【正文】 像一條舞動(dòng)的蛇?！蔽覀兞⒓瓷㈤_了?！蔽覀兞⒖膛懦烧R的隊(duì)伍，我們?cè)跉g樂的海洋里不停地笑著，瘋玩著?? 直到最后，“老鷹”沒有抓著一只小雞，一個(gè)同學(xué)笑著說：“老鷹飛飛，不抓小雞，只好吃垃圾！”讓我們大家笑得前仰后合。開玩笑啦，是叫你下來玩老鷹捉小雞朋友說。 到了樓下，已經(jīng)有何松玉、周國(guó)謙、何妍玲在樓下等我了，難怪三缺一。我們爬起來后就開始第二局了，由于我剛才的失誤，他們都不愿意在我后面，于是我被踢到了最后，這次的老鷹是周國(guó)謙，他很厲害，他瘋狂的向我們飛來，我們像條龍一樣左搖右擺，差點(diǎn)龍尾巴就要被抓到，于是我提議我們?cè)龠@樣遲早會(huì)被抓住的，要注意節(jié)奏，不要只是左右擺，還要前后擺。 今天的游戲太好玩了，分別時(shí)我們還在商量下次要怎樣逃脫老鷹的魔抓。 我們?cè)囃媪艘淮危l(fā)現(xiàn)只要反應(yīng)快就可以沖過去。把漁網(wǎng)引到左邊，古詩(shī)詩(shī)從右邊溜了。最后，程果沖過去，漁網(wǎng)沒捉住她，她成了“漏網(wǎng)之魚”。 第二回合開始！我想：這回，漁網(wǎng)們?cè)撋笛哿耍∫驗(yàn)槲覀冋伊藥讉€(gè)男生過來幫我們。第二回合，小魚們又勝利了！ 原來合作這么重要呀！ 記一次游戲的作文 13 今天，我們玩了一個(gè)與眾不同的游戲，叫做老鼠博士。 通過黑白配猜拳，我成功當(dāng)選老鼠博士。先派一個(gè)人沖出去，把貓引出營(yíng)地，剩下的人沖出去偷食物。 這時(shí)，一只貓向我沖來，我像一只小豹子一樣沖回家，真危險(xiǎn)！差點(diǎn)就被抓到。我一閃，躲了過去，向食物狂奔去，偷了一點(diǎn)抓緊跑回營(yíng)地。然后，我們又一次沖了出去，拿著板磚揮來?yè)]去，向著貓攻擊。 這個(gè)游戲真好玩，帶給了我無限樂趣，這真是令人難忘的一天。 游戲規(guī)則是這樣的：老師說出的每一句話，如果有“請(qǐng)”字就照做，如果沒有“請(qǐng)”字就不用執(zhí)行。 游戲正式開始了?！蓖瑢W(xué)齊刷刷地站了起來?！惫?！居然有些同學(xué)真的上當(dāng)了，立馬坐了下來。而那些坐下來的同學(xué)才發(fā)現(xiàn)自己上當(dāng)了，又像彈簧似的站了起來，惹得同學(xué)們哄堂大 笑。 老師首先給我們講了游戲規(guī)則，接著，老師讓男女同學(xué)各選出十六名代表，分成八對(duì)，然后，準(zhǔn)備活動(dòng)開始了！ 老師首先給每對(duì)運(yùn)動(dòng)員一根帶子，接著說：“每對(duì)運(yùn)動(dòng)員要把一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的左腳和另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員的右腳用帶子綁在一起。隨著老師一聲令下，比賽開始了。其他同學(xué)大聲喊：“加油，加油！”在終點(diǎn)前，女同學(xué)靈機(jī)一動(dòng)，伸出腳，絆了一下我們男同學(xué)粗壯的腿。 兩人三腳比賽真是既有趣又精彩，還能鍛煉合作能力，真是寓教于樂呀！ 