【正文】 每天需要復(fù)習(xí)的頁碼，從此按計(jì)劃完成它學(xué)習(xí)的目標(biāo)，那年高考他順利考入北京廣播大學(xué) (今天的中國傳媒大學(xué) )。我總覺得，我們有些孩子就是被我們的家長給他們創(chuàng)造的優(yōu)越的生活條件，或者就是家長因忙于這樣那樣的事務(wù)而疏于管理他們，讓這些孩子缺少學(xué)習(xí)的習(xí)慣，失去了學(xué)習(xí)的斗志，他們安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，躺在父母給他 們營造的安樂窩里盡享安樂。 今年中考仍然和去年的考試內(nèi)容相同，原來提的今年加入地理和生物一說將在明年實(shí)施。 今年南皮一中就年前期末考試成績已經(jīng)錄取了一部分優(yōu)秀學(xué)生，我們班的李吉眾和趙偉應(yīng)該錄取的就是實(shí)驗(yàn)班，這在幾個(gè)跑校班中就是了不起的成績了。在年前的這次考試錄取中，我們班錄取的整體名額不算很多，原因在于那次考試中我們班一些實(shí)力較強(qiáng)的學(xué)生微機(jī)成績不足，影響了他們的總體得分。 中考考試科目我們不僅要努力學(xué)好語數(shù)外， 理化政史，還要注意體育、微機(jī)和實(shí)驗(yàn)科目的學(xué)習(xí)訓(xùn)練。 還有，南皮一中每年都要招錄一批特長生，包括體育，美術(shù)和音樂三類。這些特長生的文化成績相對普通高中的成績低一些。我很高興，孩子們 沒有選擇轉(zhuǎn)學(xué)，說明孩子們喜歡這個(gè)班級，家長也認(rèn)可這個(gè)班級(我就是這么認(rèn)為的呀 )。 平時(shí)成績較為優(yōu)秀的同學(xué)，學(xué)習(xí)的勁頭很大，三年來，一直孜孜不倦，鍥而不舍。李吉眾有過一次被趙偉超過了一個(gè)名次，在一次作文課上，要求利用臥薪嘗膽的材料寫作，李吉眾竟然說我要寫報(bào)仇 !當(dāng)時(shí)嚇我一跳，原來他所謂報(bào)仇就就是必須爭回第一的位置。 還有張笑天、孫文雅，趙偉，劉玉雯，張麗娜，金欣，天天追著老師問這問那，他們學(xué)習(xí)的勁頭讓老師感動(dòng) !功夫不負(fù)有心人，趙偉的成績經(jīng)常擠到全校前幾十名之內(nèi)，張笑天有時(shí)也能考到全校七八十的程度，孫文雅這次的成績已經(jīng)到了全校 150 名左右。和老師交流較少，老師不去問問他們，他們很少問老師問題，遇到問題就愛和同學(xué)一起琢磨。 李芮，王佳佳，侯和美，康清秀，張漫，王茜，高博威，趙穎，田樹志，李國坤，趙迎慶，劉亞慧等，這些孩子，他們的勤奮就是有限度的，可能一時(shí)心血來潮，誰也比不上他們刻苦，可能受到外界一點(diǎn)影響，又散漫一段時(shí)間，不能做到一貫專注，老師們對這些孩子抱有很大的希望，也存在一定的擔(dān)心，唯恐他們在關(guān)鍵時(shí)刻落了鏈 子。在這兒，我不得不說李友豪同學(xué)，李友豪家長真的就是很關(guān)心孩子的，孩子學(xué)音樂的時(shí)間應(yīng)該就是我們班最長的，音樂成績在這些孩子中也就是名列前茅的，曾經(jīng)參加南皮縣青少年歌手大賽獲得很好的名次，但就是這個(gè)孩子現(xiàn)在 就一個(gè)心思在音樂上了，文化知識幾乎都忘到耳朵后邊去了，讓老師們非常遺憾。報(bào)考特長生的學(xué)生家長，尤其關(guān)注一下孩子的文化成績，這些孩子在學(xué)習(xí)特長這段時(shí)間，就是不就是成績有所下降，走特長生這一步，因?yàn)樗麄円亻L文化兼?zhèn)洌麄兏冻龅?.努力比其他孩子更多才就是。 楊宏勝，王甲昊，史麗新，吳騰騰，這幾個(gè)孩子給老師們的印象很就是懂事，每天看他們規(guī)規(guī)矩矩的，寫呀劃呀，但私下問問其 他同學(xué)他們也很貪玩，給老師們造成一定的假象，學(xué)得知識不扎實(shí)，得過且過。 