【正文】 作文 400 字篇 3 初春是一個(gè)腳步輕輕的畫家，當(dāng)你察覺(jué)到它的來(lái)到時(shí)，它已經(jīng)把每一個(gè)角落都印上了色彩 —— 粉紅，嬌黃，雪白，當(dāng)然更多的是嫩綠。 陽(yáng)春三月，細(xì)雨絲絲，剛經(jīng)過(guò)嚴(yán)寒洗禮的茶樹(shù)吮吸著春天的乳汁，從枝上開(kāi)出一枚枚欲放肥壯的茶芽，外形呈橢圓形，葉底鮮紅。那一叢叢茶葉， 遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，仿佛就是一堆堆淡淡的綠云飄落。 冬去春來(lái)柳樹(shù)成為春天最忠實(shí)的使者，它率先吐綠，報(bào)道著春天的信息。那情景仿佛是一首表示生命的歌。顯得更加婀娜多姿，亭亭玉立。 這顏色搭配，初春真是一位十足的畫家。 你看，校園門口那潔白的小白鴿雕像在春風(fēng)的感召下，展翅欲飛，雕塑下的草兒，花兒們開(kāi)了，她們歡笑的鬧春呢！黃色的太陽(yáng)菊耀眼奪目，它的花瓣一層一層，像觀世音手中的蓮花，它的花盤像一個(gè)播音機(jī)，似乎在提醒著校園里的小朋友說(shuō)“同學(xué)們，一年之計(jì)在于春?? ” 在百花叢中，唯迎春花獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷了，當(dāng)你漫步在校園連心橋上，更是春色盎然。春風(fēng)一吹，枝條隨風(fēng)擺動(dòng)，花兒眨巴眨巴的，猶如綠波中的小魚燈，使你有身臨水鄉(xiāng)的感覺(jué)。 望著這滿目的鮮花，滿園的綠色，我想：如果沒(méi)有了春天，就沒(méi)有含苞欲放的花朵，就沒(méi)有這蒼翠的枝條綠葉，也就沒(méi)有這姹紫嫣紅的校園。 周末，我獨(dú)自走在南湖的小徑上，兩旁的倒柳已吐出了嫩芽?jī)?，風(fēng)吹過(guò)，像女孩柔順的長(zhǎng)發(fā)，拂在我的臉上，讓我觸摸到春的氣息，好愜意啊 ! 輕輕一抬手，將雪白的梨花瓣撒落下來(lái)，如同下了一場(chǎng)大雪，帶著陣陣芬芳，令人神清氣爽。幾只美麗的孔雀引項(xiàng)高歌，展開(kāi)五彩繽紛的尾屏，炫耀著它們的美麗，引來(lái)無(wú)數(shù)人的駐足。 碧綠的湖水微波蕩漾，一陣風(fēng)掃過(guò)，吹起一層漣漪，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光，照的我?guī)缀醣牪婚_(kāi)眼睛。 春天里，校園的操場(chǎng)熱鬧起來(lái)了，大家紛紛跑到操場(chǎng)，愜意地躺在綠油油的草地上，盡情地享受春天的氣息。下雨了，校園更加美麗。我們大家都喜歡可愛(ài)的小雨點(diǎn)兒。我們校園里最引人注目的還得數(shù)那三座彩色的大樓，它們分別是問(wèn)天樓、逐日樓和曉星樓。逐日樓和曉星樓是最神奇的地方，我們?cè)诶锩驺逶≈R(shí)，吸收著學(xué)問(wèn)；老師在里面教書育人。我們的小新星舞臺(tái)更是美，臺(tái)上優(yōu)美的舞姿、甜美的歌聲、還有聲情并茂的朗誦 .......再加上臺(tái)下美麗鮮花的 襯托，讓看的人無(wú)不情不自禁地拍手叫好。一年之計(jì)在于春天，讓我們?cè)谶@大好時(shí)光里好好學(xué)習(xí)吧！ 描寫春天的作文 400 字篇 7 春天是個(gè)美麗的季節(jié)，所謂一年之際在于春，春天是一個(gè)風(fēng)和日麗、萬(wàn)物復(fù)蘇的好季節(jié)。遠(yuǎn)處的柳樹(shù)垂下了枝葉，微風(fēng)吹過(guò)，像一面迎風(fēng)飄揚(yáng)的 旗。 春天的天空掠過(guò)一道道黑白兩色的殘影，這是誰(shuí)呢 ?原來(lái)是一群燕子，它們?cè)诳罩械纳碛笆悄敲吹某C健。 春天的農(nóng)田里一個(gè)個(gè)忙碌的身影，農(nóng)民伯伯們正忙著干農(nóng)活，有的趕著水牛在犁田，有的在播種。