【正文】 起的人。其實(shí)一直很喜歡，藍(lán)色，大海，天空的顏色?！崩蠋熡盟穆曇魮Q回了我 —— 望著天空發(fā)呆的我。望著那潔白的作文紙，我不知從何下手?！?xx，比賽要加油哦！一定要給我拿個(gè)獎(jiǎng)回來(lái)，否則我多丟臉啊！”死黨這么說(shuō)著，不忘記帶著那個(gè)傻傻的手勢(shì)。 我怎么可以讓她們失望呢？她們的信任，她們的支持，其實(shí)一直是我最大的動(dòng)力，不是嗎？拿起筆，突然有了靈感，飛快地在紙上書(shū)寫(xiě)著我的故事，打造著一個(gè)可以讓人沉醉的童話(huà)。我放下手中的筆，走出教室。怎樣寫(xiě)好周記呢 ?以下是整理的小學(xué)生周記 6 篇，希望能夠幫助到大家。 我的學(xué)校 —— 德懷希望小學(xué)，大家一起來(lái)看看它吧。圍墻的藍(lán)色，旗子的紅色，墻壁的白色，一切都是新的。路面上散落著大大小小的花瓣，有著花瓣的清香。旁邊是一棟青磚辦公樓，春風(fēng)吹過(guò)，幽靜、淡香、醒人。環(huán)顧四周，明亮寬廣。蘇醒的蟲(chóng)兒們四周走走，走過(guò)草叢，走過(guò)樹(shù)林，走到花仙子的世界。在那里有著同學(xué)們種的花，每一朵花都有自己的姿彩。 最美的是這時(shí)候的畫(huà)墻。每個(gè)班都會(huì)讓班里的畫(huà)畫(huà)能手來(lái)畫(huà)這副畫(huà)，在每個(gè)班里，它都有著特殊的意 義，將陪著我們度過(guò)漫長(zhǎng)歲月。走進(jìn)校園，你第一眼見(jiàn)到的，肯定是車(chē)棚旁的玉蘭花；剛聞到的，肯定是玉蘭花的花香。它令每一個(gè)走進(jìn)校園的人都忍不住贊嘆。它的花發(fā)出淡淡的清香，不走近是聞不到的；春天，玉蘭樹(shù)剛開(kāi)花，有些花苞還沒(méi)怒放，但是含苞欲放，顯得格外嬌艷；春天，玉蘭花剛開(kāi)花，樹(shù)上的玉蘭花這兒一叢，哪兒一簇，那么潔白，令人陶醉。士兵。 玉蘭樹(shù)啊，盡管你有時(shí)軟弱，有時(shí)倔強(qiáng)，但是你的嫵媚，還是令我 沉醉，也令多少來(lái)參觀學(xué)校的人流連忘返啊！ 小學(xué)生周記篇 3 剛進(jìn)教室（學(xué)校有候課制），陳陳就飛過(guò)來(lái)： MissDai，我會(huì)看音標(biāo)拼讀單詞啦！我一愣，隨口說(shuō)：拼拼看。我一聽(tīng)，還真不錯(cuò)。機(jī)不可失，我決定改變教學(xué)內(nèi)容，讓陳陳當(dāng)小老師，把這個(gè)方法教給其他學(xué)生。我們歡迎她來(lái)談?wù)劊脝?？好。我已?jīng)試了好多次了，下面我拼給大家聽(tīng)聽(tīng)。漸漸地，其他學(xué)生似乎都會(huì)了，也跟著拼讀起來(lái)，教室里頓時(shí)書(shū)聲一片。學(xué)生卻像是入了迷一般依依不舍，過(guò)了兩三分鐘才停了下來(lái)。學(xué)生又興致勃勃地拼讀起來(lái)，我則流連其間，與他們共拼共讀，互相交流，同時(shí)享受著他們帶給我的絲絲驚喜和快樂(lè)就這樣，一個(gè)自己一直想教卻又覺(jué)得無(wú)從下手的內(nèi)容被小老師解決了。學(xué)生已經(jīng)具備了一定的自學(xué)能力，他們今后的英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)必將是事半功倍、一帆風(fēng)順，后來(lái)的事實(shí)也的確如此。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)：教員 不是拿所得的結(jié)果教人，最要緊的是拿怎樣得著結(jié)果的方法教人。先生的責(zé)任不在教，而在教學(xué)，而在教學(xué)生學(xué)。 小學(xué)生周記篇 4 秋游啦 !我高興極了。 一路上，我邊唱著小調(diào)邊欣賞路邊的景色。還有一些嫩綠的小草和一些鮮艷的小花在向我招手。眼看就要到目的地了，我擦了一把汗堅(jiān)持了下來(lái)，繼續(xù)走。在老師的帶領(lǐng)下，我們看到了整個(gè)體育場(chǎng)，非常大，場(chǎng)面中間是草坪，草坪旁圍著幾圈跑道，最外面的是一大圈座位，座位的顏色各不相同，有黃色的，有綠色的，還有紅色的，紅色的座位從遠(yuǎn)看就是波浪線(xiàn)的，非常好看，而且這些嶄新的座位看上去齊刷刷的，只見(jiàn)它們密密麻麻的排列著，真是讓人目不暇接呀 !