還有幾個(gè)同學(xué)，像趙楊，鄢小勇，趙虎，孟昭山，門艷慧，陳冠君，這幾個(gè)孩子學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不就是很好，但就是他們很懂事，有眼力，守紀(jì)律，老師們也很喜歡他們，只希望這些孩子能在中考時(shí)發(fā)揮得更好一些。不知道咱們的孩子就是不就是和你們說清楚過，年前職中曾經(jīng)做過一次提前招生，女生上的幼師班，男生上的機(jī)電班，三年畢業(yè) ，中專學(xué)歷。其實(shí)我們上多高的學(xué)歷也不過就是為了掙一份用于養(yǎng)家的收入嗎。高興他們對我們班級的留戀，遺憾他們不能看清自己的狀況。 最后說說，臨近中考我們家長該做些什么呢 ? 我認(rèn)為根據(jù)各自孩子的特點(diǎn)，提兩步，三方面，四注意： 兩步走： 騰出空來趕快了解一下孩子目前的學(xué)習(xí)成績、思想動(dòng)態(tài)，然后對癥下藥， 幫孩子擬定合 理的時(shí)間表，并陪他 (她 )學(xué)習(xí)一段時(shí)間，讓他感到馬虎不得，感到再不認(rèn)真也說不過去。 中考期間不加壓，讓孩子心情輕松、自信、健康，保持最佳發(fā)揮狀態(tài)。創(chuàng)造良好的環(huán)境，讓孩子在溫馨、寬松的氛圍中發(fā)揮出最佳水平。不同分?jǐn)?shù)上不同學(xué)校。這時(shí)一定要堅(jiān)持勞逸結(jié)合，保證較充足的睡眠，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)與休息的良性循環(huán)， 如果晚上開夜車，白天倒沒精神，只能導(dǎo)致功課沒長進(jìn)，身體也垮了。 心理上熱情疏導(dǎo)： (交流、寬松 ) 四個(gè)注意點(diǎn)： ①切忌期望過高。其實(shí)，到了這個(gè)時(shí)候，孩子的知識水平和能力基本上已成定局，短時(shí)間內(nèi)不可能有“質(zhì)的飛躍”，因此，對家長來說，首要任務(wù)就就是正確了解孩子的狀況，接納孩子的現(xiàn)狀，不提不切實(shí)際的要求，你不妨告訴孩子：“只要盡到最大努力就行了 !” ②切忌制造緊張空氣。其實(shí)，這樣做反而會(huì)讓孩子覺得壓抑、煩悶，“透不過氣”來。 今天就和家長說這些，各位家長還有什么問題，請你直接提出，或者打電話聯(lián)系。 初中畢業(yè)班家長會(huì)講話稿 5 老師們， 下午好 ! 學(xué)生在校還有兩個(gè)多月的時(shí)間，作為畢業(yè)班的老師，我們的職責(zé)是：培養(yǎng)合格的中學(xué)生，向社會(huì)交一份滿意的答卷。 畢業(yè)班了，老師和學(xué)生們走路的腳步聲更快了，課堂里學(xué)生的練習(xí)更專注了，課桌上的學(xué)習(xí)資料壘得更高了，辦公室圍著 老師轉(zhuǎn)的學(xué)生更多了，課間跑步、體育課上的體育訓(xùn)練抓得更緊了，主動(dòng)與老師交流的家長多了，??當(dāng)然這是一種主動(dòng)的緊張，一種自然的緊張，一種和諧的緊張。比如馬洪燕老師經(jīng)常提前上課，這就是一種緊張的表現(xiàn)。 要教育學(xué)生有遠(yuǎn)大理想，教師首先要有理想和目標(biāo)，說句實(shí)話，能擔(dān)任九年級的教學(xué)，本身就是一種光榮，按正常計(jì)算，一位從教 30年的老師，輪到任教畢業(yè)班的也不過十余次，我們這一屆 500 多名懷揣著夢想的少男少女，有沒有信心，會(huì)不會(huì)超越自我，實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，我們的老師太重要了，我們一定要知道，學(xué)生的潛力是無限的，一切都有可能，按近幾年的經(jīng)驗(yàn)推算，只要學(xué)生能獲得各科 70%的分?jǐn)?shù)就有可能考取一中。