還有一些小朋友聚集在魚池旁，三四個(gè)小朋友拿著長(zhǎng)長(zhǎng)的撈桿在撈魚，其他的小朋友在旁邊指手畫腳，他們玩得不亦樂(lè)乎。 描寫春天的作文 400 字篇 8 抹去冬的寒冷，春像一位含羞的姑娘向我們款款走來(lái)。 公園里，花兒盛開(kāi)了，五顏六色，紅橙黃綠青藍(lán)紫，就像一條彩虹，印在綠油油的草坪上。筍牙從泥土里露出尖尖的頭，小草隨著春風(fēng)搖曳，小燕子嘰嘰喳喳地唱著動(dòng)聽(tīng)的歌兒，到處是一片生機(jī)勃勃的景象。我們也伴隨著春天的腳步開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)，在這春暖花開(kāi)，草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)學(xué)習(xí)，享受其中，好好學(xué)習(xí)，天天向上，就像一棵棵小樹(shù)苗一樣茁壯成長(zhǎng)著。 每當(dāng)萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)臨時(shí)，草坪中的小草不知道什么時(shí)候偷偷地探出頭來(lái)，在春風(fēng) 的吹動(dòng)下輕盈的舞動(dòng)著。草坪中央還種著兩棵挺拔，高大的魚尾葵顯得那樣精神抖擻。 春天過(guò)去了，暑氣逼人的夏天來(lái)臨時(shí)，草坪頓時(shí)換了一幅新的景象， ()魚尾葵沒(méi)精打采地垂著幾條“魚尾”仿佛一個(gè)挨了批評(píng)的小孩，垂頭喪氣的耷拉著腦袋。 炎熱的夏天 過(guò)去了，秋風(fēng)蕭瑟的秋天來(lái)到了，學(xué)校周圍的一些樹(shù)都紛紛掉下了落葉。這時(shí)的小草的草勢(shì)少了鋒芒，開(kāi)始枯衰冷黃，在風(fēng)中更顯得柔軟無(wú)力了。 一年的末季來(lái)臨。挺拔的魚尾葵衰老了很多，軟弱的“滿地黃金”也不敢探出頭來(lái)了，慢慢地，慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)?? 我們的校園的草坪，像一個(gè)技術(shù)高超的魔術(shù)師，隨著季節(jié)的變化而變化。 描寫春天的作文 400 字篇 10 四季猶如音樂(lè)中的靈魂：春律夏思秋韻冬曲，它們的融合就好象一首首優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌，一樣的語(yǔ)言，不一樣的情調(diào)。 輕輕踩住冬天的尾巴，在蒙蒙細(xì)雨中，我聞到了小草的清香，看到了雨霧中若隱若現(xiàn)的高樓大廈，聽(tīng)到了初春的雨水叮咚。踩著街道里一個(gè)個(gè)透明的小水洼，一路走去，留下了我一串串成長(zhǎng)的足跡春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，我喜歡 ！ 輕輕停住游覽的腳步，在寺廟的最頂端，我看到了人們正在向軒轅大帝祈禱，讓他們有一個(gè)好的收成；我站在山上，看見(jiàn)了忙碌地人們穿梭在田間小路上，拉著默默無(wú)私的為人們服務(wù)的大牛，頂著烈日炎炎的高陽(yáng)，來(lái)回地為土地效勞，他們用汗水種下了“黃金”，那里鑲嵌著他們勤勞的結(jié)晶！春天是播種希望的季節(jié)，我喜歡！ 輕輕走進(jìn)安靜的教室，在四周墻壁上，我看到了學(xué)生們煥然一心的面貌，他們都做在自己的位置上，專心致志的學(xué)習(xí)，他們有在新的學(xué)期充滿了新的希望，但有的人還在為自己的落后又增添了一些不必要的麻煩。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是為大家收集的描寫春天的作文 400 字 8篇，歡迎大家分享。 一陣爽爽的春風(fēng)，把我們送到了寶石山春游。 我們走在蜿蜒的似乎沒(méi)有盡頭的山道上，暗自高興選了個(gè)美妙的地方春游。 寶石山的寶石個(gè)個(gè)奇形怪狀，晶瑩剔透。