【正文】 《放牛班的春天》。這部影片講述了世界著名 指揮家皮埃爾重回法國(guó)家鄉(xiāng)出席母親的葬禮，他的舊友送給他一本陳舊的日記，看著這本當(dāng)年音樂(lè)啟蒙老師克萊門(mén)特留下的日記，皮埃爾慢慢回味著老師當(dāng)年的心情，一幕幕童年的回憶也浮出自己的記憶中??。到那后，克萊門(mén)特發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)以殘暴的手段管治這般問(wèn)題少年，體罰在這里司空見(jiàn)慣，克萊門(mén)特嘗試用自己的方法改變這種狀況，他知道學(xué)校沒(méi)有音樂(lè)課，決定用音樂(lè)的方 法來(lái)打開(kāi)學(xué)生們封閉的心靈。而他卻被校長(zhǎng)踢出了學(xué)校。 《放牛班的春天》是一部讓人因?yàn)橄矏偠鴾I流滿(mǎn)面的電影。作為我更要努力學(xué)習(xí)，做一個(gè)有用的人。我們已經(jīng)像一家人了啊，一起走過(guò)了六年的日日夜 夜，是同學(xué)們教會(huì)了我要互相幫助，是你們?cè)谖铱奁鼤r(shí)，惡狠狠的挖苦我，卻溫柔擦去我的淚，是你們?cè)谖腋刹煌曛等諘r(shí)，嘴上說(shuō)著活該，卻陪我等到太陽(yáng)都只留下半張臉??那一天，我們走出校園，手中緊緊抱著同學(xué)錄，看著那一個(gè)個(gè)熟悉的字跡，那一句句真心的話語(yǔ)，眼淚又打濕眼眶，卻不敢轉(zhuǎn)身，因?yàn)槲遗略倏匆?jiàn)那一張張同窗的臉，我們更害怕的是，在以后的日子里，這么一群熟悉的人，一個(gè)轉(zhuǎn)身，今生，便再也不見(jiàn)。一起學(xué)習(xí)，一起結(jié)伴玩耍，一起為班級(jí)榮譽(yù)而爭(zhēng)而戰(zhàn)?? 我們自以為強(qiáng)大的心臟，終究還是承載不 起這些零落的殘忍。我們心里那一份對(duì)于故人、故友、故土、故情、故事的牽念，永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)期，永遠(yuǎn)不會(huì)被煙塵沾染，縱使天老，縱使地荒。這一紙文字，又怎能訴盡你們?cè)谖倚睦锏姆至俊Ｔ谛睦?，輕輕地問(wèn)一句：同學(xué)，你們都還好嗎？ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 3 從金葉飛揚(yáng)的秋天，走到大雪飛舞的冬天，她悄悄的，輕輕的，走過(guò)來(lái)了，走過(guò)來(lái)了。放眼望去，一切都還像冬天那樣，只有那光禿禿的樹(shù)干，和金黃色的小草。它還在生長(zhǎng)中，幾滴露珠在它身上睡懶覺(jué)。咦 ?那兒怎么有點(diǎn)紅 ?我把樹(shù)枝拉過(guò)來(lái)一看，原來(lái)是杏樹(shù)，樹(shù)上打了幾個(gè)小小的紅花苞。 我往下一看，小草露出了小腦袋，在金色的雜草上有些微不足道。原來(lái)春天不像秋風(fēng)掃落草那么樣疾、快，她是讓大地，慢慢的， 從冬眠中蘇醒。春想告訴我，做某些事不要一針見(jiàn)血，都有一個(gè)過(guò)程。有過(guò)些日子，春一定會(huì)在從人現(xiàn)前，顯現(xiàn)出她獨(dú)有的姿態(tài)。我們心中的那顆種子，也在發(fā)芽?? 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 4 春天來(lái)臨，田野兩旁的野花，枯在微風(fēng)的輕拂下，舒展著輕軟的胳膊。