【正文】 文 700 字篇 7 我慢慢爬上桌子，找到文具盒，費(fèi)了九牛二虎之力把它打開，躺在尺子上一看：天?。∥揖谷恢挥幸焕迕赘?，我想會(huì)不會(huì)是房間里變化了，不如我出去外面看看吧。我跑到了門前，這么大，我怎么也拉不不開啊。走出去一看，這還是我家的客廳啊，怎么也和臥室一樣大，難道真是我變小了嗎？我想著想著，就被什么東西鉤住了，我被提起來到了半空中，感覺像在飛一樣，一會(huì)兒，我降落了，瞧了瞧周圍，這不是我家的洗碗池嗎？不一會(huì)兒， 嘩嘩嘩 的水流了出來，我趕緊閃開，抬頭一看，這是我的媽媽啊，我興奮極了，扯著喉嚨大喊： 媽媽，媽媽 ，一邊喊還一邊招收，好一會(huì)兒媽媽都沒聽到，我卻被卷到了旋渦里，我一些垃圾一起順著下水道沖到了垃圾堆。我想了一下 ：廣場上不是有噴泉嗎，我去那里洗個(gè)澡再到小草上面滾一滾身上就肯定干凈多了。還有的在我們身上打滾，把我們弄得遍體鱗傷，真是太討厭了?? 聽了這番話，我想起了前些天 我還在草坪上打滾呢，看來我今天變小是上帝在懲罰我呢！我以后一定不會(huì)再傷害那些小生命了??想著想著，我慢慢張大了，和原來一樣高了，我急忙跳出草坪，看看天空，她那么藍(lán)，太陽公公在朝我笑呢?? 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 習(xí)作分析： 本次習(xí)作是第九冊課本中的第二次習(xí)作訓(xùn)練。 教學(xué)目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生細(xì)致觀察生活的能力。 教學(xué)準(zhǔn)備： 觀察所要寫的人，搜集有關(guān)資料 教學(xué)過程： 一、談話引出課題 同學(xué)們，我們生活在家庭、學(xué)校、社會(huì)這個(gè)大千世界里，認(rèn)識了許許多多的人，在這些人中有你的親人、老師、同學(xué)，有默默奉獻(xiàn)的清潔工??你認(rèn)為誰最值得尊敬、佩服，為什么讓你敬佩 ?，確定寫作對象和范圍。在日常生活中，與我們接觸過的人太多了，老師、同學(xué)、爸爸、媽媽??寫誰呢 ?題目要求我們要寫“敬佩”的人。 讀寫作要求。什么人值得敬佩呢 ?這就縮小了寫作的范圍，因?yàn)槟闶煜?、認(rèn)識、有過接觸的人不見得都敬佩?；蛘呤沁@個(gè)人的品質(zhì)高尚，使人從心里佩服他 (她 )。 抓住“敬佩”一詞展開討論。 “敬佩”一個(gè)人，說明這個(gè)人有很多好品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)，但是我們 的文章不能面面俱到，要有重點(diǎn)地去寫，寫你最敬佩的那一方面，并且要用一二件事突出表現(xiàn)他 (她 )的好品質(zhì)。然后再圍繞中心思想選擇典型的事例來記敘。 同學(xué)之間互相說說你敬佩的一個(gè)人是誰，你打算選取哪幾件事來記敘。 人物的好思想，好品質(zhì)，以及人物的不同性格特點(diǎn)，總是通過對具體事件的記敘，通過人物的外貌、語言、行動(dòng)等來展示和表現(xiàn)出來的。 同學(xué)間互相說說所選取人物的外貌、語言、行動(dòng)，交流評價(jià)。 在心里列寫作提綱。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 9 第一次聽到這本書的名字你一定猜不到這本書在講什么。 看了才知道這本書講的是一個(gè)叫哈里的小男孩由于一場 車禍沒了生命，那時(shí)他才 8 歲。太可憐了。所以他請求另一個(gè)尋找媽媽好幾年的幽靈—— 阿瑟 (他和哈里成了朋友 )帶他回一次人間。這天藍(lán)色的彼岸是每個(gè)幽靈的最后一站。人活著的時(shí)候不一定能很好得珍惜生活，利用生活。雖然可能是一時(shí)的氣話，但是你就可能會(huì)留下遺憾。