第二篇：記一次游戲的作文 (集錦 ) 記一次游戲的作文 (集錦 15 篇 ) 無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中 ，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。 記一次游戲的作文 1 今天，潘老師帶領(lǐng)我們?nèi)ンw育館比賽，就是兩人一組。 我的搭檔是古詩(shī)詩(shī)，前面是錢子瑜和陳思齊“比賽開始”老師大聲喊道。我們到了，婉婷見了，趕忙跑過來，把繩子解開了，然后把繩子綁在下一組的腳上。但是還是得了第四名。才懂什么是團(tuán)結(jié)！ 記一次游戲的作文 2 寒冷的冬天，老師帶著我們?nèi)グ子鸸珗@，走在路上，我看到汽車的玻璃上都有一層白霜，證明冬爺爺已經(jīng)來到了這里。 進(jìn)了白羽公園走到白沙灘，我們一邊玩沙子，一邊聽老師講以前人們?cè)眠^的東西。 老師又讓我們到了湖旁，它和以前大部分不同了。我第一次玩有一些緊張，我先拉著繩子，往前蹬，可是到了“河”中間，我掉了下來。我又重新排好隊(duì)，這次我看別人怎樣過河，看著看著又輪到我了。唉，怎么又失敗了？我又重新排上隊(duì)，我鼓勵(lì)自己一定會(huì)成功的。 終于到我了，經(jīng)過我仔細(xì)地看別人的 .動(dòng)作，我學(xué)會(huì)了。我高興地亂蹦亂跳。 記一次游戲的作文 3 “ Ohyeah！”居然可以在課堂上吃雞，真的假的？哦，原來是個(gè)游戲，跟我來看看吧！游戲規(guī)則：抽紙條決定吃雞的部位 ，誰(shuí)先吃到靠運(yùn)氣。有人雙手抱拳，前后晃動(dòng)；有人干脆趴在桌子上，蒙著雙眼，使自己平靜；還有人抱起桌子，想要自殘??接下來，我要點(diǎn)評(píng)一下本次游戲的經(jīng)典表現(xiàn)。當(dāng)老師緩緩念到“賀”字時(shí)，他就差點(diǎn)跳到板凳上了。老師問他要吃什么，他翹著二郎腿，瀟灑地說：“我要吃一種沒人要吃的部位，雞皮。 “最沒運(yùn)氣獎(jiǎng)” 給陳昱諾?？砂莘饹]給她帶來好運(yùn)，她倒是最后一個(gè)抽到的，你說是不是很不幸？ “最佳友情獎(jiǎng)”給萬(wàn)舒語(yǔ)。萬(wàn)舒語(yǔ)馬上跑到了陳昱諾身旁，拍著她的背安慰她，并對(duì)老師說：“我也不選了！”頓時(shí)，所有人鼻子酸酸的，直感嘆這友情的力量是多么強(qiáng)大。一聽就知道下課了，樓道和教室里又炸開了鍋。”我們頓時(shí)歡呼雀躍。什么？大家都覺得莫名其妙，在座位上竊竊私語(yǔ)。游戲順序由我來決定?！敖形?！快叫我??”臺(tái)下一片細(xì)細(xì)碎碎的祈禱聲。 同學(xué)們有的說雞心，有的說雞腿，有的說雞翅，還有的說雞冠、雞肝??當(dāng)雞的好部位都被“吃”的差不多以后，祈禱聲再次響起：“別叫我！千萬(wàn)別叫到我??”這時(shí)，我一眼瞟見了王小明。不用說，他一定還有什么“殺手锏”沒有使出來！終于輪到王小明了，只見他胸有成竹地說了一個(gè)讓人瞠目結(jié)舌的詞 —— 雞屎。 叮鈴鈴，叮鈴鈴??一串清脆的鈴聲響起，我們不得不結(jié)束了游戲，同學(xué)們意猶未盡，真希望以后再玩一次呀！ 