一邊干活一邊談笑著，黁巨大化豐收的到來(lái)，希望美滿(mǎn)幸福的生活更上一層樓，陣陣春風(fēng)吹過(guò)，飄來(lái)陣陣歡聲笑語(yǔ)，不知誰(shuí)是哼起了家鄉(xiāng)的小調(diào)，那歌聲好聽(tīng)極了。這時(shí)，下起了綿綿春雨，我冒雨，往家的方向跑，雨點(diǎn)漸漸變小，穿過(guò)面前這片竹林，就能到家，雨中的竹林顯得更加青翠了，我似乎能聽(tīng)到竹 子正在快樂(lè)地吮吸著這春之甘露，這甘露將孕育出多少清脆的“胖娃娃”，透過(guò)這密密的雨簾，我看到它們探出了黃花花的小腦袋，向大地展示著自己旺盛的生命力。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 5 春天，是一個(gè)生機(jī)勃勃、萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。河水原本是結(jié)著厚厚的冰的，可是春姑娘來(lái)了！她用她的那個(gè)仙女棒點(diǎn)了點(diǎn)小河，小河的冰就 慢慢地融化了。在這纖塵不染、清澈見(jiàn)底的河水旁，有一些調(diào)皮的孩子們?cè)谟淇斓耐嫠Ｖ?。在小區(qū)的花園里，花結(jié)了各種各樣顏色不一的花骨朵。因?yàn)樗鼈兿窨匆豢创禾焓鞘裁礃幼拥模卸嗝疵烂睢Ｐ〔萏匠隽怂男∧X袋，它不敢把身子也探出來(lái)， 因?yàn)樗鼈兣卤蝗藗儭睙o(wú)情的大腳“踩到。 我眼中的春天，是一個(gè)活潑可愛(ài)的季節(jié)。有的在摔跤，有的在占領(lǐng)地盤(pán)，還有的正在嗮太陽(yáng) ! 啊，春天，是一個(gè)光彩奪目的季節(jié)，它象征著新的一年的到來(lái)，也象征著我們美好的未來(lái)！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 6 春天是美好的，到處都是藍(lán)天白云，青山綠水，百花盛開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。 春天是一種喚醒，是能 夠招搖萬(wàn)物的生機(jī)。春天的音樂(lè)美麗而多情，和諧而溫馨，就連舉手投足、極目遠(yuǎn)眺都會(huì)是一種感觸。 感受春天需要用心。當(dāng)春天來(lái)臨的時(shí)候，她能用自己的方式，感受春天的氣息，觸摸春天的脈搏，捕捉春天的影蹤。 在這溫馨的季節(jié)，用心地去感受春天的氣息吧！靜靜聆聽(tīng)春的呼喚，享受春天帶給人間的美麗和溫情。春是前方的遠(yuǎn)景，是朗朗的明天，是展望的未來(lái)，是輝煌的人生。 春天是一個(gè)五彩的季節(jié)，當(dāng)你走進(jìn)公園大門(mén)時(shí)，四周滿(mǎn)是盛開(kāi)的鮮花的大花壇。你瞧，那魅力無(wú)比的玫瑰，那富貴嬌艷的牡丹，還有那大片嫣紅似火的郁金香，都已競(jìng)相開(kāi)放。面對(duì)這一幅幅畫(huà)卷般的景象，你一定會(huì)陶醉其中。不久前，這里的樹(shù)木還是光禿禿的，現(xiàn)在已經(jīng)綻放出鮮嫩的綠芽，披上薄薄的衣服，人民廣場(chǎng)和路中間的綠化帶上，各種各樣的花卉爭(zhēng)奇斗艷?? 早晨，你可以清楚地看見(jiàn)老人們?cè)诰訕乔板憻捝眢w，漫步在其中，春天也在居樓前，有一種置身其中的感覺(jué)各種花卉聚集在一起，像一條在大地上五顏六色的彩帶。 廣場(chǎng)上已經(jīng)有了放風(fēng)箏的老人們和孩子們了，他們脫下了厚重的棉衣，換上了漂亮的毛衣， 五顏六色的，像一朵朵花兒開(kāi)在春風(fēng)中，盡情地綻放著，搖擺著。 