事完成。既然這樣，何不和朋友們一起去放松一下，明天再繼續(xù)做這件事情 呢？于是，你爽快地應(yīng)約，無(wú)所顧慮地和朋友一起出發(fā)，獨(dú)留下那未完的事情，在風(fēng)中嘆息。然而，明天雖然近在咫尺，卻又是遙遙無(wú)期。我們永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)知還有多少個(gè)屬于我們的明天。 今天，每個(gè)新的開(kāi)始都是在今天，時(shí)間從今天開(kāi)始，又是在今天過(guò)去，自然的輪轉(zhuǎn)，生命的更替，一切都在今天。珍惜今天，才能擁有明天；把握今天，才能收獲明天。 昨天已成為歷史，明天還是個(gè)未知數(shù)，可望而不可求。讓我們懷著對(duì)明天的希冀和憧憬，把握今天，走好每一步，讓今天的付出，成就明天的燦爛美好！篇五： 3分鐘演講稿 篇二：健康 今天，我要演講的題目是《健康》 !人的生命只有一次，在這僅有的一次生命當(dāng)中，什么才是最重要的呢 ?我認(rèn)為是健康，生命是相對(duì)的有限時(shí)空構(gòu)成，而具有健康的身心，就會(huì)使生命的相對(duì)有限時(shí)空得以延續(xù)與拉長(zhǎng)。不健康的身心會(huì)帶來(lái)哪些壞處？ 1，難受 2 影響工作和生活。我們平時(shí)養(yǎng)成的壞習(xí)慣或者不經(jīng)意間的行為，會(huì)損害我們的健康。保護(hù)你的身體，為了自己也為了愛(ài)你的人和你愛(ài)的人，它是你最好的伙伴，別讓寒風(fēng)來(lái)時(shí)打敗他，別讓疾病來(lái)時(shí)擊倒它，健康是我們最強(qiáng)的依靠。想成為武林高手，這不是夢(mèng)想。有的時(shí)候會(huì)對(duì)自己說(shuō)今天要跑步跑一公里，做俯臥 撐 20 個(gè)，這也并非夢(mèng)想。它是指引我們前行的一盞明燈，夢(mèng)想是人動(dòng)力的源泉，是需要經(jīng)過(guò)努力才可以實(shí)現(xiàn)。人的一生應(yīng)該如同蠟燭，從頭到尾都是燃燒著的，點(diǎn)亮光明。托爾斯泰把人的夢(mèng)想分為好幾種，有一輩子的，有一個(gè)階段的，有一年的，也有一天的甚至幾分鐘的，我們要明確自己的夢(mèng)想，在前往夢(mèng)想的道路上，也許會(huì)碰上荊棘坎坷，也許有泥濘難行，這個(gè)時(shí)候不要彷徨，不要失措，重拾心情，向著夢(mèng)想 的方向繼續(xù)前 行。 篇四：信息大爆炸 信息大爆炸。對(duì)于大多數(shù)人來(lái)講，每天上班的第一件事就是打開(kāi)電腦，瀏覽最新的新聞，新聞當(dāng)然包羅萬(wàn)象，明星八卦，體壇快訊，國(guó)際政要等等等等，很多新聞我們當(dāng)然是一掃而過(guò)，更多的只是作為茶前飯后的一個(gè)談資。不光新聞其他形式信息的獲取，也是如此，而且有許多信息不僅無(wú)益反而有害 ,那么如何過(guò)濾無(wú)效的，有害的信息，在有限的時(shí)間中獲取更多對(duì)自己有價(jià)值的信息，其實(shí)是非常重要的。其次所想的辦法要有原則，比如必須是能長(zhǎng)期堅(jiān)持下去的，且能夠切實(shí)起到作用的。 篇五：讀書 書中自有黃金屋，書中自 有顏如玉，你熱愛(ài)讀書嗎？古有鑿壁借光，有投懸梁錐刺股，現(xiàn)代真正熱愛(ài)讀書的人不管工作有多忙，日程被安排的有多滿，都會(huì)抽出時(shí)間來(lái)讀書。第三，堅(jiān)持不下去。這只是我自己的分析，希望大家把自己的問(wèn)題找出來(lái)，然后克服它。今天這篇演講的目的是什么？我的目的很簡(jiǎn)單，幫助自己也警醒大家，別忘了讀書。人們做事情往往是三分熱度，考慮到這個(gè)因素，光有志愿不去執(zhí)行等于白說(shuō)，每個(gè)月的一號(hào)我會(huì)把我讀書體驗(yàn)分享給大家，希望大家監(jiān)督我?guī)椭?，也歡迎大家跟我一起結(jié)伴同行共同努力。謝謝 篇六：思考。多思考，多總結(jié)，養(yǎng)成這樣的好習(xí)慣，受益終生。在工作和生活中人們常常會(huì)以以下理由推脫，時(shí)間上來(lái)不及了，我不能，我已無(wú)能為力等等，如果我們的內(nèi)心多一些這樣的字眼 :我可以，我要試試其他的可能性，我打算怎樣怎樣，往往就是不一樣的結(jié)果，舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)，下班我去 趕 109路公交車，剛下樓發(fā)現(xiàn)車停在紅專路口，正常情況下我以為上不去車了就會(huì)繼續(xù)慢悠悠的走向公交站牌，必然會(huì)錯(cuò)過(guò)這班車，實(shí)際情況是我多跑幾步趕到站牌處，回頭一看，公交車 還在路口紅綠燈那邊一步未動(dòng)，哈哈。另外一個(gè)，是懶惰和拖延，懶惰會(huì)使人心里灰暗，拖延是對(duì)我們寶貴生命的一種無(wú)端浪費(fèi)，這兩者在我們的工作中和生活中不斷發(fā)生，如果我們把一天的時(shí)間記錄下來(lái)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，不知不覺(jué)間因?yàn)閼卸韬屯涎酉牧舜罅康臅r(shí)間。 篇九：做一個(gè)優(yōu)秀的人什么是優(yōu)秀的人，老話常說(shuō)，三百六十行，行行出狀元，這個(gè)狀元就是每個(gè)行業(yè)最優(yōu)秀的人。生活的目的是什么，不僅僅是為了活著，更是要活的精彩，活得有趣，活得快樂(lè)。最重要的是勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲。時(shí)間只有一次，生命只有一次。等她下學(xué)的時(shí)候看到我回來(lái)了就先去找吃的，我把衣服放她眼前看都不看一眼，感覺(jué)很失敗，哈哈。出行帶餐具，環(huán)保又衛(wèi)生，購(gòu)物自帶筐，方便又大方。一起來(lái)看看初中環(huán)保演講稿 3分鐘，歡迎查閱 ! 環(huán)保演講稿 1 尊敬的老師，親