師德師風自查自糾整改措施-在線瀏覽
2025-06-10 13:32本頁面
【正文】 四、在嚴謹 治學方面： 做為一名人民教師，重要任務是教育學生。 五、在團結合作方面： 作為一名教師，學校就是我的家，學校的發(fā)展也就是教師的發(fā)展，學校的形象也是教師的形象。我總是和同事良好合作，謙虛謹慎，尊重同事，虛心向他們學習，共同討論，探索教學規(guī)律。所以我時刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。今后我還要努力學習新的教學理論，與時俱進，認真貫徹“三個代表“政治思想，以“八榮八恥”為道德準繩，不斷提高自己的業(yè)務水，做到政治思想和教學業(yè)務水平雙豐收。想想過去，對照現(xiàn)在，展望未來，我對自身存在的問題進行了深刻地反思：一，有償補課方面 ，在課堂上兢兢業(yè)業(yè)，做好了老師各項教學工作，所以一直從未有過補課辦班現(xiàn)象。二，今后改進的方向： 更新教育觀念，徹底改變以往那種對待學生的錯誤思想，改變對學生的“師道尊嚴”高高在上舊思想，在教學中與學生共同探究新知，在生活中與學生成為朋友。 在行為上嚴格要求自己，用自己的一言一行、一舉主動去感染學生，作出表率，杜絕言行和行動過激的行為。 利用集體備課，向我組成員多學習，多請教，提高自己的教育教學水平。 第四篇：師德師風自查自糾整改報告 師德師風自查自糾整改報告 永順縣第二中學潘彬深 “教育如鏡亦如窗”這句話真實的反映了教育實踐既像一面鏡子，又像一扇窗子。因為只有當教 育如“鏡”亦如“窗”之時，才會達到事半功倍的育人效果。始終牢記人民教師的神圣職責，愛祖國、愛人民，以學生的發(fā)展為己任。 二、愛崗敬業(yè) 在教育教學中，我努力以崇高的職業(yè)道德，良好的教風，嚴明的教紀從教，平等的態(tài)度對待學生，以人為本、嚴格要求、耐心引導，積 極實施素質教育，不斷提高教育教學質量，促進學生全面發(fā)展，以達成教學相長之目的。在教學中，我本著關心學生、熱愛學生、平等對待學生這一學生觀，時時用“為師不忘少年時，常與學生心比心”提醒自己。 四、嚴謹治學 今天的時代已經是知識經濟的時 代、學習化的時代，科學技術日新月異。因此，在工作中我認真鉆研教材、研讀學生、反思自己的教學行為，刻苦鉆研業(yè)務，不斷學習新知識，探索教育教學規(guī)律，改進教學教育方法，提高自己的教育、教學和科研水平。 五、團結協(xié)作 在教學工作中能做到與同事和諧相處、互尊互學互愛互幫，以校榮我榮，校恥我恥，為創(chuàng)建文明校園盡心盡力。工作中，我堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。 七、為人師表 有一位教育學家指出：教書育人，教書者必先學為人師，育人者必先行為世范。師德決定了教師對學生的熱愛和對事業(yè)的忠誠，決 定了教師執(zhí)著的追求和人格的高尚；另一方面，師德直接影響著學生們的成長，教師的理想信念、道德情操、人格魅力直接影響到學生的思想素質、道德品質和道德行為習慣的養(yǎng)成。我把“學高為師，德高為范”作為自己不斷進步的鞭尺。因此在教學實踐工作中，我們即便付出了真心真情，在學習中不斷的提升自我，在不懈的努力中完善自我，仍舊存在著這樣或那樣的缺憾與不足。而不是從心底里去學習時事政治，關心國家大事。 對學生嚴肅有余，親和不足。 有時學生中出現(xiàn)問題，因為覺得他們自己會解決好問題的，我也覺得能將問題解決好因而與家長聯(lián)系少。總喜歡看自己感興趣的書籍，教學業(yè)務方面的書籍看得較少，先進的教學思想、教學理念、教學方法吸收 的不多。若真到不適應教學要被淘汰時，也不是我一個人被淘汰。備課欠深鉆教材，懶于思考教學方法，教學模式。教學的事情本來就多，忙不過來。 三、整改措施 針對以上缺點，
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