最早綠得樹(shù)，可能就是柳樹(shù)了，別的樹(shù)枝干還是光禿禿的，它可等不及了，提前給自己刷上了一點(diǎn)綠色 柳葉還沒(méi)長(zhǎng)，可枝頭已經(jīng)有花生大的葉苞了，真是個(gè)急性子的孩子，院子里的小草，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，已經(jīng)綠了，可走近了卻找不到了，初春的小草真像一群頑皮的孩子和我捉迷藏。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 9 伴隨著冰雪的融化，春天來(lái)了，它們就像戲劇里的變臉人物，快速的變換著，而我們也正因?yàn)檫@個(gè)“變臉”而高興起來(lái)！ 冬天就要結(jié)束了，地上的冰雪由太陽(yáng)的光亮而慢慢融化，南方的燕子也向我們飛來(lái)，組成一個(gè)大大的“人”字，還有穿著白色棉襖的花草樹(shù)木，也脫去了它的棉襖，穿上了色彩斑斕的衣服。 人們常說(shuō)的：“一年之計(jì)在于春”，那么如果一個(gè)人的一生可以有春夏秋冬的話，我覺(jué)得我們現(xiàn)在這個(gè)年紀(jì)應(yīng)該就是春天的階段，我希望生命的春天能夠長(zhǎng)一點(diǎn)再長(zhǎng)一點(diǎn)，同學(xué)們，就讓我們享受著春天這美麗的色彩和這剛?cè)岵?jì)的春雨為生命的春天而努力學(xué)習(xí)吧！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 10 詩(shī)人說(shuō)：春天是希望，夏天是活力，秋天是收獲，冬天是沉思。 農(nóng)民說(shuō)：春天是播種，夏天是勞作，秋天是豐收，冬天是醞釀。 我不喜歡秋天，秋天是凄冷的！ 我從很小的時(shí)候，便不喜歡秋天，秋天一到，花兒枯了，葉兒落了，鳥(niǎo)兒飛了，只有干枯的樹(shù)枝，像一雙雙干瘦的魔爪，到處一片枯黃，沒(méi)有生機(jī)，沒(méi)有活力，只有一中凄凄的涼。我害怕看到落葉，害怕樹(shù)枝上的葉子一片一片地減少，就像看到自己一步一步走向失敗一樣傷心，夏天翠綠的葉子就這樣沒(méi)有了。原來(lái)，它們?cè)缫迅g自己的身軀，滲入地下，成為今年新葉的養(yǎng)料了，我抬頭看看今年的樹(shù)葉，隱隱約約，浮現(xiàn)的卻是去年的影子，那落葉的生命在將新葉上延續(xù)。我想，在它們離開(kāi)樹(shù)枝的那一刻，它們也會(huì)毅然地選擇作為一團(tuán)春泥，為來(lái)年的葉子增加力量。 秋葉將能量留給了來(lái)年的春天，而我們呢？該為來(lái)年準(zhǔn)備些什么呢？我想，我們最應(yīng)該留下的應(yīng)該是汗水，用汗水澆開(kāi)成功的花朵，用汗水，用努力，用奮斗，用付出迎接下一個(gè)春天！ 伴著落葉起程吧！為成功而奮斗！ 第三篇：【精品】描寫(xiě)春天的作文 400 字 【精品】描寫(xiě)春天的作文 400 字四篇 在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 1 春天的顏色真是五彩繽紛：太陽(yáng)是紅彤彤的，天空是湛藍(lán)的，樹(shù)梢是嫩綠的難怪詩(shī)人愛(ài)吟詠春天，畫(huà)家愛(ài)描繪春天，因?yàn)榇禾焓鞘澜缫磺忻赖娜跁?huì)，一切色彩的總匯。在人們不知不 覺(jué)的時(shí)候，它們靜悄悄地匯成了小河，啊，原來(lái)是春雨給潭水帶來(lái)了綠色的生命。