最前面的是個(gè)大屏幕，像個(gè)大巨人一樣躺在那兒睡覺(jué)。這些花特別香，香味引來(lái)了漂亮的蝴蝶們，你看，蝴蝶們正在跳舞呢 ! 我們頓時(shí)也來(lái)了精神，于是大家放下背包，玩了起來(lái)，我們一會(huì)兒玩“老鷹抓小雞”，一會(huì)兒玩“鉆山洞”，玩得真開(kāi)心。我們玩著，叫著，一碧如洗的藍(lán)天回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。 這真是一次多么快樂(lè)的秋游活動(dòng)啊 ! 小學(xué)生周記篇 5 自從開(kāi)學(xué)后，爸爸就跟我說(shuō)：“四年級(jí)，你要達(dá)成目標(biāo)，做任何事情都要腳踏實(shí)地，做個(gè)扎實(shí)的孩子。 可是開(kāi)學(xué)后我的家庭作業(yè)每次都有一些小錯(cuò)誤，比如：寫(xiě)作文的時(shí)候，總會(huì)加字，漏字，甚至有錯(cuò)別字，數(shù)學(xué)作業(yè)粗心大意，這些都是不扎實(shí)的表現(xiàn)。想一想自己在學(xué)校里掌握的知識(shí)并不比別人差，可是考試的時(shí)候?yàn)槭裁纯偛涣钊藵M(mǎn)意呢？那是因?yàn)槲业拇中??爸爸在抽屜里找來(lái)一篇文章 —— 《如何讓孩子細(xì)心》讓我邊看邊對(duì)照自己，我認(rèn)真地翻閱了一遍，其中我印象最深的一句話(huà)是“于細(xì)微處見(jiàn)精神”不光在學(xué)習(xí)上，生活上也能體現(xiàn)人的粗心，比如我，看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道，玩電腦游戲也是這個(gè)才學(xué)會(huì)就急著去操縱另一個(gè)動(dòng)漫??我應(yīng)該克服這些小毛病，從細(xì)節(jié) 做起，養(yǎng)成細(xì)心，認(rèn)真的好習(xí)慣。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)證明自己的。 小學(xué)生周記篇 6 今天雖然是星期六，可是爸爸媽媽還是要去開(kāi)會(huì)，只留下我一個(gè)人在家，我一直到九點(diǎn)鐘還空著肚子。我打開(kāi)冰箱。我拿著湯圓跑進(jìn)廚房。我站在一邊迫不及待的等水燒開(kāi)，還時(shí)不時(shí)地掀開(kāi)鍋蓋，看看水有沒(méi)有開(kāi)。他們爭(zhēng)先恐后的跳入水中。有的像芭蕾公主，跳起了優(yōu)美的水中芭蕾。有的??當(dāng)湯圓沉入鍋底時(shí)，我趕緊把鏟子伸入鍋底鏟了幾下，它們?cè)谒写蜣D(zhuǎn)，好像跳起了集體街舞。 我吃著自己動(dòng)手煮的湯圓，香香的，甜甜的，糯糯的，從嘴里一直舒服到心里。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢？下面是為大家整理的小學(xué)生周記 9 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。 當(dāng)我們來(lái)到廣場(chǎng)上的時(shí)候，這里已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了?？吹饺绱饲榫?，心里想：我的風(fēng)箏一定要他們的風(fēng)箏飛得還要高。跑著跑著，我的風(fēng)箏掉在地上。看，我的大蜻蜓多么漂亮啊 !翅膀扇來(lái)扇去，仿佛在天空中跳舞一樣。 風(fēng)箏雖然很難放，可是，放風(fēng)箏是一件多么有趣的事情啊 ! 小學(xué)生周記篇 2 “該起床了！我們一會(huì)要去公園啦。 說(shuō)真的，自從上周來(lái)公園看柳樹(shù)，那嫩綠嫩綠尖尖的柳葉就深深的吸引住我了，回到家中我上網(wǎng)查了很多柳樹(shù)的資料，在中國(guó)的北方，在初春常見(jiàn)的樹(shù)木中，要數(shù)柳樹(shù)抽青最早。 一周的時(shí)間過(guò)去了，當(dāng)我到公園再看柳樹(shù)的時(shí)候，我一眼就看出上周還是嫩綠色的柳葉，又長(zhǎng)大了一點(diǎn)顏色也比一周前深了一些，但是在葉子的朝陽(yáng)面好像涂上了一層油一樣，亮晶晶的更加好看了。 