雖然哈里，不是存心要和姐姐對著干可是沒過幾分鐘就后悔了，可是那時(shí)候已經(jīng)到了另外一個(gè)世界了。 這本書告訴了我親情是多么珍貴。在你的生日時(shí)那大蛋糕上插滿了彩色的蠟燭，燭光中父母看到了你那燦爛的笑容他們的疲憊一下子減少了很多，當(dāng)你得到禮 物時(shí)那種驚喜，使他們也笑了。然而你的生日不是都過的快快樂樂的嗎 ?可憐的哈里，他一定想念他的父母，想念父親的關(guān)懷，母親的慈愛。 這本書告訴了我友情是多么可貴。如果有沖突，免不了要吵架，你不讓我，我不讓你，到了最后還沒道歉的話那是得懊悔了。到了天國他才知道自己錯(cuò)過了多少回 和他和好的機(jī)會(huì)。親情的珍貴 。也在我心中更深刻的告訴我生命中的真、善、美 ! 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 10 世界是因?yàn)檎\信而更美好，人生是因?yàn)檎\信而更有意義。 —— 題記 焦老師要上一節(jié)公開作文課，為了配合課程的進(jìn)行，焦老師讓我?guī)退薷囊幌率褂玫恼n件。并告訴我，明天她還要給別的班試講一次。 可是到了家，事情發(fā)生了意想不到的變化。聽到最后一句，我懸著的心才放了下來。 后來我又想著下樓玩呢，這一下玩到了 8： 40，回家后，進(jìn)屋就問：“老爸，幻燈片做完沒有？”結(jié)果等待我的卻是一陣沉默?！蔽倚睦锘帕耍豪习譀]回來，怎么辦？卻立刻又安慰自己：沒事，就那幾項(xiàng)修改內(nèi)容，老爸十分鐘就能搞定。 我正迷迷糊糊要睡著的時(shí)候，媽媽突然喊了起來：“剛才聯(lián)系上了，你爸爸喝醉了，今天晚上可能給你做不了幻燈片了，明天再做可以嗎？”這好似晴天大霹靂一般，我頓時(shí)睡意全無，一下子 坐了起來。我要是起來做，肯定就要熬夜。最后，第一種念頭占了上風(fēng)。我插好 U 盤，打開課件。瞌睡蟲一次有一次地騷擾著我，可都被我堅(jiān)定意志擋了回去。我就這樣在鍵盤上敲敲打打，在鼠標(biāo)上指指點(diǎn)點(diǎn)。 第二天上學(xué)，我把做好的課件交到了焦老師的手中，焦老師滿意地笑了，我的心里也樂滋滋的，因?yàn)榱宋易袷亓宋业闹Z言。那要怎么寫好作文呢？以下是為大家整理的小學(xué)學(xué)作文 700 字 9 篇，希望能夠幫助到大家。 同為貧困，爸爸嗜酒愛賭，我一出生媽媽就跑了，我聽大姐她們說，我外婆把我媽媽拉走的那天下著雨。我一直都是爺爺奶奶帶大的， 在我十二歲那年，奶奶就得了一種治不了的病，我們都傷心難過。就只有爺爺照顧我了，我心里想“我一定要好好照顧爺爺，讓他少喝點(diǎn)酒，我不能失去唯一的親人了”。 外地的三叔坐車回來看爺爺，爺爺那時(shí)臉色蒼白，又骨瘦如柴，說話聲音低沉，是因?yàn)樘翟谑车乐锌ㄗ〉脑虬?！爺爺?jīng)常翻身吐痰，醫(yī)生說：“這病人的食道幾乎快爛完了，是很難吃進(jìn)東西的。因?yàn)橐蠈W(xué)，所以我迫不得已暫時(shí)離開爺爺。爺爺本該一直在醫(yī)院輸液，但爺爺還多次扯掉輸液的針頭，跑了回來，我不知道是為什么，多次問爺爺，爺爺總是說是回來 拿東西，其實(shí)我也知道爺爺是為了我，所以才回來的，爺爺那么關(guān)心我，而我卻不知道怎么改變他的命運(yùn)，每天都活在深深的自責(zé)中。其實(shí)我也知道是因?yàn)橹尾涣肆T了。在一個(gè)星期六的早晨，我們還在學(xué)校上早自習(xí)，是數(shù)學(xué)早自習(xí)。然后他告訴了我的一切也印證的我的猜想。我當(dāng)時(shí)的心 情就像枯萎的花朵一樣，沒有了活力?？墒牵^了幾天，爺爺還是去世了，我守在他的靈前，默默的流淚，為了這個(gè)在世界上我最親的人。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 2 每到中秋，燈下的世界不會(huì)寂寞。 