早春的，帶點(diǎn)兒寒氣的風(fēng)，吹醒了萬(wàn)物：樹(shù)梢綠了，大地綠了。在風(fēng)的吹拂下，滿(mǎn)山滿(mǎn)畈的野花睜開(kāi)了眼，一朵、兩朵，一叢、兩叢連成片，匯成海。 再看看春天的天空吧。在藍(lán)天白云的映照下，千姿百態(tài)的風(fēng)箏瀟灑自如地飄舞著，飛升著，多么使人心曠神怡的景象?。〈禾鞂儆诤⒆觽兊?，天 空屬于孩子們的，然而他們正在努力地打扮著春天，增添了春天的色彩。你也許會(huì)嘆息道：“真是美中不足??！”可是，你不妨削去那枯黃的冬衣，你會(huì)有更新奇的發(fā)現(xiàn)，里面卻是綠的！原來(lái)外表枯黃的小草也在孕育著，孕育著絢麗的色彩，孕育著更美的春天。是稚氣的小孩天真地打扮著 。 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 2 房屋頃刻間倒坍了，教學(xué)樓轟然倒地，掀起一片哭嚷夾雜著亂塵飛舞。黑暗的亂石間傳來(lái)一個(gè)安慰的聲音：“誰(shuí)？別害怕，很快會(huì)有人來(lái)救我們的！” “小南，是你嗎？”亂石那邊射來(lái)一道亮光，“吱一聲行嗎？看到光了嗎？”哭聲沒(méi)有了，漆黑一片的石縫里被照得通亮，一雙淚汪汪的眼睛在洞口尋覓。 “我馬上來(lái)，別怕！”班長(zhǎng)沿著黑暗的墻角，攀著嶙嶙碎石，緩緩過(guò)來(lái)了?？蘼暆u漸小下去，班長(zhǎng)想她可能哭累了，忙加了一句：“小南，你等著，馬上你就可以出來(lái)了！” “我好想睡，好累??”聲音緩緩的，很虛弱。班長(zhǎng)從洞縫里摸索到小南的手，用力掐著：“疼嗎？說(shuō)好下個(gè)春天去野炊的，別睡！”班長(zhǎng)自己也累了，但聲音仍然剛毅：“你說(shuō)過(guò)最?lèi)?ài)那遍地金黃夾雜淺綠，你看見(jiàn)了嗎？” “啊??我看見(jiàn)了??紅的，黃的 39?！毙∧线€算清醒，斷斷續(xù)續(xù)說(shuō)著。 “看，春天的眼睛！”班長(zhǎng)喜悅地叫喊著，淌著鮮血的手緊緊握住小南已經(jīng)無(wú)力的臂膀，望著那永遠(yuǎn)鮮艷的紅色，淚雨滂沱。大地一片春意盎然，小動(dòng)物們都跑出來(lái)享 受春天的陽(yáng)光，小朋友們也脫去厚厚的棉衣，跑到大自然中盡情享受這春的氣息。他們拿著準(zhǔn)備好的小樹(shù)苗和工具高高興興地來(lái)到小山坡上，到了小山坡他們被四周的景象深深吸引了。三個(gè)人看了會(huì)兒風(fēng)景，挽起袖子準(zhǔn)備植樹(shù)。”說(shuō)著，小剛接過(guò)鐵锨又繼續(xù)挖樹(shù)坑，樹(shù)坑挖好了，明明和蘭蘭拿 起小樹(shù)苗栽到樹(shù)坑里，小剛拿起鐵锨把土填進(jìn)去，很快樹(shù)坑填滿(mǎn)了，蘭蘭說(shuō)：“我去提水，你們倆再觀察觀察，那里弄的不好再修整一下。 小樹(shù)種好了，他們?nèi)嘶ハ嗫粗舜讼嘁暥?，這時(shí)小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)高興地唱道：“小樹(shù)，小樹(shù)你快點(diǎn)長(zhǎng)，長(zhǎng)大一點(diǎn)我們就有新家了。”他們看著歡快的小動(dòng)物，相約以后每年春天都要來(lái)植樹(shù)，綠化它們的家園，也綠化我們的家園，綠化我們共同的家！ 描寫(xiě)春天的作文 400 字篇 4 如果問(wèn)我在一年四季中最喜歡哪個(gè)季節(jié)，我會(huì)毫不猶豫地回答我