一個(gè)小人手里拿著一個(gè)小釘捶在奮不顧身挖寶石，他的眼睛是一顆晶瑩的寶石，多么精致啊！ 我們來(lái)到半山腰的一片草地上，綠草如茵，各種鮮花次第開(kāi)放，我仿佛感覺(jué)到維也納的歌聲在悄悄奏響。 我們繼續(xù)上路了，在春風(fēng)的陪伴下，我們來(lái)到了山頂。向下望去，整個(gè)杭城盡收眼底。 已經(jīng)是黃昏了，太陽(yáng)也回家了。 描寫春天的作文 400 字篇 2 春天到了，小丁興高采烈地背著畫板到野外去畫春天。于是，小丁拿起筆把它畫下來(lái)，山間又有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的小溪嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方，小溪淺的一邊清澈見(jiàn)底，深的一邊溪水碧綠，小溪一下子 撞上了溪邊的巖石，翻著白沫激起了一朵朵白色的小浪花，小溪有許多小鴨子，它們長(zhǎng)著灰黃色的絨毛，紅通通的腳蹼，它往水里扎了個(gè)猛子，腳掌朝天，小丁又刷刷幾筆就把它們畫下來(lái)，在小鴨的不遠(yuǎn)處有一條紅鯉魚也來(lái)湊熱鬧了，它長(zhǎng)著一雙藍(lán)寶石的大眼睛，身上的鱗金光閃閃的，像是穿上一件漂亮的盛裝。小溪邊有一片綠毯似的草坪，草坪上有許多野花點(diǎn)綴著它，“地毯”一下子變得更美了，小丁又拿起筆把它們畫了下來(lái)。草地上還有許多形態(tài)各異的鵝卵石，有一棵大樹(shù)，它也吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，小丁又把它們?nèi)嬌狭?，瞧！那畫別提多棒了，他想：如果在草地上畫個(gè)小女孩那就更美了，于是，他在畫板上又畫了一個(gè)眉清目秀的小女孩，她的兩只小辮子隨風(fēng)舞動(dòng)，瞧，她正在草地上采野花呢！ 看著美麗的畫，小丁滿意地笑了。 春天的足跡在哪里？??！在那濕潤(rùn)的泥土中，在那花草樹(shù)木里。在春風(fēng)吹拂下猶如翩翩起舞的姑娘。??！好一片生機(jī)勃勃的景象！ 春天的足跡在哪里？啊，在那蒙蒙的細(xì)雨中。落在花草上，滋潤(rùn)著大地；落在屋檐上，形成了一支美妙的旋律； 落在馬路上，沖洗了灰塵，整條馬路變得濕漉漉的。盡管汽車駛過(guò)來(lái)時(shí)，水花四濺，把他們嶄新的春裝都弄濕了，但他們卻毫不在乎。??！多動(dòng)聽(tīng)。幾頭神采奕奕的牛在田里勤勞地耕種。鮮艷的蝴蝶在花叢中嬉戲。??！春天，我愛(ài)你！”小狗、小貓?jiān)诨▍仓凶分?—— ??！好一片繁榮的景象！ 春天的足跡在哪里？??！在田野里，在校園里，在世界的每一個(gè)角落。啊！春姑娘，我擁抱你！ 描寫春天的作文 400 字篇 4 春姑娘帶著生命跟希望，邁著輕盈的步伐來(lái)到人間。所到之處，無(wú)不蘊(yùn)藏著無(wú)限的生氣。 春姑娘的足跡留在了春雨里。讓他們一起來(lái)訴說(shuō)春姑娘的到來(lái)吧。大家都迫不及待地享受著春雨獨(dú)有的清新。信步來(lái)到公園，放眼望去一片綠色盡收眼底。忽然，耳邊響起一陣陣“嘩啦啦”的流水聲。樹(shù)枝上不知何時(shí)已站滿了嬉戲的鳥兒，在歡快地哼唱著。哈哈！我又找到春姑娘的足跡了！ 春姑娘的足跡留在了河岸上。它們?cè)诤铀墓?jié)奏中歡快地成長(zhǎng)。 哦！我明白了，春姑娘把她的足跡留在了大地的各個(gè)角落，她把春的信息撒遍了祖國(guó)的山山水水。 描寫春天的作文 400 字篇 5 已經(jīng)進(jìn)入三月，可迎面吹來(lái)的風(fēng)卻令人趕到絲絲涼意，完全不符合春天的風(fēng)格。于是 ，我走出家門，去尋覓春天的蹤跡。人們?cè)僖膊徽矣刑?yáng)的地方了，而是在陰涼處興致勃勃地聊天。哦 !我找到了，春天在人們身上 ! 信步走到小溪邊，小溪里已經(jīng)冰雪消融，溪水嘩啦啦地流著，雪白的浪花唱著歌兒歡樂(lè)地奔向遠(yuǎn)方。捧一口清涼的溪水，啊，好甜 !噢 !