記一次游戲的作文 5 今天課上，老師提著一袋面粉進(jìn)了教室，同學(xué)們疑惑不解，七嘴八舌地議論起來，有的說要包包子，有的說要包餃子，還有的說要做團(tuán)子?！? 游戲規(guī)則是：每組同學(xué)用嘴叼著紙，老師將面粉放在第一位同學(xué)的紙上，依次向后傳，最后哪個(gè)組剩的面粉多則獲勝。突然我發(fā)現(xiàn)徐毅站在了椅子上，原來是因?yàn)槠輰庪h的個(gè)頭比他高，面粉緩緩地落到了戚寧雋的“容器”里，他的卡紙?jiān)诼麓?，面粉就要掉下來??在千鈞一發(fā)之際他猛然仰起頭，把面粉傳給下一個(gè)人，放下卡紙時(shí)他已經(jīng)成了一位“白發(fā)老爺爺”了，最終面粉安全傳到了最后一個(gè)人手中。面粉正在向我 “逼近”，我的心仿佛提到了嗓子眼兒，在我前面的華柯轉(zhuǎn)過身來時(shí)，我也慢慢蹲下，面粉一點(diǎn)點(diǎn)落下來，時(shí)間仿佛停止了。游戲結(jié)束后，我們的面粉竟一點(diǎn)兒也沒留。 記一次游戲的作文 6 你們猜一猜，我最喜歡的游戲是什么？那就是跳長(zhǎng)繩啦！今天，老師要帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)跳長(zhǎng)繩。老師說：“哪組全員通過，用時(shí)最少，就可以發(fā)到公眾號(hào)上去。老師說：“開始！”，我們就一個(gè)一個(gè)地跳。可我竟然跳過去了，后面的兩個(gè)人也跳過去了。 過了一會(huì)兒，到了第十小組。 但第十組全員失敗，我立刻找別人，問道：“有人超過我們嗎？”“沒有，還有兩組全員失敗，沒有一個(gè)人通過。 這場(chǎng)比賽，我們第一小組勝了，大家都為我們喝彩。 記一次游戲的作文 7 原本安靜的教室突然傳來一陣撕心裂肺的慘叫，到底發(fā)生什么了呢？ 哦，原來今天吳老師給我們玩了一個(gè)叫“請(qǐng)嘗山楂片”的游戲，也許你會(huì)想：吃山楂片有什么難的。這游戲的規(guī)則是：在一分鐘內(nèi)，將放在額頭上的山楂片利用表情發(fā)揮，讓山楂片掉進(jìn)嘴里，誰(shuí)吃得多，誰(shuí)就獲得冠軍。另一選手也將一片山楂片放在前額上，全班仿佛有一種泰山崩于面前而面不改色的樣子，最終第一片山楂片便被吃進(jìn)嘴里了，第一名好像出現(xiàn)了。 最后，我和那位選手成了并列第一。 一二三木頭人的玩法十分簡(jiǎn)單：首先，抓的人發(fā)布命令，發(fā)布命令前，所有同學(xué)可以隨便動(dòng)。 游戲開始了，盧老師開始發(fā)布命令：“一不許動(dòng)，二不許笑，三不許露出小白牙。只見，程美琪雙手在上，擺出了“耶！”的姿勢(shì)。肖韻竹雙眼緊閉，雙手把眼睛蒙住，一副見不得人的樣子；而她的同桌關(guān)懿航則舉起拳頭向他的同桌輪去。哈哈！我聰明吧！這樣，就算我動(dòng)了也不會(huì)有人發(fā)現(xiàn)。二?！北R老師喊道，“停！”哦耶！太棒了！我竟然做了一個(gè)我自己都不敢相信的事：我竟然堅(jiān)持到了最后！看看其他同學(xué)呢？不是眨眼了就是笑了，這是我玩過最好玩的一次游戲！ 一二三木頭人這個(gè)游戲同學(xué)們都十分喜歡 玩，喜歡玩這個(gè)游戲的主要原因是：它能夠鍛煉我們的自我控制能力。 記一次游戲的作文 9 今天，我來到學(xué)校寫習(xí)作。