【正文】 的儀容儀表，開始關(guān)心自己的皮膚，這一點在前面的分析中已經(jīng)提到?？梢姡壳叭菔袌錾系哪行曰瘖y品在品種、質(zhì)量、功能、購買的方便性等方面存在明顯的不足，這也說明泉州的男性化妝品市場具有較大的發(fā)展?jié)摿?，是商家不能錯過的一塊大蛋糕。在購買化妝品的人中，有 %是從超市購得， %選擇化 妝品專賣店， %是在一般化妝品店購買的，而僅有 4%來自于美容院?；瘖y品專賣店的從業(yè)者一般具有美容護膚的專業(yè)知識，能夠為消費者提供詳細的產(chǎn)品介紹和咨詢，而且專賣店提供的化妝品品種比較豐富，所以有一大部分的人在專賣店購買化妝品。在使用化妝品的人當(dāng)中，有 %的人認為應(yīng)該用完再買，但也有不少人 (%)認為只要好就可以買，隨意購買和偶爾購買的人只占到了其中的 16%.百元價位最受歡迎據(jù)這次調(diào)查統(tǒng)計結(jié)果，泉州人的化妝品月平均消費額在 50100 元之間的占 %， 100200元的占 %， 200400 元的占 %，超過 400 元的僅有 %.可以看出，泉州的消費者中化妝品月消費額在 50元以內(nèi)的比較多 (占 %)，月消費在 400 元以上者大多為 白領(lǐng) 女性或其他高收入者。 中青年是消費主力軍在此次調(diào)查中，我們發(fā)現(xiàn)化妝品使用者的年齡集中在 2040 歲之間，其比例高達 %， 20 歲以下、 40 歲以上的使用者所占比例則很小。年齡在 3040 歲的消費者中，可接受的月平均消費在 50元以下的有 %。但年齡大于 40 歲的中老年人的化妝品消費則較低，每月愿意用于化妝品消費的金額在 50 元以下的就占到 %.這與他們的生活習(xí)慣和消費觀念有很大關(guān)系。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認為，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿?，F(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的 98%，沒有的僅占 %，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也不 想讓自己的孩子過得好些呢 ?有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點： 求新性。于是在社會許多新鮮玩意的 吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或 cd 上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。 盲目性。 古人曰，“儉，德之共也 。中國傳統(tǒng)文化強調(diào)“儉以養(yǎng)德”。有道是“歷覽前賢國與家，成由勤儉敗由奢”。青少年的財政來源主要來自家長，家長應(yīng)負起管教指導(dǎo)責(zé)任。學(xué)校應(yīng)該進行消 費觀念教育，灌輸“量入為出”的用錢方法，通過學(xué)習(xí)理財知識，了解借貸責(zé)任，力戒享樂奢靡陋習(xí)，幫助我們青少年樹立正確的消費觀。例如購買衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂等方面，雖然高消費的學(xué)生并不多，但是有關(guān)專家認為，十幾歲的中學(xué)生對一些社會現(xiàn)象的辨析能力不強，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會模仿?，F(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨生子女的高消費生活越來越嚴(yán)重。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長更尊重子女的意見，鼓勵子女發(fā)展自身能力。 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用錢的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的 98%，沒有的僅占 %，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨苗”，家長對自己小孩幾乎是百依百順，疼愛有加，即使自己在省吃儉用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰也 不想讓自己的孩子過得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢，這些零花錢是家長對孩子成長的一部分投資。但是對父母來說，高中生各方面的開支較多，學(xué)習(xí)上的花費明顯多于初中生。 因此中學(xué)生的消費行為反映了以下的幾種消費心理特點： | 求新性。 于是在社會許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開支中的大部分用在購買自己偶像的磁帶或 cd 上等等，總的來說，主要消費對象自己的興趣愛好有關(guān)，換言之，興趣愛好越廣泛，所花費的款項也就可能同比例增長，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。身在周圍都是同齡人的環(huán)境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。 盲目性。 古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅韌意志。縱觀歷史，大到邦國，小到家庭和個人，無不是興于勤儉，敗于奢靡。家長要讓子女了解家庭的收入和開支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟狀況，制定合理的消費計劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟 責(zé)任。 “紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。剛開始的一段時間里，對一些工作感到無從下手 ，茫然不知道所措，這讓我感到非常的難過。『該文章由 (第一167。』 哲人說：“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標(biāo)準(zhǔn)。認識客觀事物，要實現(xiàn)兩次飛躍，從感性認