所以，要使學(xué)生獲得成功，教師首先要有樹信心，立目標(biāo)。 投入是一種很好的方法。時(shí)間去準(zhǔn)備 備課，要花更多的時(shí)間去提優(yōu)補(bǔ)差，要花更多的時(shí)間去溝通交流。知識整合是策略 。比如張?zhí)m老師上自習(xí)的時(shí)候分別從不同的班級里叫出個(gè)別學(xué)生時(shí)行提問，這就是一種很好的方法嗎。 四、要有合作的團(tuán)隊(duì)。我們非常相信，我們的老師都有自己的一整套方法和想法，但我們要有服從團(tuán)隊(duì)，配合團(tuán)隊(duì)開展各項(xiàng)教學(xué)工作，班主任要多與任課老師交流，學(xué)科組長要多與同學(xué)科組老師交流，要充分利用好每周半天的集體備課時(shí)間，當(dāng)然，老師們也要多與班主任和學(xué)科組長溝通，以提供更多的信息，幫助團(tuán)隊(duì)不斷進(jìn)步，只有當(dāng)個(gè)體的主觀能動(dòng)性融入到團(tuán)隊(duì)中，才能產(chǎn)生更好的效果。 五、強(qiáng)調(diào)幾個(gè)問題。按時(shí)上下課這是天經(jīng)地義的，今年這一級學(xué)生的現(xiàn)狀非常不樂觀，我們面對這樣的壓力更應(yīng)該緊張起來，雖然平時(shí)老師們做的很不錯(cuò)，但要想出現(xiàn)奇跡，更要下更大的力氣，想出超常的辦法，付出更多的付出，消耗更多的精力，出現(xiàn)好的結(jié)果也就很不錯(cuò)了，所以希望老師們在今后的教學(xué)中執(zhí)行候課制比原來還要好，上課效果比原來更要好，吃苦耐勞的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光 大。上自習(xí)要提前布置好任務(wù)，充分利用好學(xué)習(xí)委員和科代表，讓他們當(dāng)好自己的信息員，學(xué)習(xí)上有什么問題要及時(shí)反饋給老師，老師要隨時(shí)解決好學(xué)生學(xué)習(xí)中遇到的困難。 作業(yè)。 集體備課。 班主任。從下周開始班主任正常休班，但應(yīng)該在校時(shí)間必須在校，特別是晚自習(xí)期間，有的科目老師一個(gè)人要盯好幾個(gè)班，更需要班主任輔助班級管理，只有這樣才能確保班級秩序的穩(wěn)定有序，才能保證我們的教學(xué)質(zhì)量。 就餐值班與學(xué)生就餐站隊(duì)。一是班主任教師一定強(qiáng)調(diào)好無論是早、中、晚都要按時(shí)出來站隊(duì)，二是中餐值班老師要按時(shí)到位值班，否則出了問題我們承擔(dān)不起，我們已經(jīng)被上學(xué)期的“ 1 8”事件壓的喘不過氣來，我們不能再有絲毫的疏忽，所以，責(zé)任就是我們的品行，責(zé)任就是我們的素養(yǎng)，責(zé)任就是我們的外表，責(zé)任就是我們的全部。這是我校采取的能確保上課質(zhì)量及師生安全的一種有力措施，從下周一開始兩個(gè)級部從原來的基礎(chǔ)上再進(jìn)一步細(xì)化安排好人員按時(shí)值班。樓道值班無論是教師還是各班學(xué)生禁止出現(xiàn)空崗，否則，還是責(zé)任問題。各班的知識結(jié)構(gòu)圖要張貼平整，每一張紙的四周都要用透明膠帶貼好 。各班的課堂記錄表要及時(shí)填寫 。課間操時(shí)各位班主任一齊跑或不跑，若不跑步就按原來指定的 位監(jiān)督學(xué)生跑步 ( 12 在起跑處， 10 在明志教學(xué)樓西南角上， 8 在明志教學(xué)樓東南角上， 7 在奶房門口， 9 在綜治辦門口拐角處， 11 在教工車棚東門拐角處 )，禁止學(xué)生一跑步就圍到學(xué)生檢查的地方去。 