依稀記得，從我記事開始，那一晚也是中秋。 八月十五，天空漸漸隱去了輝煌的光芒，拉起了巨大的黑紗。這一天，月亮迎來了她一年中最得意的時(shí)刻， 星星稀稀疏疏地掛在天空上，是在禱告還是在悲傷。 賞完月后，我便回到了大廳，我坐在電視機(jī)前，手拿著月餅，以前的一幕幕仿佛又在上演，只是我的身邊缺少了兩個(gè)我最親的人。竟然笑不起來，又怎能咽得下這塊令人垂涎欲滴的月餅?zāi)兀? 電視勾搭不起我的興致，月餅滿足不了 我的胃口，我又何必在這里自討沒趣呢。望著那圓乎乎的月亮，注視許久，我似乎看到了爸爸那嚴(yán)厲的臉，媽媽那溫暖的雙手，以及那柔和的燈光。這時(shí)，我再一次發(fā)現(xiàn)了明月，月光透過窗戶，鋪灑在我那張小木床上，我用手輕輕的觸摸著那柔和的月光，此刻，思念占據(jù)了我的心房?！倍嗝聪Ｍ@顆星星能伴著清風(fēng)把我的思念捎給在外拼搏的父母啊。 因?yàn)檫€有你們，在這團(tuán)圓之夜，燈下的世界才不會(huì)寂寞！ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 3 興化，我的家鄉(xiāng)，她有著二千三百多年的歷史，自然風(fēng)光之秀美，人文精神之豐盈，經(jīng)濟(jì)物產(chǎn)之富饒，令人贊嘆！而盛名的昭陽十二景昭陽八景昭陽六景更為這條光艷的錦緞上添上了五彩繽紛的花朵，讓人 愛之更愛！身為興化地方人的我，早就想一睹這些美景的風(fēng)采。 四牌樓 四牌樓是我們本次課題活動(dòng)的第一站，它距離今天已經(jīng)有 400 多年的歷史了。那天天公作美，好像也是為了慶祝我們第一次出行，太陽曬得我們暖洋洋的，相信四牌樓的心里應(yīng)該也是暖洋洋的吧！或許， 400多年來，還是頭一次有這么多孩子們來到它的懷抱下，撫摸它，了解它，感悟它吧！我撫摸著那四根被時(shí)光啃得斑斑駁駁的石柱，抬望著那頂上 47 塊匾額，八只朝天的方角，一時(shí)，萬千的感慨化作一句無言，只得佇立在它的身邊，聽它把小城的一段歷史輕輕訴說聽它把自己的歷史慢慢道來 玄武靈臺 玄武靈臺，這座擁有著七百多年歷史的建筑依傍在悠悠的海池河畔，河堤邊有一條長長的小道。大家爬上不高的青灰的兩層樓，便到了。美極了！老人們辛苦了大半輩子，到了老年時(shí)段，再慢慢享受，慢慢回味，總給人一種舒適之感不僅利于老人，連孩子們，中年人，哪怕是小貓小狗之類的寵物都愛上了這個(gè)迷人的地方。 是??！成長是幸福的，當(dāng)看到一只羽翼漸豐的幼鷹，帶著對廣闊蒼穹的向往，努力地使出全身的力量飛起時(shí)，可以感覺到它的 成長是充滿幸福的；當(dāng)看到剛出生的小馬不愿跪在草地上，帶著對廣闊田野的渴望倔強(qiáng)的站起時(shí)，發(fā)出第一聲奶氣的“啾”，向世界宣告“我長大了”時(shí)，它也是幸福的。 記得當(dāng)我還在小學(xué)一年級時(shí)，有一次媽媽忘記接我，等了一會(huì)兒，不見媽媽來，便嘗試著第一次走了回去。當(dāng)我興奮地拿起小手敲門時(shí)，媽媽卻不在家。后來媽媽問我說是自己走回來的嗎？我點(diǎn)頭后，媽媽輕輕的在我耳邊說：“孩子，你長大了，我為你驕傲！”那時(shí)我很欣慰，也很自豪。 其實(shí)成長是一個(gè)深遠(yuǎn)的話題，在一個(gè)人漫長的成長過程中，總會(huì)經(jīng)歷著酸甜苦辣。 成長，這一路 點(diǎn)滴積累， 原來全都是幸福和堅(jiān)強(qiáng)。那一聲聲呼喚，淹沒在清香的麥田里，觸動(dòng)了我心靈深處的柔弦。 小時(shí)候的外婆家，青磚碧瓦的后面，是那多得快把我吞噬的綠。每當(dāng)我的身影漸漸隱沒在無盡的綠海中，時(shí)光如流水般不留痕 跡的走過。夕陽的影子，絢爛了整個(gè)天際，金粉下的卻是個(gè)小黑點(diǎn)，延伸在盡頭。