小學(xué)生周記篇 3 一年一度的中秋節(jié)到了，我和爸爸媽媽決定去燕鳴島去賞月。 終于，月亮總算出來(lái)了。有的人已經(jīng)找到了椅子，一邊吃著月餅，一邊賞月。燕鳴島的風(fēng)很大，我就在一旁放起了風(fēng)箏。“咦！這地上咋有五元錢(qián)？”我說(shuō)到，便馬上拾起來(lái)，心想：“發(fā)財(cái)嘍！我可以去賣(mài)燒餅吃嘍！”過(guò)了一會(huì)兒，我又想：“小學(xué)生守則上寫(xiě)著：撿到錢(qián)要交給老師，要拾金不昧。在我心里，好象拳皇、街霸?xún)蓚€(gè)高手在 pk，打遍了江河 湖海，分不出高低?！崩铌虐欀碱^說(shuō)：“走！我們將錢(qián)交到辦公室的老師去！”說(shuō)罷，他就“押”著我去了辦公室?！? 回到教室里，我看到了黑板上的表?yè)P(yáng)，心里像吃了蜜一樣甜。我的心里猜出疑惑，以前我外婆說(shuō)過(guò)她沒(méi)有種過(guò)蔬菜的呀 ，可今天，卻說(shuō)要帶我去拔大蒜，可真是意外的驚喜呀 ! 不知不覺(jué)走到了山腳下，卻是另一番景象，到處都是綠油油的，我一踏進(jìn)菜園地，一股濃烈的菜香撲鼻而來(lái)，外婆帶著我來(lái)到大蒜園地。我的眼睛又去尋找另外一個(gè)目標(biāo)，終于，我找到目標(biāo)了。接著，我?jiàn)A住大蒜左右搖晃，使勁往上一拔，順利拔上來(lái)了。我頓時(shí)很激動(dòng)，拿著大蒜愛(ài)不釋手，大蒜長(zhǎng)得像還沒(méi)有成熟的禾苗，四片綠油油的葉子，中間長(zhǎng)著一處高低不平的葉片，根部還長(zhǎng)著一觸白色的胡須，還帶著少許的泥土，時(shí)不時(shí)散發(fā)著陣陣清香。 小學(xué)生周記篇 6 在周末，媽媽帶我去過(guò)許許多多的地方。尤其是濕地公園是我們經(jīng)常去玩耍的地方。這真是個(gè)格外晴朗的天氣啊。公路上沒(méi)有一張紙屑，是多么的干凈啊。一陣微風(fēng)吹過(guò)，許多樹(shù)葉像蝴蝶一樣翩翩起舞的飄落下來(lái)。但是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看到公園里還是熱鬧非凡。在廣場(chǎng)上，有的老人在下棋，有的孩子在追逐，還有的在打羽 毛球。 瞧！公園的一角處的沙灘上有許許多多的小朋友在玩。我也拿著買(mǎi)好的工具加入了他們的隊(duì)伍。我心里也美滋滋的。 最后我們依依不舍的離開(kāi)了濕地公園。 一進(jìn)北海后門(mén)，就聽(tīng)見(jiàn)“嘩嘩”的流水聲。它綠得那么可愛(ài)，那么富有生氣，仿佛在與寒冬做斗爭(zhēng)。這流水的 `上面，由于天冷而結(jié)了一層薄冰，順著水流的路線(xiàn)形成了一個(gè)晶瑩透亮、閃閃發(fā)光的冰晶罩。拐過(guò)一個(gè)彎兒，我一眼就看見(jiàn)了太液池。湖中的瓊島像一個(gè)巨人聳立著，長(zhǎng)青的松柏使它更加壯美。四周?chē)偕绞?，山石形態(tài)各異，像一座造型奇特的宮殿。離開(kāi)壕蹼間，我們順著山中曲廊來(lái)到陡山橋前。 我們踏著石階登上了瓊島的頂峰。我們也向遠(yuǎn)處眺望，東南 方是故宮，透過(guò)霧氣隱約可見(jiàn)金瓦、紅墻，像是天上的靈霄宮殿。近處，瓊島上的蒼松翠柏枝葉上掛滿(mǎn)了積雪，像一座座冰雕，微風(fēng)吹來(lái)，積雪紛紛落下，在陽(yáng)光的照射下，形成了一道亮麗的彩虹，讓人眼花繚亂。園林工人還在緊張地工作著。 小學(xué)生周記篇 8 窗外有一盞燈黑了，也許是 5?？蔹S的臺(tái)燈，亮著，只有我們的，才被黑夜允許發(fā)出一絲的亮。不由的感慨。懷念逝去的童年，懷念人們純真的笑臉，那時(shí)的我們是何等的簡(jiǎn)單？可是長(zhǎng)大了，我們剩下了什么？一張能腐朽的不能腐朽的臉！可是就連自命清高的我也不能逃脫著長(zhǎng)大的改變！為什么？ 哦！應(yīng)為我們長(zhǎng)大了呀！ 不記得是誰(shuí)像我們說(shuō)過(guò)上學(xué)的美好，可是上了學(xué)后的我們 只能勉強(qiáng)留下心間的一點(diǎn)點(diǎn)，而其他的呢？全都變成了一副副厚重皮囊！雖然上學(xué)的我們知道天文地理，可我們不知道什么是米。 也許是長(zhǎng)大了。有時(shí)的我們很恨自己的父母，恨他們?yōu)?