我發(fā)現(xiàn)了， 春天在小溪里 ! 溪邊有幾棵剛發(fā)芽的柳樹(shù)，我靠在樹(shù)干上，閉目養(yǎng)神。睜開(kāi)眼睛，眼前是一片耀眼的綠色。哈 !我明白了，春天在花叢中 ! 春姑娘是一位催生大使，碰碰花，花開(kāi)了 。喚一聲鳥兒，鳥兒飛回來(lái)了 。 春天是萬(wàn)物復(fù) 蘇的季節(jié)，春天是充滿活力的，充滿綠色的。 描寫春天的作文 400 字篇 6 春踏著輕輕的腳步來(lái)了。風(fēng)在翩翩舞動(dòng)，在山坡的另一邊，躺在青草的浪尖，把每一份感受放在云端。在空氣中彌漫著香甜的氣息。伸出手指，在空中滑過(guò)，一條淺淺的印痕，擴(kuò)開(kāi)，淡了，淡了?? 云在跳動(dòng)，與扭曲自己。當(dāng)雨細(xì)時(shí)，不打傘，一切都不一樣，徘徊在意 念中。泥土的清香透著頑皮，一切都綠了。一場(chǎng)小雨結(jié)束，感受一點(diǎn)一滴涌上心頭，一汪汪的水是留下的痕跡。春陽(yáng)不是暖，是暖中透著一股涼意，一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)的；使每次出現(xiàn)侵滿新意，當(dāng)每一縷沁入心脾時(shí)，那股涼意，使一切輕飄飄，一中特殊的情感存在心里。當(dāng)星星探出頭時(shí)，泛著深藍(lán)。 我筆下舞動(dòng)色彩，總會(huì)有一些遺憾，就像春總會(huì)留下一點(diǎn)美好，讓我去體會(huì)，感受。看見(jiàn)紅的花呀，看見(jiàn)綠的草??”每次唱起這首歌，我最先想到的就是溫暖美麗的春天。難道春姑娘睡過(guò)了頭 ? 這幾天上學(xué)的時(shí)候，我和弟弟在小公園發(fā)現(xiàn)了春姑娘留下的點(diǎn)點(diǎn)足跡：小草被春姑娘叫醒了，柳樹(shù)也被春姑娘吹綠了。柳枝上已經(jīng)密密麻麻地露出了很多苞芽，有的急不可待地露出了稚嫩的綠芽。” 我和弟弟積極行動(dòng)起來(lái)，一聲聲“我找到了一個(gè)春姑娘腳印”讓旁邊一個(gè)小女 孩迷惑不解，她跑來(lái)問(wèn)我：“姐姐，你們找到什么了 ?”我說(shuō)我們找到春天的足跡了，她似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，也開(kāi)始尋找她眼中的春天。急性的白玉蘭也鼓出了花骨朵，好像再吹過(guò)一陣春風(fēng)，她就會(huì)開(kāi)出潔白的玉蘭花似的，真美呀 !“春天就在小朋友們的眼睛里”，春天就在我們的身邊 ! 一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，春天里辛勤播種，秋天就會(huì)有收獲豐收。 描寫春天的作文 400 字篇 8 轉(zhuǎn)眼間，寒假過(guò)去了，也就意味著春天來(lái)了?；丶乙院?，認(rèn)真地溫習(xí)新課文，復(fù)習(xí)今天教的新課文，把老師講的內(nèi)容一字不漏地鞏固一遍。在學(xué)校里，見(jiàn)到老師應(yīng)該說(shuō)：“老師好！”等禮貌用語(yǔ)?？匆?jiàn)某位同學(xué)掉了東西，要拾金不昧，交給老師。 在我的印象中，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，花枝招展，春意盎然，樂(lè)趣濃濃。春風(fēng)吹綠了大樹(shù)，吹醒了小草，吹開(kāi)了冰凍的小河，和，吹紅了花兒等，這樣的例子還有很多很多?！贝禾焓嵌蚊篮脮r(shí)光，我們一定要好好利用這段美好時(shí)間來(lái)刻苦學(xué)習(xí)。先苦后甜的滋味總是比先甜后苦的滋味好。而如果你勤奮，雪球就會(huì)越滾越大。 第四篇 ：實(shí)用的描寫春天的作文 400 字錦集 實(shí)用的描寫春天的作文 400 字錦集 8 篇 在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接