一進(jìn)門，我看到了一個(gè)黑板，幾套桌椅。這個(gè)教室不光是我們十幾個(gè)人上課。我想：是來上作文課的，怎么讓我們玩游戲呢她讓我們把六張長(zhǎng) 椅子拼成一個(gè)圓形。大家就說：吹什么主持人又說：吹穿裙子的。 下一個(gè)游戲是貓貓找凳凳，讓每個(gè)同學(xué)了解其他同學(xué)的名字，挺有趣。 我恍然大悟：寫作要靠體驗(yàn)，沒有體驗(yàn)是無法寫好的。 今天下午，我不僅學(xué)會(huì)了一些寫作地知識(shí)，還交了許多 新朋友。 游戲開始了，我們排成一排在“老鷹”媽媽的身后，個(gè)個(gè)惶恐不安，一副驚恐萬(wàn)狀的樣子，“老鷹”付馨冉左突右沖，而我們的“母雞媽媽”一會(huì)兒左擋，一會(huì)兒右擋，生怕我們被老鷹抓了去。 過了一會(huì)兒，“老鷹”突然向我們沖來，嚇得我們都尖叫起來，“母雞媽媽”喊了一聲：“散開。 就在“老鷹”束手無策的時(shí)候，“母雞媽媽”又說：“集合。 記一次游戲的作文 11 暑假里的一天，我在外婆家正閑，突然一個(gè)朋友給我打電話：出來玩，三缺一！你瘋了，誰(shuí)和你打麻將我大聲的喊道。于是我換上鞋子就出門了。游戲開始了，何松玉是老鷹，周國(guó)謙是雞媽媽，我和何妍玲是小雞，躲在雞媽媽后面，只見老鷹從左面撲來，雞媽媽帶著我們急忙從右邊閃躲，好險(xiǎn)呀，我差點(diǎn)就被老鷹抓住了，老鷹還是對(duì)我們窮追不舍，突然我被石頭絆了一下，連同后面的何妍玲也一起帶翻了。雞媽媽好像一下明白了我的話，她帶著我們一下朝前、一下朝左、一下朝右，三兩下就把老鷹轉(zhuǎn)暈了，追了好一會(huì)，老鷹一無所獲。 記一次游戲的作文 12 上個(gè)星期二的體育課，黃老師帶我們玩“捕魚”，就是讓一些人當(dāng)漁網(wǎng)站在一個(gè)地方，其他人沖過去，被捉住的變成漁網(wǎng)。程果說 ：“我們可以用計(jì)！” 老師哨聲一響，程果和我沖上去，往左一晃，來了個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。程果又往右一撲，玩了“聲東擊西”，把漁網(wǎng)騙到右邊，我從左邊逃了。漁網(wǎng)們回過頭來想抓子瑜，可她在漁網(wǎng)捉程果時(shí)，偷偷跑了！哈哈，漁網(wǎng)們愣了，其他人趁著他們發(fā)愣的時(shí)候，跑光了！ 第一回合，小魚完勝！看著漁網(wǎng)懊惱的樣子，我們放聲大笑。果然，當(dāng)漁網(wǎng)發(fā) 現(xiàn)男生們和程果一樣，成為“漏網(wǎng)之魚”，一回頭又發(fā)現(xiàn)我們?cè)鐩]影兒了時(shí)，氣得直跺腳。 游戲規(guī)則是：有兩個(gè)人當(dāng)貓，剩下的人當(dāng)老鼠，老鼠中有 3 個(gè)老鼠博士，老鼠博士負(fù)責(zé)制造武器，其他老鼠要想辦法到貓那里偷取食物。我們?cè)跔I(yíng)地里苦思冥想：該怎樣偷食物？終于，我們想到了一個(gè)絕妙的方法，叫做調(diào)貓離洞。我們老鼠博士拿著制造的武器給其他老鼠打掩護(hù)，不讓貓攻打老鼠。這時(shí)，我們的一個(gè)伙伴被貓抓到，變成了貓，我抓準(zhǔn)時(shí)機(jī)溜了出來，貓看到了，徑直向我一個(gè)猛撲。