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干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì)三-在線瀏覽

2025-06-10 11:39本頁(yè)面
  

【正文】 造性地開(kāi)展工作為建設(shè)繁榮富強(qiáng)的和諧社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。 二〇一二年九月十二日 第二篇:干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 20215711:20:11 辦公室 通過(guò)學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定和胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神,思想上得到進(jìn) 一步提高。拓寬了對(duì)黨的各項(xiàng)政策的理解和胡錦濤總書(shū)記講話的認(rèn)識(shí)。從我自身來(lái)講,提高認(rèn)識(shí),端正思想,才是解決思想深處問(wèn)題的金鑰 匙。 共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)黨員的作風(fēng),我們黨從 1921 年建黨,歷經(jīng) 50 多年的風(fēng)雨,事實(shí)證明,我們黨能夠取得社會(huì)主義建設(shè)和改革的勝利,贏得全國(guó)人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,是與我們成千上萬(wàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣力量分不開(kāi)的。 強(qiáng)化了廉政建設(shè)的意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng),大量的事實(shí)證明,在新的歷史條件下,能不能堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,對(duì)我們每一個(gè)黨員干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。 二、查找問(wèn)題與不足 對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣情況,深入查找自身在作風(fēng)方面存在的不足和問(wèn)題。目的就是要求干部通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)新的思想境界,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,是非界線的辨別,黨性的培養(yǎng)都是通過(guò)學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)逐步提高的。思想上、行動(dòng)上存在說(shuō)的多,落實(shí)的少,有為難情緒。 干部職工的思想政治工作還不夠周到,干部隊(duì)伍的教育、管理只抓了傳達(dá)文件,學(xué)習(xí)講座,而忽視了寓教寓樂(lè),沒(méi)有把生動(dòng)活動(dòng)的文化生活貫穿于教育活動(dòng)中,缺乏生機(jī)活動(dòng)。 創(chuàng)建文明行業(yè)工作力度還需要進(jìn)一步加強(qiáng),要在活動(dòng)載體上結(jié)合行業(yè)的特點(diǎn),調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性、創(chuàng)造性、參與性,不斷提高干部職工的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、健康素質(zhì)。這些年,由于征稽體制的僵化,家庭實(shí)際困難,造成有時(shí)情緒低落,心理變化較大,主觀上放松了對(duì)自己的要求,造成部分工作只停留在表面上,存在著形式主義,影響了一些 黨員干部的積極性、創(chuàng)造性。 職工隊(duì)伍的教育、學(xué)習(xí)是提高素質(zhì),提升工作水平的必要載體,而單純追求學(xué)習(xí)教育而忽略了文化情趣,就會(huì)顯得呆板,達(dá)不到學(xué)習(xí)教育的目的。召開(kāi)這樣一些 群眾性的座談會(huì)、談心會(huì),共同會(huì)診,獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,參與民主管理,增強(qiáng)對(duì)單位的感情,形成一種文化、一種凝聚力。同時(shí),要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),抓好黨員干部廉潔自律,糾正各種 歪風(fēng)邪氣,要堅(jiān)持民主集中制的原則,擴(kuò)大黨內(nèi)民主,要注意解決職工群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題,要解決主要矛盾,尊重和保護(hù)黨員暢所欲言的權(quán)力。各基層單位在原有服務(wù)工作上,要更加人性化、細(xì)節(jié)化,活動(dòng)載體要結(jié)合本單位自己工作的特點(diǎn),圍繞規(guī)費(fèi)征收這個(gè)中心,調(diào)動(dòng)每個(gè)職工的積極性,在“窗口”服務(wù)過(guò)程中,要貫徹按政策辦事,按程序辦事,靠制度管人的工作理念,提升“窗口”服務(wù)質(zhì)量,突出“以人為 本”的思想,既車(chē)主第一,服務(wù)到家,構(gòu)建征稽人員與車(chē)主和諧平等,尊重的關(guān)系,我們必須認(rèn)識(shí) 到硬件建設(shè)是形式的體現(xiàn),軟件建設(shè)才是車(chē)主體會(huì)的內(nèi)容。 