個人自查報告及整改措施2-在線瀏覽
2025-06-09 08:08本頁面
【正文】 前準備不充分，影響了孩子的學習興趣；有時在上課鈴響后才趕到教室，在為人師表這一點上打了折扣。 密切聯(lián)系群眾不夠。嚴己 第二篇：個人自查報告及整改措施 2 個人自查報告及整改措施 何宗炎 在黨建學習活動中，我愈來愈深刻的認識到：教師不僅僅是一種職業(yè)，更是一種事業(yè)，一種責任！俗話說：前事不忘，后事之師。自 身主要存在問題有： 理論學習較松懈。認為，馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志提出的“三個代表”等重要思想理論性太強，是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。再則，正因為理論性太強，字字精辟，學起來覺得枯燥、太累了，反正也無人監(jiān)督，不如敷衍了事。理論聯(lián)系實際， 是黨一貫堅持的馬克思主義學風 ，是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。 工作作風欠踏實。 在參加了黨建學習活動后，我才真正理解了“原諒自己就是墮落的表現(xiàn)”這句話的含義。 我的整改措施：善學慎獨。從自身思想、工作、生活等方面進行了自查剖析，辦公室各位老師對我提出了很多建議。 一、存在的問題： （一）政治理論學習不夠深入。思想認識有待提高，教育觀念有待更新。對學生了解不夠入，不能多方位的關(guān)心學生的需求，包容學生缺點。有時候覺得只要是為了學生好家長就一定能接受，因此與家長溝通中，特別是與學困生家長溝通是時，過于直爽，沒有講究溝通策略。不能夠及時更新教育觀念。 二、與學生溝通，了解學生、平等公平的對待每一位學生，不歧視學困生，給學生同等的機會展現(xiàn)自己。多方位的關(guān) 心學生的需求，尊重學生的人格。 三、創(chuàng)新意識，與時俱進，嚴格要求自己，嚴厲約束自己，積極進取，始終保持與時俱進，開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，同時轉(zhuǎn)變工作作風扎實工作聯(lián)系實際，做人民滿意的教師。 第四篇： 2 教師自查報告及整改措施 教師師德師風自查報告 李林梅 本人通過第一階段師德師風教育學習，我對師德師風集中教育活動的認識有了很大的提高，政治信念更加堅定，工作的熱情更高了，干勁更足了。 對終身學習還認識不夠，只停留在學習的表面，認為自己學懂啦，不再深入。 滿足于過得去的工作作風，對政治理論學習、政策、教育法規(guī)政策了解和掌握的程度、重視的程度還不夠高。 堅持做到不體罰或變相體罰學生。 沒有真正深入學生中間去
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