【正文】 對整個班級的學習情況進行針對性總結，做好期末考試動員。 新的學期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展 。要讓家長深刻理解家庭教育的重要性，要讓家長們與我們既同心，又同步。 班主任應該將學生“視如己出”，真正把學生當做自己的孩子一樣，深刻地了解他們并且理解他們。不僅幫他們解決學習上的問題還要解決他們生活上，尤其是他們思想上的問題。多與學生私下談心交流，珍惜學生對自己的信任與依賴。 。 ，給學生創(chuàng)造一個良好的溫馨的學習環(huán)境。 三、主要工作 新學期第一周，召開“安全教育，收心教育”班會，對學生進行安全和收心教育，幫助學生盡早從假期的心態(tài)中走出來。 調(diào)整班委會成員，并且召開班委會議，明確具體分工，并聽取班干部的班級建設計劃，使班委工作正式運作。 開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育，從學生的吃穿住行等方面入手，養(yǎng)成良好的習慣，同時進一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境，增強集體凝聚力。 以學習委員為核心，以各科課代表為主的自習課和午間自主學習活動，開發(fā)學生的學習自主性和創(chuàng)造力。 制定適合班級實際情況的各項管理制度，進一步約束同學們的思想行為。 1開展心理健康教育，增強學生的心理品質(zhì)，擺正學生的同學交往觀念，確保主要精力放到學習上。這樣班主任應當力爭是學生的朋友，同時是各科任老師德育的伙伴，學校領導的參謀。 班主任工作是一項十分繁瑣的工作，需要班主任全身心地投入自己的愛心和 耐心，只有這樣才能將班級工作做好，做扎實，為班級，更為學生的未來打下堅實的基礎。 第二篇：班主任工作計劃書 一個有良好工作習慣就是從工作計劃開始的，教師的計劃必不可少，下面就是整理的班主任工作計劃書，一起來看一下吧。個人的成長經(jīng)歷，使我深深懂得中學階段是人成長的起步階段，也是人的基礎素質(zhì)形成的開始階段。”良好的班風班貌是學生各種良好的習慣養(yǎng)成的基礎，有了良好的班風才能有良好的學風。因此，現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下 : 一、學生基本情況分析 我班現(xiàn)有學生 xx 人，其中男生 xx 人，女生 xx 人。全班在個別方面，如團結協(xié)助、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新等方面 仍有待鍛煉和培養(yǎng)。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習慣。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習慣，使我們的優(yōu)秀行為習以為常，變成我們的第二天性。建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍 。 三、具體措施 貫徹“德育為先，以人為本”的方針，堅持德育為先，切實抓好學生的思想品德工作。 提高宣傳欄、墻報質(zhì)量，營造良好的班級氛圍，構建良好的班級文化。 通過學校和班級的各種活動，培養(yǎng)學生自信心和主人翁意識，增強班級凝聚力。 開展有益的文體活動，促使學生的身心得到健康全面的發(fā)展。結合教師節(jié)，開展尊師重教，文明有禮 的活動 。結合國慶節(jié)，進行愛國主義教育 。 利用課余、周記本等與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導、解決學生的問題。重視學校的大掃除和值周工作，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學習環(huán)境。 1利用班會課、墻報、宣傳欄等途徑對學生進行各項安全教育，如交通安全、用電、防火、自我保護、食品衛(wèi)生等安全。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用，以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?，推動整個班集體形成良好的班風和學風。合理利用“立交橋手記活動表”，平時通過電話、家訪等途徑加強與家長的聯(lián)系溝通，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù)，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生，作好學生的思想工作，同時，向家長了解學生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在，對癥下藥。 1加強與科任老師的聯(lián)系溝通，及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題，共同教育好學生。 四、具體工作安排 九月份 : 做好開學的各項工作，對學生進行學前教育，同時，開展各項安全教育。 結合教師節(jié)、中秋節(jié)開展尊師好學及民族傳統(tǒng)的教育活動。 出好第一期墻報。 十月份 : 結合國慶節(jié)，召開主題班會對學生進行愛國主義、集體主義的教育。 組織學生參加學校各項活動。 對學生進行各項安全教育。 新的學期里我制定了新的工作計劃，經(jīng)過了這么多年的教學，經(jīng)驗也越來越豐富了，對學生的了解也是逐漸的提高了，因此這一次制定的教學工作計劃也很有針對性，希望能夠在新的學期里使學生的德智體美都能夠得到大發(fā)展。學生一般都能按照一日行為規(guī)范來做，但部分學生自覺性還有待提高，尤其是個別男學生在這方面的養(yǎng)成習慣做得還很不夠，經(jīng)常要老師或同學提醒。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣。但部分學生也有自私、虛榮心強、盲目自滿的思想。 充分發(fā)揮班干部的作用，提高他們的管理組織能力。 10 月份：對日常行為表現(xiàn)進行小結，正常做好學校的各項工作，同時通過行為表現(xiàn)，素質(zhì)的提高來帶動同學，共同提高班級面貌，促進教學。 12 月份：對期中考試進行分析總結，對一些比較差的學生來說要調(diào)整他們的學習方法，多問，多練，善于思考，提高學習水平，同時在期末考試中有所體現(xiàn)。 班主任工作計劃 3 在過去的一個學期里，我的班級一直在不停的進步，許多同學的成績都有了不同程度的提高，只有少數(shù)同學有一點退步，我也早就和他們談話過，希望他們能夠在新的學期里成績能夠得到提高。 下面就是我新學期的工作計劃： 一、思想情況 加強與家長的溝通與交流，爭取做到家校攜手，共同促進學生的健康持續(xù)發(fā)展。班主任與家長聯(lián)合，積極保證學生良好學習習慣的形成以及學生家校行為表現(xiàn)的一致性。時刻關注關心他們。班主任一定要我調(diào)整好心態(tài)，使自己情緒穩(wěn)定，充滿激情、愛心和耐心，熱情專注地投入到工作中去，減少沖動。 二、工作目標 ，班級總名次繼續(xù)進步。 ，形成勤奮好學，積極向上 的班風，為全班學生成績的進步創(chuàng)造良好的條件。 ，以先進帶動后進，形成班級總體情況的良性循環(huán)。 按照小組協(xié)作學習的計劃，重新排座位，劃分衛(wèi)生小組，為新學期班級工作的運轉(zhuǎn)開好頭。 及時進行班風校紀的教育，以常規(guī)管理為載體，規(guī)范學生的各項管理要求，做好班級量化工作，重申學校各方面的要求，防患未然。 加強學生學習方面的要求，重點是加強學生作業(yè)的檢查和督促。 充分利用課余時間辦好黑