第三篇:干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 干部作風(fēng)建設(shè),關(guān)乎事業(yè)成敗,關(guān)乎發(fā)展快慢,關(guān)乎黨的形象。 一、突出態(tài)度先導(dǎo),暢通活力之源。有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的行動(dòng)。牢固樹(shù)立全心全意為廣大教練員和運(yùn)動(dòng)員服務(wù)的宗旨,兢兢業(yè)業(yè)搞好本職工作,運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練是體校教學(xué)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),因此我要求包括我自己在內(nèi)的每個(gè)教練員首先要有高度的責(zé)任感和愛(ài)崗敬業(yè)精神。既然選擇了這個(gè)工作,就要熱愛(ài)這個(gè)工作,熱愛(ài)這個(gè)工作,就一定要干好這項(xiàng)工作。 二、增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí),強(qiáng)化立身之本。作為新上任的領(lǐng)導(dǎo)干部,應(yīng)該強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)重要性的認(rèn)識(shí),把學(xué)習(xí)作為精神需求和政治任務(wù)。要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情, 通過(guò)理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問(wèn)題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè),達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。 三、改善服務(wù)態(tài)度,提高服務(wù)質(zhì)量,現(xiàn)在的孩子都是家里的寶,練體育太辛苦,所以說(shuō)服“好苗子”的家長(zhǎng)把孩子送來(lái)練體育成了許多教練的煩心事,因此,在工作中我們一定要注意自己的一言一行,要用過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)能力和真誠(chéng)打動(dòng)家長(zhǎng)的心。 四、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、提高工作效率、現(xiàn)代運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練給我們每人都提出了一個(gè)新要求,要做好運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練工作,光有吃苦耐勞的精神還是不夠的、還要掌握科學(xué)的訓(xùn)練方法。 五、提高領(lǐng)導(dǎo)水平,打牢成事之基。一要促進(jìn)團(tuán)結(jié)。懂團(tuán)結(jié)是大智慧、善團(tuán)結(jié)是大本事。二要出好主意。三要用好干部。因此,要用求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干的人,不用吹夸浮漂、弄虛作假的人。 二〇一一年二月十日 第四篇:干部作風(fēng)建設(shè)心得體會(huì) 20215711:20:11 辦公室 通過(guò)學(xué)習(xí)中共中央關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定和胡錦濤總書(shū)記在中紀(jì)委第七次全會(huì)上的重要講話精神,思想上得到進(jìn)一步提高。拓寬了對(duì)黨的各項(xiàng)政策的理解和胡錦濤總書(shū)記講話的認(rèn)識(shí)。從我自身來(lái)講,提高認(rèn)識(shí),端正思想,才是解決思想深處問(wèn)題的金鑰匙。 共產(chǎn)黨員的形象和共產(chǎn)黨員的作風(fēng),我們黨從 1921 年建黨,歷經(jīng) 50 多年的風(fēng)雨,事實(shí)證明,我們黨能夠取得社會(huì)主義建設(shè)和改革的勝利,贏得全國(guó)人民的擁護(hù)和愛(ài)戴,是與我們成千上萬(wàn)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的榜樣力量分 不開(kāi)的。 強(qiáng)化了廉政建設(shè)的意識(shí),增強(qiáng)拒腐防變、抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng),大量的事實(shí)證明,在新的歷史條件下,能不能堅(jiān)持“兩個(gè)務(wù)必”,能不能經(jīng)得起權(quán)力、金錢(qián)、美色的誘惑,對(duì)我們每一個(gè)黨員干部是一個(gè)很現(xiàn)實(shí)的考驗(yàn)。 二、查找問(wèn)題與不足 對(duì)照胡錦濤總書(shū)記提出的八個(gè)方面良好風(fēng)氣情況,深入查找自身在作風(fēng)方面存在的不足和問(wèn)題。目的就是要求干部通過(guò)學(xué)習(xí)達(dá)到一個(gè)新的思想境界,認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,是非界線的辨別,
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