另： 市中考第一次練兵定于 4 月 1 16 號，全市統(tǒng)一，意義重大，能基本反映出我們的真實(shí)水平，希望老師們?nèi)淇?。今天的家長會(huì)，我主要講以下三個(gè)方面的內(nèi)容： 一、安全管理 學(xué)校非常重視安全工作，多次召開領(lǐng)導(dǎo)班子和班主任會(huì)議，反復(fù)強(qiáng)調(diào)要將學(xué)生安全工作放到首要位置，把安全工作作為一項(xiàng)經(jīng)常性工作，列入到工作的重要日程。 我校目前執(zhí)行的是秋季作息時(shí)間，早自習(xí) 6： 10 到校，晚自習(xí)8： 50 結(jié)束，周六輔導(dǎo)時(shí)間上午同正常上課，下午 1： 20 到校， 4： 10分結(jié)束。當(dāng)然，我們原則上是要求住宿生上早晚自習(xí)，其他學(xué)生有特殊情況要求上的，家長必須在早晚全程陪護(hù)，接送到校，要么，就讓孩子住在學(xué)校里，住宿費(fèi)免收。特別是住在校外的女生，早晚自習(xí)來回的路上一定要注意安全，不要單獨(dú)行走，要 么結(jié)伴來去，要么家長親自接送，防止出現(xiàn)安全問題，就寢時(shí)一定要關(guān)好門窗，防止侵害。另外，早晚自習(xí)周六輔導(dǎo)涉及的費(fèi)用，以及近期為強(qiáng)化學(xué)生學(xué)習(xí)可能在中午和晚上延長部分同學(xué)的學(xué)習(xí)時(shí)間涉及的費(fèi)用也望各位家長予以支持?，F(xiàn)在每個(gè)家庭孩子都較少，所以應(yīng)該鼓勵(lì)孩子多交朋友?，F(xiàn)在的學(xué)生對社會(huì)的判定很模糊，容易受外界不良風(fēng)氣的影響，家長要教育孩子不要和社會(huì)閑雜人員交往，不去偏僻和高危人群聚集的地方，教會(huì)孩子處理突發(fā)事件的方法，遇到人身傷害或欺辱，想法逃離并向家長、老師、周圍人群及警察求助，牢記 1 1 1 120 等緊急求助電話的使用方法。現(xiàn)在，孩子少了，家長對孩子疼愛是可以理解的、也是正常的，但是對于老師的批評教育同樣也需要正確理解。沒有老師的批評教育，別說成才，有的可能連人也成不了?，F(xiàn)在生活水平提高了，富了，有錢了，多給孩子一點(diǎn)錢，這本身沒什么對與不對，初三的學(xué)生了，學(xué)習(xí)強(qiáng)度大，確實(shí)要加強(qiáng)營養(yǎng)，關(guān)鍵在于，孩子拿錢去干什么家長應(yīng)該過問，有的學(xué)生有錢后就做兩件事，一是吃，買些零食吃，既不衛(wèi)生更無營養(yǎng)；再就是玩，一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里，玩游戲一玩就是半天，不定遇到什么人，不只影 響學(xué)習(xí)，影響安全是大問題。學(xué)校的要求是學(xué)生 不準(zhǔn)用手機(jī)，因?yàn)楝F(xiàn)在手機(jī)功能很多，學(xué)生用手機(jī)上網(wǎng)等等的很難監(jiān)管，使學(xué)生分心，嚴(yán)重影響學(xué)習(xí)，所以，望家長告誡孩子不要使用手機(jī)，有事直接和班主任或老師聯(lián)系。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，為學(xué)生成才打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也對學(xué)生的成才會(huì)起到促進(jìn)作用，對學(xué)生今后的學(xué)習(xí)工作有很大的幫助，可以使學(xué)生修養(yǎng)更 高，行為更規(guī)范，成為一個(gè)有教養(yǎng)的文明人，它為學(xué)生成才奠定了良好的基礎(chǔ)。 