之后我又如法炮制，制作了幾塊板磚，讓每個(gè)老鼠手上都能有一個(gè)板磚。趁貓左閃右避之際沖向食物，偷到食物后又回到了家。 記一次游戲的作文 14 下午上第二節(jié)課時(shí)，雷老師站到講臺(tái)上說：“同學(xué)們，我們來玩一場(chǎng)游戲好不好？”大家一聽要玩游戲，都開心得手舞足蹈起來，只見教室里一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們都哈哈大笑，覺得這個(gè)游戲難不到他們。雷老師發(fā)出第一道口令：“請(qǐng)站起來。緊接著，雷老師又不慌不忙地發(fā)出第二道口令：“好了，同學(xué)們，坐下。有些同學(xué)卻還是一動(dòng)不動(dòng)地站著，另外一些同學(xué)還在東張西望，左顧右盼。 通過這個(gè)游戲讓我明白了：不要小看一個(gè)小小的“請(qǐng)”字，它好像會(huì)有魔力讓你不自覺地做任何動(dòng)作呢！ 記一次游戲的作文 15 幼兒園大班時(shí)，老師組織我們進(jìn)行了一次有趣的兩人三腳競(jìng)賽。” 準(zhǔn)備工作做好了，男女同學(xué)各派出一對(duì)運(yùn)動(dòng)員。兩對(duì)運(yùn)動(dòng)員一起沖出了起跑線。終于，女同學(xué)以“賴皮的方法取得了勝利！經(jīng)過后面七場(chǎng)的比賽我們男同學(xué)以 5： 3 的微弱差距贏得了勝利！我們男同胞的代表像戰(zhàn)勝回朝的將軍一樣受同學(xué)們的歡迎?！蔽覀冋f：“好呀！”龔老師說：“我們來做第一個(gè)游戲，老鷹捉小雞。后來，龔老師又選好了小雞和老鷹。” 于是我們開始了緊張而激烈的游戲。游戲結(jié)束后，龔老師問：“你 們覺得這個(gè)游戲哪里有趣？”有的同學(xué)說：“雞媽媽有趣。”還有的同學(xué)說：“老鷹有趣。”龔老師在黑板上畫了一個(gè)人的腦袋，腦袋上有頭發(fā)、眉毛、眼睛、嘴巴、耳朵，就是沒有鼻子?！钡谝淮锡徖蠋煱驯亲赢嬙诹四樕?，第二次龔老師把鼻子畫在了眼睛上。” 我覺得做游戲真有趣，我真想老師帶我們做更多的游戲。 貼鼻子游戲正式開始了。只見娃娃長(zhǎng)著一張橢圓形的臉，紅紅的臉頰像一個(gè)熟透的紅蘋果。只可惜鼻子不知哪里去了 ?娃娃那一雙水靈靈的大眼睛盯著我們，好像在說：“哪一位小朋友能幫我把鼻子找來呢？”同學(xué)們好像明白了娃娃的意思，都迫不及待上場(chǎng)準(zhǔn)備給娃娃貼鼻子。老師給他的眼睛蒙上黑色絲巾，讓他在原地轉(zhuǎn)了五六圈。只見他朝著觀眾席的方向走去，差一點(diǎn)把鼻子貼到我們觀眾臉上，引得同學(xué)們笑得都合不攏嘴。心想這次我可要吸取于航同學(xué)的教訓(xùn)，要不同學(xué)們也要笑我了。只聽到同學(xué)們哈哈大笑，當(dāng)我摘下絲巾看看娃娃的鼻子貼在哪里時(shí)，連我自己都笑出眼淚來了。 最精彩的要數(shù)第三個(gè)上場(chǎng)的何佩霖同學(xué)。 今天下午的貼鼻子游戲真有趣！我們又度過了快樂的一個(gè)下午。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是幫大家整理的記一次運(yùn)動(dòng)會(huì)作文，歡迎