滿臉怒氣的外婆聞聲追來，怒氣中氤氳著柔情，“該打，你該打”，狠狠地拽住我的衣領(lǐng)，揚(yáng)起的手遲疑的放下。 晃眼的時(shí)光，悄悄地從指縫中溜走。無情的時(shí)光將一個(gè)人改變了許多，許多 —— 青綠的麥田在推土機(jī)的轟鳴聲中變成水泥地，再回外婆家，一切在記憶中淡泊了。 又是一次夕陽時(shí)，田埂上外婆不知何時(shí)矮的許多，勞累的學(xué)習(xí)生活將我與外婆的麥田“交流”的時(shí)光壓榨，再壓榨。不知怎么外婆頭上星星點(diǎn)點(diǎn)，撥開了我記憶的花蕊。輕風(fēng)拂過記憶歲月的衣袖，毫不吝嗇的包圍著我與外婆“小余湯，回去吃飯了”那一刻，似乎沒有了那股怒氣，沒有了那股嗔怪，平添難得的溫馨。這一次歸路，卻是我的大手牽著外婆的小手，緩慢，細(xì)長，金黃的盡頭，似乎又聽見外婆的那聲迫切的“回來吃飯了，小—— 余 —— 湯！” 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 6 春節(jié)到來了，哥哥姐姐兩家都來到深圳過團(tuán)圓年，我們希望給他們展示深圳最美的一面。 深圳灣公園是一個(gè)沿海而建的大公園，一邊是大海，一邊是綠樹草坪構(gòu)成的大花園。 我們租了四輛自行車，哥哥、姐姐、小姨和我每人一輛。我在前面跑，他們在后面追，可 是他們越追越覺得不對勁，最終哥哥大喊：“這是去哪兒？”我回答說：“到公園外面去?！比缓笏麄?nèi)齻€(gè)就放棄追趕我了。走著走著，忽然只聽“咣當(dāng)”一聲，一輛自行車“飛”到了我身旁，翻倒在一旁。一問才知道，原來姐姐在翻車的那一剎那，一扭身就跳出去了，簡直就是動(dòng)作片里的女英雄！把我們驚得目瞪口呆，過了半晌，小姨才幫姐姐把車抬起來，重新上車?yán)^續(xù)我們的旅程。當(dāng)他們嘿呦嘿呦得把車子推到坡頂?shù)臅r(shí)候，我早已在坡下 等他們了，接著他們又要把車子推到下面來，我急得大喊：“騎上車滑下來！騎上車滑下來！那樣最爽了！”可他們膽小就是不聽，硬把車子推了下來，唉！真是可惜了！剛騎上大路，迎面就碰到老爸老媽騎著一輛雙人車來了，我們就跟著他們繼續(xù)前行，這次是他們帶路。??！這里真美麗呀！ 后來，我們大家都餓了，便趕緊去吉野家吃了一頓美味大餐，然后大家就高高興興地打道回府了。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 7 自然是一門淵深的學(xué)問，在自然中，會(huì)明悟許多，這也是人生的課堂。睜開了眼，星星點(diǎn)點(diǎn)的花，從嫩綠叢中探出了頭，展現(xiàn)了壓抑了許久的生命力，笑出了一片姹紫嫣紅。枝尖風(fēng)情萬種地挑逗起清純的池水，又是一片漣漪??醞釀著，舒展著，釋放著這小院的勃勃生機(jī)。我從這課堂學(xué)到了這微笑，它叫作樂觀。驀然回首，是那寺前盛放的芙蓉。沉醉了，在那滾滾熱浪中蓮花，和著李白的“清水出芙蓉，天然去雕飾”，人生之樂，莫過于此，又頓悟了幾許。 帶著輕快的心，來到了枯黃的世界，那個(gè)被詞人、詩人凄然落淚的秋，低吟著“寂寞梧桐深院鎖清秋”的寂靜，在這個(gè)世界里彌漫。然而，也唯有寂靜才能表現(xiàn)這一切，心逐漸虔誠起來?？粗倪h(yuǎn)去，忽然崇敬起了自然，感到了自己的渺小，在偉大面前，也有了新的認(rèn)識。天地白茫茫的一片，加上刺骨的北風(fēng)不斷呼嘯，煞是壯觀。生活的課堂，你要告訴我什么？是在困境中不屈抗?fàn)幟?？是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持到底嗎？還是決心一爭高下的堅(jiān)定呢？ 這也是課堂，生活的課堂，它叫作自然！ 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 8 拾金不昧象一盞燈，能照亮自己，也能照亮他人，一盞盞燈相連，就可以照亮整