日常學(xué)習(xí)生活中，可能大都重視學(xué)習(xí)教育，其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。 學(xué)生存在著這樣的一些不良行為：學(xué)習(xí)馬虎、自我控制能力差、自卑自閉、奢侈消費(fèi)、厭學(xué)逃課、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、早戀、離家出走、性格倔強(qiáng)、偏激、粗暴、暴力傾向等不良行為習(xí)慣。因此一定要教育學(xué)生克服不良習(xí)慣。學(xué)會(huì)做人，為自己成才打下良好的基礎(chǔ)。還有，要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)倫理道德，中學(xué)生無論是在校園和家里，還是在社會(huì)公共場所，都應(yīng)該盡量做到禮貌待人 ，敬老愛幼，團(tuán)結(jié)和睦，勤勞儉樸，誠實(shí)守法，尊師敬長，律已寬人。所以我們家校合作，形成教育合力，為青少年學(xué)生健康成長創(chuàng)造良好氛圍。 三、升學(xué)指導(dǎo) 九年級的學(xué)生，距明年中考還有不到七個(gè)月，在校時(shí)間五個(gè)多月，在這不多的時(shí)間里，家長要密切配合學(xué)校，教育孩 子一心學(xué)習(xí)，力爭使成績能再上一個(gè)臺階。當(dāng)然，根據(jù)目前的招生情況，還有不少學(xué)生上不了天中炳輝。因小孩年齡偏小，身體、心理不夠成熟，文化層次不高，社會(huì)適應(yīng)能力差，只能從事一些技術(shù)含量不高、發(fā)展前景不大、工資報(bào)酬低且不正規(guī)的小企業(yè)的簡單勞動(dòng)工種。進(jìn)入職高學(xué)習(xí)，時(shí)間短，成本小，如果勉強(qiáng) 上個(gè)高中，普高三年，三本四年，至少要八萬，還高不成、低不就，很難找到合適如愿的工作，因?yàn)樯鐣?huì)不缺少大學(xué)生，卻非常缺少一技之長的技工。職高畢業(yè)后，既有高中畢業(yè)證書，又有專業(yè)技術(shù)等級證書，文化層次提高了，素質(zhì)能力增強(qiáng)了，身體、心理基本健全，年齡大一點(diǎn)，社會(huì)適應(yīng)能力較強(qiáng)，就業(yè)前景廣，完全可以到江浙、廣東深圳、上海南京等經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá) 地區(qū)就業(yè)，進(jìn)入大企業(yè)，工作、生活有保障。的確，據(jù)統(tǒng)計(jì)，近幾年我國大學(xué)畢業(yè)生的一次性就業(yè)率始終在 75%左 右徘徊，而中等職業(yè)學(xué)校（含職高、中專、技校）畢業(yè)生的一次性就業(yè)率早已突破 95%。 另外，和各位家長簡單的談一下教育民生工程的幾點(diǎn)情況。有以下幾點(diǎn)： 義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制，也就是“兩免一補(bǔ)”，免除農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生學(xué)雜費(fèi)，免費(fèi)向農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生提供國家課程教科書，補(bǔ)助農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難寄宿生生活費(fèi)。校安工程是指為切實(shí)提高抗震和綜合防災(zāi)能力